2025年中考语文写作押题范文9篇

年中考语文写作押题范文9篇学问藏在沧浪亭里那—山一水、一亭一物、一动一静，沧浪亭的每一隅都蕴含着学问。若非细心之人，如何洞察到呢？姑苏的树叶被夏日染黄，我们穿过马路、越过小桥、绕过人群，终于来到了心驰神往的“沧浪亭”。在这里，我们将领略这座园林的魅力。古朴的白墙灰瓦，诉说着属于它的过往。那潺潺流水，像极了它的名字，《沧浪歌》中“沧浪之水清兮，可以濯我缨;沧浪之水浊兮，可以濯我足。”，一阵风吹来，送来缕缕清凉。不知是哪位大家，有如此雅致，建了这所园林，让后人仰慕不已。经老人介绍，这是苏舜钦取名并修建的园林。时光让我们回到了北宋，来到了汴京城内，那—场荒谬的弹劾，说他监守自盗，被罢官，旅居苏州。这一沉重打击，让苏舜钦看到吏政不清，买下废园，取名“沧浪亭”，以沧浪之水，来排解内心的悲愤，借以抒怀。一阵风吹来，清凉依旧，但这水中蕴含的学问，令人沉思。既然政治不得已，不如随世沉浮，取得自胜之道。那正厅的桌椅，雕刻精致，那盛开的花朵，似乎经过雨的滋润，刚刚展开一样。秋风吹过，送来缕缕的桂花香，若不是人来人往的惊动，让人感觉这香就是那雕刻的花。那精致的茶几，还有那支撑花盆的几案，令人暗自叫绝。老人说，你看这些几案、桌椅，没有用一个钉子，而且这些家具已经好几百年了。看我们惊诧，他笑着说:“古人打造家具，用隼铆结构，相互掣肘，又毫无痕迹，而且选材、打磨、安装，一件或花上半年到几年的时间呢!“这些话语敲打着我们的心，我们佩服古人的传统工艺的智慧，也惊诧他们的审美，更佩服的是他们的“慢功夫”，慢功夫，才能出细活啊。是啊，这一景一物，一山一水中藏着的为人哲学、处世之道、做事态度的学问，让我们终生受益啊。现代快速的生活，让我们来不及停留，有时候，我们需要停下来，去聆听、去观看、去思考人生的学问。夕阳西下，从园子出来，我们依然似乎在梦中巡游，在画中畅游。不仅仅是园子的美，藏在其中的学问，更美。我与传统文化传统文化，是中华民族的精神瑰宝，是五千年历史长河沉淀的最耀眼的明珠。它们久经打磨而更加韵味悠长。行走在过去和现在，我从地上拾起一颗美丽的珍宝——诗词。很小很小的时候，我便在妈妈的影响下接触了唐诗。它们比儿歌更加朗朗上口，比音乐更加婉转动听。手捧一本《唐诗三百首》，我喜欢指尖划过书页上带有淡淡墨香的诗句，喜欢从唇间轻轻吟出两句诗，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，我与诗词的缘分，大概就是那时结下的。现在，我仍然喜欢诗词，那份最初的，纯粹的爱。学业压力渐渐增大，我读诗、写诗的时间少了，我便愈加珍惜地品味我与它一起的时光。独坐床边，拿起一本诗词翻阅。比起诗，我更喜欢词，因为律诗虽然工整，但总给我一种束缚感，而且相似的句式与词相比，略显乏味。特别喜欢宋朝女词人李清照的词，婉转柔美，淡淡的，淡淡的，引起千丝万缕的愁绪。“凄凄惨惨戚戚”几个叠字就倾尽心头所有的愁，“载不动，许多愁”，愁重舟轻，舴艋舟都载不动的愁，这痛苦该多大，哀愁该多深啊！李清照的词多是伤感的，这与她的经历密切相关。她国破家亡的悲伤，通过哀婉凄苦的诗句直抵人心。多数时候，我读诗并不完全懂其中之意，但这并不影响我对它的喜爱。像柳永“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，不需多言，一切尽在不言中。对于唐诗，我最喜欢的一是那句“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”虽然后来得知作者的人品与诗句不符不免失望，但对诗本身仍十分喜爱。二是“此情可待成追忆，只是当时已惘然。”这些诗句引起了我内心深处的感动与震撼，又难以言表。或许我与诗词就是这样，一切尽在不言中，心灵的感触胜过了千言万语。诗词，是无比美丽动人的，它是一种情感的美丽载体。把它传承下去，不仅仅是这样一种形式的学习，而是学会如何用最美的方式表述内心的情感。我有时有了灵感，便常常写些诗保留下来。往后再看时，回味无穷。我们都应传承这种美好的文化，让它们永久在历史长河中闪耀！就这样，埋下一颗种子（端午）五月五日天晴明，杨花绕江啼晓莺。一直以来，我对端午节包粽子的传统文化没有理解，认为那是老一辈人才感兴趣的东西。直到那年端午，在我心中埋下一颗传统文化的种子。那年端午，外婆坐在木椅上，认真地包着粽子。我却感到不解，觉得自己包粽子费时又费力，便劝说外婆买点吃吃算了。谁知，外婆她笑着对我说：“这传统的手艺啊，你要学，要会，可不能让它在你们这一代手中消失了。”看着外婆，惊讶于绿叶和白米在她手中的无穷变幻。于是，孩子的好奇心被那新鲜事勾了去。但是，要包好粽子，必须得下点功夫。我开始注视外婆包粽子的动作。只见在她手中，绿叶，白米，红枣，霎时变成了一个精巧的粽子。她见我看得入迷，便叫我来试试。我却怕包不好，闹了笑话。外婆似乎看透了我的心思，随手拿起身旁的粽叶，点点头，示意让我跟着她一起做。首先，将粽叶重叠成漏斗的样子，然后填入白米和红枣，再将粽叶两端像盖子一样盖住，最后细心地将粽叶用线绑紧。从她熟练的一拉一牵，一言一语中，我竟发现传统之美的产生过程竟如此富有文化，富有秩序。又惊又奇地接过那精致的艺术品，不禁感叹传统文化的复杂与精美。对于传统文化的喜爱，如种子般悄然种下。暖黄色的灯光下，她极其耐心地教我如何小心地填入糯米，如何防止馅料不漏出来，如何将粽叶绑紧。外婆一边修正我包粽子手法上的错误，一边还给我讲了一些关于粽子文化的来历与习俗。“现在啊，很少人，会包粽子了。传统文化是根，是我们大家要去继承和发扬的。”她的话语，让我感受到一个老人对传统文化的执着与严肃。我更用心地学起来，更为留意包粽子的细节，也更注重对传统文化的接受。渐渐地，我包粽子的手艺变得娴熟起来。我与外婆一起将包好的粽子下了锅。看着从锅中冒出的缕缕水蒸气在空气中慢慢扩散，消失，闻着那股淡淡的粽叶香，心灵经受着一种无言的冲击。外婆的粽子回忆回味，外婆的粽子喜人养人。现在想来，外婆不仅仅是传承了一种文化，也是为平淡的生活平添了一份诗性。就这样，在我的心中，埋下了一颗，传统文化的种子！历史深处的声音暮春的一个周末，父亲带我到密云深山散心。山峦起伏，树木葱郁，呼吸着清新的空气，我倍感舒畅。途中，一段破败的墙体突然映入眼帘，我惊喜地认出那是长城的其中一段。我们立刻调转方向，向古老的遗迹走去。登上高处，极目远眺，远处的司马台长城雄伟壮丽，游人如织。然而，当低头凝视脚下这段城墙时，它的残破不堪令我震惊。黑褐色的墙砖散落在山石间，诉说着千年的沧桑。我继续向下望，发现城墙下有位头发花白的老人正弯腰捡拾散落的砖块。经过交流，我得知他姓石，是一位志愿者，也是这里的山民。他骄傲地告诉我们，经他收集而得以完整保存的长城砖，数不胜数。（巧用拟人，生发感慨

赋予“墙砖”

以“诉说”

的拟人化动作，将静止的遗迹转化为会“开口”

的历史见证者，“千年的沧桑”

四字虽简，却道尽长城历经战火、风雨的漫长岁月，暗含对文明磨难的深沉感慨。）

我和父亲加入了石爷爷的行列，他连连道谢，并为我们讲述起长城的修建故事。在他的叙述中，我了解到长城的修建并非一蹴而就，其中的每一块砖石、每一粒沙土都凝聚着先人们的汗水和智慧。我仿佛能看到古代工匠们在烈日下挥汗如雨，用双手筑起这座不朽的丰碑。我仿佛能听到历史深处的声音，那是古城砖的低语，是烽火台上传来的战鼓声，是穿越千年的呼唤。石爷爷接着回忆起那个动荡不安的年代，语带哽咽:“密云的日军进山扫荡，我爷爷就牺牲在这段长城上……”我沉浸在他的讲述中，仿佛穿越时空回到那段战火纷飞的岁月。历史深处的声音，让我更加深刻地理解了长城对于中华民族的意义，感受到中华民族在困境中不屈不挠、勇往直前的精神力量。（意义拓展，升华主题

此前长城是“劳动丰碑”，此处成为“抗争战场”，同一个物象在不同历史时期承载不同意义，凸显长城作为“民族精神综合体”

的丰富内涵，自然引出“不屈不挠”

的主题升华。）

天色逐渐暗沉，我们在路口与石爷爷道别。他热情地邀请我们得空去村里转转。我和父亲沿着城墙继续前行，每一步都踏得坚定有力。我深知，脚下的路不仅是砖石铺就的城墙，更是中华民族精神的象征。山风呼啸，历史的低语在我心中回荡。我从中感受到了中华民族一往无前的力量，它不仅来源于悠久的历史和灿烂的文化，更来源于中华民族团结一心、众志成城的精神。我将铭记这份力量，为实现中华民族伟大复兴的中梦而努力奋斗！（呼应前文，强化氛围

以“山风呼啸”

的自然声响呼应前文“历史的声音”，将物理的风声与精神的“低语”

叠加，形成“天风即史声”

的意境，仿佛整个自然都在诉说岁月故事，增强历史在场的氛围感。）

我爱这烟火气青树葱翠云朵白，灯火温暖又一村；彝族烟火照天地，各族人民乐融融。（化用诗句，奠定基调

化用陆游“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗意，结合四字短语与七言句式，对仗工整、朗朗上口，开篇即营造出清新明快的画面感，奠定全文温暖祥和的基调。）

初到彝族山寨，便闻幽歌回荡。小巷中，老人悠闲散步，孩童嬉戏玩乐，阳光映照着他们头上的铃铛，折射出晶莹的光芒。小巷熙攘，人群欢笑，古老石墙承载着悠悠岁月，令我深深爱上这彝族山寨。走进一家豆腐店，我立刻被热心的阿婆和阿妹带到小桌旁。“吃什么？”阿婆用最质朴的笑容欢迎我。“能要一碗豆腐吗？谢谢。”阿婆却如小姑娘般调皮皱眉：“在这里说话不用那么客气。”说完便逗笑地拍了我一下，这更让我感到温暖，这种人与人之间平等友爱的彝族烟火气，正是我所期盼的。

阿妹的年纪有六七岁，笑起来两个酒窝，轻声唤我去厨房瞧瞧。厨房中，树藤爬上低矮的树梢，青瓷小碗有几道裂口，“呼哧”冒气的却是个现代的微波炉。“你们都用这样的设备吗？”“对呀，国家给我们配备的，国家很关心我们咧！”（以小见大，巧妙构思

通过厨房角落的细微场景，折射出国家政策对少数民族地区的扶持，从生活细节中见时代变迁，平凡中见深意，自然流露出对民族团结与社会发展的赞美。）

端起一碗温热的豆腐，豆腐白白胖胖，好似欢笑的娃娃，阿婆贴心地提醒我：“小心烫。”一口吃下去，洁白软糯的豆腐在舌尖绽开。阿婆看着我幸福的样子，也咧开嘴笑了。彝族豆腐有着传统与现代科技融合的烟火气，带着传承与创新的美好。

晚上，彝族的庙会开始了。整个寨子的人都围着火把放声歌唱，声音虽各有不同，但歌声却让这夜晚充满温暖。我和阿婆在小店门口聊天，“阿婆，这里都是彝族人吗？”“不是，我们这里哪个民族的人都有，你看阿妹，她就是汉族娃。现在各族人民一家亲了。”

庙会的热闹给村寨人带来了温暖，我自然也融人其中。人间烟火藏于山寨的暗闹中，在我们平凡的生活里升腾出无限热情。我深爱彝族，深爱这烟火气——56个民族和谐共处的民族之花。

灯火在古巷间闪烁，从山顶俯瞰，每一盏灯火都是一个幸福的家庭，千万灯火汇聚成祖国大地的璀璨星河。悠扬的歌声伴着庙会的烟火气回荡在峰峦间，让我深深沉醉。（升华意境，卒章显志

“俯瞰”的视角变化暗示思考维度的拓展，从个人体验升华为对民族团结、国家繁荣的赞美，卒章显志，让“烟火气”超越地域局限，成为文化自信与民族自豪感的象征。）小吃温暖传古今，烟火之气令人醉；彝族烟火照天际，各族人民乐融融。神往之境日升月落，斧凿声声，时序轮转，丹心永固。看今日之丝路瑰宝令人神往，总会忆起岁月之中绰绰人影。

一直以来，敦煌莫高窟都是中华民族的神往之境。有幸与父母同行，当我踏上这片土地时，内心激动之情无以言表。风沙漫卷，大漠辽阔无边，当空烈日洒下阵阵光辉，走过的地方细沙流陷，诉说着岁月的流逝。过去，这片土地绝望而寂寞，绝望地看着一个个侵略者的抢掠行径、丑恶嘴脸和尖锐的呼喊。承受着狂风呼啸，石壁就这样倒塌，成为那段苦难历史中的牺牲品。敦煌就要进入永夜！细沙终于停止流动，我们再次迈开脚步，恐惊了敦煌，恐失了这神往之境。（初临敦煌的敬畏与痛惜

开篇以“风沙漫卷”“大漠辽阔”

的苍凉画面，勾勒出敦煌的地理特质。“侵略者的抢掠行径”“石壁倒塌”

等描写，将历史伤痕融入自然景观，让读者随作者脚步踏入时空交错的场域，既震撼于大漠雄浑，又痛心于文明蒙尘。）

终于在不久后看见了石窟，它像一具硕大而坚强的脊骨耸立于大地，岿然不动，蔚为壮观。父亲领着我走近它，当伸手触摸到它时，热血在我体内翻涌，如此的硬朗、挺拔，是只有中华大地才能孕育出的壮美风华。往日的心驰神往在此刻终于有了回响。（触摸石窟的热血与回响

“像一具硕大而坚强的脊骨”

的比喻，将石窟比作民族精神的象征，“硬朗、挺拔”

的触感描写，既实写石壁质感，又虚写文化脊梁的坚韧。“往日的心驰神往在此刻终于有了回响”

一句，完成从“神往”

到“触碰”

的情感落地，极具画面张力。）

窟内，石窟壁画卧佛飞天，恢宏而气派。可曾想，敦煌又是多少人的神往之境？阳光明媚的塞纳河畔，常书鸿第一次在书刊上看见敦煌，他跨越千万里来到当时亟待改变的旧敦煌，潜心修复。他深入洞窟，常伴古佛，以苦行僧一殷的毅力擦拭佛像上的烟尘，让它们重现生机与辉煌。如今我站在佛像前，它们雕琢细致，面色祥和，给人心灵以抚慰。莫高窟内的每一处璧画都隐藏着奇幻的世界，思及先人的足迹，更觉此神往之境值得探索。我想，敦煌莫高窟之所以如此令人神往，在于它的雄奇，更在于它所蕴含的中华民族精神。那是执笔挑灯的长夜坚守，是宁静沉潜的禅心陪伴，是一句相守莫高窟”的深沉誓言。是敦煌，是日思夜想的神往之境，是民族的荣光！有了一代代人的接续奋斗，执着坚守，万年不度的春风再次吹过了玉门关，吹散了侵略者的脚步。敦煌在风中笑得嘹亮。（化用王之涣诗句，以“春风”

破“不度”

的历史困局，用拟人化的

“笑”

赋予敦煌以生命，象征文化复兴的喜悦。）

（凝视壁画的追溯与致敬

常书鸿的故事穿插于壁画描写中，使静态的艺术珍品与动态的人物事迹交织。“执笔挑灯的长夜坚守”“相守莫高窟的誓言”

等排比句，将个体的奉献升华为民族精神的缩影，让“神往”

的内核从视觉之美深化为精神之光。）从景区买来的铃铛被我挂在窗边，风起，便能听到来自神往之境的呼唤。清脆的，响亮的，一如敦煌的笑。童年与赶雨三两只知了盘踞在树上歇脚，断断续续地唱着忘了词的歌；童年的我们在溪边，脱下鞋子，挽起裤脚，赤脚踩进溪中，漾起一圈圈涟漪，在那炎炎夏日里寻一份清凉。夏日的天，前一刻还是万里无云，转眼便是乌云满天。雨落下之前，沉闷的雷、辽阔的天、缥缈的云，于一念之间收缩，瞬息万变的云急切地移动着，不安分的风恶狠狠地吹着，扑向田野，扑向牛羊，扑向池塘，扑向我们……天幕四合，黑压压的云似要坠落。蓦地，一道闪电划破天际，从天边撕开一道口子，雨放肆地从空中降落，仿佛要吞没村子。（巧用修辞，表现力强排比、比喻并用，通过一系列“扑向”，突出了风雨来临前的紧张感；“云似要坠落”“那雨便是架起天地的桥梁”等，将抽象的景象具体化，画面感更强，使读者有身临其境之感。）

来不及躲避，雨就将我们淋透，被闪电撕开的那道口子，还在向远处延伸。我们心中生疑：“何处是雨的尽头？”看着那远去的雨，几分惆怅悄然涌上心头。不知谁带头，我们循着那雨的足迹，开始热烈而又肆意地奔跑起来。沿着溪边小径，跑过茂密的竹林，穿过错落的屋舍，越过泥泞的田埂……（心理描写，情节陡转

这一段文字将情感转变与行动描写巧妙融合，突显出孩子特有的好奇和探索心理，极具感染力与画面感。）跑着跑着，四周一切嘈杂声仿佛都消失了。天与云与雨与山，一片朦胧，天不再只是天，地也不再只是地，二者融为一体，连成一片。脚踩着大地，凝望着雨的尽头——天。那雨便是架起天地的桥梁。刹那间，整个世界似乎变得极大，大得没有边际；不一会儿，又变得极小、极空，空旷之中只剩下天、地、渺小的我们以及那不曾停歇的雨。山野之中，唯见天一抹、地一痕、山两三、房舍四五点，一村落、一田间小径、雨中奔跑的我们而已。（活学活用，独出心裁

作者化用《湖心亭看雪》的句子格式，巧妙使用量词与白描手法，勾勒出雨中静谧的美好景象，意境清幽，充满诗意。）最后，终是累了，倦了，我们停住了脚步。看着那急切的雨，我们并不感到遗憾，只觉从未如此快乐过。夏雨，来得急，去得也急：而我们儿时的兴致，来得快，去得也快。雨停，天晴。在那被层层遮挡住的白云中，现出了一抹七色彩虹；泥土、绿叶、红花，经雨的洗礼，焕发出新的生机。混杂着嘻嘻哈哈的打闹声带着愉悦与满足的笑颜，浑身湿透的我们有说有笑地走在回家的路上。拾得一颗欢喜心每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。当一缕慵懒的阳光斜射进窗子，我的嘴角漾起微笑。又是新的一天，走吧！穿衣，推门，我如渴望飞翔的鸟儿，张开双臂，拥抱乡村的田园诗意。正值黎明，云隙中散射出道道金光，空气里氤氲着的，是等待一夜的花香，是遍地翠禾的馈赠，“呼——呼——”我尽情地呼吸空气，感受自然。（描写细腻，观察敏锐

通过“阳光”“鸟儿”“田园诗意”等元素的交织，巧妙地将自然之美与心灵之喜融为一体，体现了作者观察生活的敏锐与文字驾驭的灵动。）几声欢笑从稻田中飘来。哦！是早起的奶奶们。她们互相挽着手臂，指指天，谈谈翠禾，摸摸翠禾，嗅嗅草香。这一刻，画面流转，她们身上那镌刻着岁月痕迹的泛旧小围褂随风扬起，如少女的裙裾，手上那满是锈迹的小铁锹，分明是株吊铃，在风中舞动。她们是多么欢乐！我感受着心与笑的碰撞，将这份欢喜拾起。（比喻通感联动表达

以修辞为媒介，将"拾得欢喜心"的抽象情感转化为可触可感的画面，让读者在文字的美感中自然体悟到：欢喜源于对生活的诗意观察与用心感受。）继续前行吧！天已大亮，更热闹了。一群群猫儿狗儿从四面八方探出头，猫儿们安静地蹲坐在围墙边，边舔自己柔软的毛，边看着狗儿们在田野里撒欢。它们是多么惬意！此处有山、有水、有田，整个世界对它们都是友爱的。它们摸着肚子享受日光浴时，我将这份欢喜拾起。嘿！不知不觉间，太阳都悬在头顶了！在炎炎烈日的威逼下，我不得不投降。跑起来吧！我迈开大步，禾稻从指间划过，田野都倾向我，大风为我加油呐喊，而太阳在身后步步紧追。血液似乎沸腾，我有源源不断的动力，耳畔是风鸣犬吠，眼前是藤摆叶晃。到家了，享受片刻清凉吧！坐在躺椅上，想起刚才所见之景，内心喜悦。当我再次走出家门，夜幕竟已降临。常春藤静静地吊在栏杆上，渠里的水缓缓流动，潺潺之音是夜的伴奏。徐徐凉风吹开深夜的云，也吹走我的燥热，星辰发出绚丽悦目的光彩。远处，一声清亮的犬吠，几间亮着昏黄小灯的矮房，是乡村的夜……

（远近辉映，晕染画面

画面由近及远，叙述由浓至淡。近处植物的绿与远处昏黄的光相辉映，流水声与犬吠声相应和，描绘出一幅生动立体的乡村夜景图。）我的心，随着藤蔓的飘荡而飘荡，在星光的照耀下闪烁光芒。淡淡的欢喜弥漫在夜幕下、小树上……我轻轻珍藏。夜深了，该睡了。让这些欢喜，进入我梦中吧。

市井烟火，生活之美黄昏喝醉了酒倒在了市井间，长巷角落花开迷了人眼。我正倚在窗边书，眼前是苏轼的“且将新火试新茶，诗酒趁年华”，是欧阳修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。这时，耳边传来楼下的喧嚣声。我一向不喜