【课件】化学反应中的质量守恒+第1课时-2024-2025学年九年级化学鲁教版（2024）上册

第五单元定量研究化学反应第一节化学反应中的质量守恒第1课时质量守恒定律目录CONTENTSA教材知识探究B知识分类解析C课后分层作业

一、质量守恒的探究实验1.探究实验一：氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应（1）实验装置（2）操作步骤①称量反应前反应物和反应容器的总质量。A

教材知识探究②倾斜试管，使氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合。③称量反应后生成物和反应容器的总质量。（3）实验现象①产生

色沉淀；②最终托盘天平指针不偏转。（4）符号表达式：

⁠

⁠。（5）结论：反应前后，物质的总质量

⁠。蓝

Na2SO4

不变

2.探究实验二：盐酸与大理石反应（1）实验装置（有气体生成，须在密闭容器中进行）（2）操作步骤①称量反应前反应物和反应容器的总质量。②将试管倾斜，使盐酸与大理石混合。③称量反应后

⁠。生成物和反应容器的总质量

（3）实验现象①有气泡产生；②气球膨胀；③最终托盘天平指针不偏转。

（若托盘天平指针向右偏转，原因是气球变大使装置受到向上

的浮力）（4）符号表达式：

⁠。（5）结论：反应前后，物质的总质量

⁠。

不变

3.探究实验三：白磷（P4）与氧气反应（1）实验装置（有气体参与反应，需要在密闭容器中进行）（2）操作步骤①称量反应前反应物和反应容器的总质量。②加热玻璃管，迅速塞紧锥形瓶，引燃白磷。③称量反应后生成物和反应容器的总质量。（3）实验现象①白磷燃烧，产生大量

；②气球先变大后变瘪；③最

终托盘天平指针不偏转。（4）符号表达式：

⁠。（5）结论：反应前后，物质的总质量

⁠。

规律方法

若用有气体生成或有气体参加的化学反应来验证

质量守恒定律，则反应一定要在

内进行（且体积

不变）。白烟

不变

密闭容器

二、质量守恒定律1.定义：化学反应后

的各物质的质量总和，

⁠

⁠化学反应的各物质的质量总和。2.概念理解生成

等于参

加

（1）“反应物的质量”是指

⁠的物质的质量，不

包括没有参加反应的物质的质量。（2）“生成物的质量”是指

⁠的物质的质量，不

包括原来已有的物质的质量。参加反应

反应生成

质量

总和

质量总和

9

（4）化学变化都遵循质量守恒定律。3.质量守恒的原因在化学反应前后，

没有改变，

⁠

没有增减，

⁠没有变化，所以物质的总质量不变。原子种类

原子数目

原子质量

知识点一

质量守恒定律的实验验证B

知识分类解析

如图所示，反应前托盘天平平衡，取下此装置（装置

气密性良好）将其倾斜，使过氧化氢溶液与二氧化锰混合，待

充分反应后，气球膨胀，再将装置放回托盘天平左盘，托盘天

平的指针向右偏转，这一现象

（选填“遵循”或“不

遵循”）质量守恒定律，原因是

⁠

。该反应的符号表达式为：

⁠

⁠。遵循

气球膨胀使装置受到了向上

的浮力

【解析】过氧化氢溶液与二氧化锰混合发生反应生成氧气，

气球膨胀，实验装置受到了向上的浮力，使托盘天平的指针

向右偏转，但反应前后物质的总质量不变。任何化学反应都

遵循质量守恒定律，验证质量守恒定律时，如果反应中有气

体参加或生成，必须在密闭容器中进行反应，且容器的体积

不发生变化。知识点二

质量守恒定律的应用

在一定条件下，密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物

质各20g，充分反应后测定其质量，得到的数据如表所示。物质甲乙丙丁反应前（g）20202020反应后（g）2030未知14下列判断不正确的是（

D

）DA.

甲物质可能是该反应的催化剂B.

容器内发生的反应是化合反应C.

反应后容器内丙的质量为16gD.

容器内发生的反应可以表示为：乙→丙＋丁【解析】表格类题型解题方法：在发生化学反应时，质量减少

的物质为反应物，质量增加的物质为生成物，质量不变的可能

是反应的催化剂或没有参加反应的物质。乙增加了10g，丁减

少6g，说明乙和丁参加了反应，根据质量守恒定律可推出丙也

参加了反应，参加反应的丙的质量为4g。1.质量守恒定律是自然界中的重要定律，下列现象能用质量守

恒定律解释的是（

B

）A.1L植物油倒入1L水后的体积为2

LB.

煤燃烧前后质量变小了C.10g食盐溶解在50g水中，形成60g食盐水D.

把一张纸撕成小纸片后，质量不变BC

课后分层作业123456789102.白磷在密闭容器中（有充足的空气）燃烧，容器内物质的总

质量（y）随时间（t）变化的图像正确的是（

D

）

A

B

C

DD123456789103.学习小组加热锥形瓶中的过量铜粉验证质量守恒定律如图1

所示，某变量y随时间的变化趋势如图2所示。下列说法正确的

是（

B

）BA.

图1中可以用玻璃棒代替玻璃导管B.

图2中y可以表示固态物质中铜元素的质量分数C.

加热过程中，气球先变大后变小，固体全部由黑色变为红色D.

反应前锥形瓶内铜粉和空气的总质量等于生成的氧化铜的

质量123456789104.

[2024·绥化]现将40g

A和足量的B混合加热发生化学，40g

A

完全反应后生成32g

C和22g

D，则参加反应的B与生成的D的质

量比是（

B

）A.20∶7B.7∶11C.5∶4D.16∶11B123456789105.

[教材习题改编]一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质反应

前后的质量关系如表所示。下列说法错误的是（

C

）物质甲乙丙丁反应前的质量/g40352反应后的质量/g4x534CA.

x＝7B.

丙可能是该反应的催化剂C.

该反应属于化合反应D.

反应中甲和丁变化的质量比是9∶8123456789106.在点燃的条件下，2.6g

C2H2（乙炔）与7.2g

O2恰好完全反

应，生成6.6g

CO2、1.8g

H2O和

g

CO。1.4

123456789107.某兴趣小组同学在实验室中用过氧化氢溶液制取氧气，实验

测得相关数据如图所示（假设产生的气体全部逸出）。（1）该反应的符号表达式为：

⁠。（2）剩余的混合物中二氧化锰的质量为

g，反应生成

氧气的质量为

g。

1.0

1.6

12345678910

8.

[2024·河北改编]当前，氨气（NH3）的研究逐渐成为热点。

工业上常用氮气和氢气合成氨气，一定条件下，在密闭容器中

进行该反应，反应前后各物质的质量如图所示，图中有两处被

墨迹遮盖。下列说法正确的是（

B

）A.

反应后催化剂的质量为8gB.

参加反应的氢气质量为6gC.

氨分子的微观示意图为

D.

参加反应的氮气和生成的氨气的质量比为4∶1B123456789109.若1g氢气与8g氧气恰好完全反应，则生成水的质量是

g，那么2g氢气与8g氧气充分反应，生成水的质量是

g；1g氢气与9g氧气充分反应，生成水的质量是

g；2g氢气与20g氧气充分反应，生成水的质量是

g。9

9

9

18

1234567891010.质量守恒定律的发现对化学的发展作出了重要贡献。用如

图所示的实验验证质量守恒定律。（1）实验A中气球的变化是

⁠，气球变瘪的原

因是

⁠

⁠。先变大后变瘪

白磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气，使瓶内压强小于外界

大气压，导致气球变瘪

12345678910（2）实验前后托盘天平不能保持平衡的是实验是

⁠（填序

号），不能保持平衡的原