16.《宇宙的另一边》课件_第1页
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文档简介

16宇宙的另一边授课人:孙娇娇单位:二郎教学点1.走进想象的世界,感受想象的神奇。2.发挥想象写故事,创造自己的想象世界。想象力比知识更重要。想象16宇宙的另一边

第一课时星光洒进我的眼睛,告诉了我一个什么秘密?错误1:错误2:我会读流淌

秘密

浩瀚

铃声乘法

思绪

穿梭

尴尬气喘吁吁

越飞越高

楼梯一栋房子

一篇习作气喘吁吁梯栋xūtǎnɡ学习小锦囊:一读二画三说在此输入内容,确保信息清晰简洁,便于观众快速理解。文字应简明扼要,突出重点,搭配合适的字体和配色,提升可读性。如需强调关键信息,可使用加粗、颜色或图标标注,增强视觉效果。那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?宇宙的这一边宇宙的另一边“我”那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?在此输入内容,确保信息清晰简洁,便于观众快速理解。文字应简明扼要,突出重点,搭配合适的字体和配色,提升可读性。如需强调关键信息,可使用加粗、颜色或图标标注,增强视觉效果。那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇?宇宙的这一边宇宙的另一边“我”从书包里拿出作业本

把作业本放回书包

爬楼梯

下楼梯

趴在窗台看星空也趴在窗台,看着星空,想着我呢?在此输入内容,确保信息清晰简洁,便于观众快速理解。文字应简明扼要,突出重点,搭配合适的字体和配色,提升可读性。如需强调关键信息,可使用加粗、颜色或图标标注,增强视觉效果。宇宙的这一边宇宙的另一边“我”从书包里拿出作业本把作业本放回书包爬楼梯下楼梯相反我们也来当小作家,发挥我们的想象。宇宙的这一边,当我_______________________;宇宙的另一边___________________。星光洒进我的眼睛,告诉了我一个什么秘密?星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。倒影宇宙的另一边,是这一边的倒影

“倒影”是什么样的?你见过吗?倒影:倒立的影子看起来一样,但是是相反的。小组合作探究4-6自然段四人为一组,任选其中一段,用读的方式展现小组的学习成果,读出猜想的语气,感受想象的神奇。④在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这一边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗?⑤在宇宙的这一边,石头是没有生命的;在宇宙的另一边,它会不会像花朵一样开放,或者像人一样行走?⑥早上,我背起书包出门向左走时,忽然想到,在宇宙的另一边,另一个我会出门向右走吗?宇宙的这一边宇宙的另一边背着书包向左走雪在冬天下太阳从东方升起石头没有生命

出门向右走

雪在夏天下

太阳从西方升起

会像花朵一样开放像人一样行走宇宙的这一边宇宙的另一边从书包里拿出作业本

把作业本放回书包爬楼梯下楼梯背着书包往左走

出门向右走雪在冬天下

雪在夏天下太阳从东方升起

太阳从西方升起石头没有生命

会像花朵一样开放像人一样行走生活中大自然

反着想象可真有趣!你会反着想象了吗?宇宙的这一边宇宙的那一边棉花长在地里小猫喜欢吃鱼爸爸妈妈管着我车轮是圆的河水是从高处往低处流鱼儿在水中生活............课堂小结1.掌握了生字和词语2.了解到了一个秘密3.我们也可以成为一个小作家(有着奇妙的想象)宇、宙、淌、秘、密、栋、梯、气喘吁吁宇宙的另一边,是这一边的倒影课后作业1.朗读课文,抄写本课生字词。2.宇宙的另一边还有哪些秘密呢?请大胆的想象,回家讲给家人听一

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