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文档简介
中考一轮复习七上第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固·秦汉时期是中国历史上第一个封建大一统时期。·“大一统”的前提是地域上的统一,更包含国家在政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中。一、整体感知所属历史时期(秦完成统一和巩固统一的措施)(秦的速亡)(汉武帝在政治、思想、经济方面巩固大一统的措施)(汉朝的民族关系和对外关系)时代总特征(汉初政策调整)(汉的衰亡)(科技文化成就)总特征:①大一统;②统一多民族封建国家形成
政治:中央集权制度确立并发展,奠定了大一统中央集权
治理的基本模式。经济:①由汉初休养生息到武帝时期经济集权;
②土地兼并日益严重;思想:由多元到统一,汉武帝以来,儒学成为正统思想
和传统文化的主流。对外交往:丝绸之路的开通,促进了中外经济文化交流。二、时空观念七上第三单元
秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固秦朝西汉新东汉社会形态:封建社会大泽乡起义文景之治漠北战役设立西域都护光武中兴黄巾起义楚汉之争张骞通西域统一多民族国家的建立统一多民族国家的巩固一、统一多民族国家的建立---秦考点1:秦统一中国,秦代的中央集权制度、巩固统一的措施秦朝统一的时间、人物、都城:秦朝统一的意义:请在图中标出秦朝的疆域四至。结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。公元前221年;嬴政;咸阳长城一带陇西东海南海D战国形势图
秦朝形势图两图对比反映的历史发展趋势分裂走向统一(区域走向整体);实行郡县制秦朝巩固统一的措施政治确立
;最高统治者称为________,总揽全国的一切军政大权;中央设_______(掌管行政)、_________(掌管军事)、御史大夫(掌管监察事务);地方上推行________(使国家一切权力高度集中在中央,奠定了后世政治制度的基本框架)文化统一文字为
。经济统一
;统一货币为
。交通统一车辆和道路的宽窄、修筑驰道(车同轨);开凿灵渠。军事派蒙恬北击匈奴,并修筑
(西起临洮,东到辽东)。小篆圆形方孔半两钱度量衡长城大一统的中央集权制度有利于巩固统一的多民族的国家,有利于经济文化的发展和交流。促进中华民族多元一体格局的形成。通过以上举措,思考秦朝巩固统一的措施的影响皇帝太尉丞相郡县制考点2:秦朝的暴政和陈胜、吴广起义秦的暴政
(秦亡的根本原因)陈胜、吴广起义“王侯将相,宁有种乎”“张楚”政权中国历史上第一次农民大起义刘邦、项羽起义统治阶级内部争权夺利的战争楚汉之争项羽:巨鹿之战(以少胜多)刘邦:公元前207,秦朝灭亡√√√√√评价秦始皇:功
秦始皇是我国历史上一位杰出的皇帝。
他结束了春秋战国以来长期征战的混乱局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;他大胆创新改革,建立专制主义中央集权制度,巩固了封建地主阶级的统治,成为封建社会主要的政治制度;统一度量衡、货币、文字,有利于经济文化交流与发展;北击匈奴,南伐越族,巩固了国家统一,形成了幅员辽阔的疆域。
秦始皇焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;严刑峻法;赋税繁重;兵役徭役繁重,把社会经济推到崩溃的边缘。暴政导致阶级矛盾激化,加速了秦朝的灭亡。
总之,秦始皇既是一个有巨大贡献的政治家,也是一个暴君。过评价历史人物的基本方法:1.首先,简要概括。再一分为二,从其功、过两方面展开。判定功与过的标准是否顺应历史发展潮流是否有利于促进国家统一,维护民族团结是否有利于社会经济的恢复和发展是否有利于文化的繁荣发展2.其次,论从史出。判定功与过的标准他是什么人;做了哪些事;做过的事对当时和后来的社会有何影响3.最后,结合时代背景和阶级立场等因素进行总结概括。西汉的建立:公元
,
建立汉朝,定都
,史称西汉。汉初国力衰退,为恢复和发展生产,汉高祖采取
的政策。文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国力有很大增强,史称
。“文景之治”休养生息考点3:西汉的建立与“文景之治”。长安前202年刘邦二、统一多民族国家的巩固---汉考点4:汉武帝巩固“大一统”王朝措施政治①接受
的建议,颁布
;②建立
制度。思想①接受
的建议“
”;②在
兴办太学,以儒家经典作为教材。经济①将铸币权收归中央,统一制造
;②将盐铁经营权收归国有,实行盐铁官营、专卖;③统一调配物资、平抑物价。④注重农业,发明了播种工具耧车。军事派
、
北击匈奴(公元前119年,漠北战役)影响主父偃从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。“推恩令”刺史董仲舒尊崇儒术长安五铢钱卫青霍去病监察地方郡国并行制“诸侯不听天子诏”中央大大加强了对地方的控制儒学成为国家的统治思想,儒学居主导地位加强了中央对经济的控制巩固了西北边疆要求:阅读课本P57-61,完成填空,快者:复述每项措施的影响。归纳提升根据所学,归纳西汉从建立之初的残破到国力强盛的原因。1.政策的连续,如从“修养生息”到汉武帝巩固大一统的“积极有为”2.制度的继承与创新,如中央集权制度的延续,地方行政从秦的“郡县制”到西汉的的“郡县制与分封制并行”(郡国并行)3.统治者的励精图治4.经济的恢复与发展......请以下两幅图片分别反应了什么事件,他们有什么共同影响?
秦坑儒谷汉代讲经图秦始皇:焚书坑儒汉武帝:尊崇儒术共同影响:都了加强了对思想的控制,加强中央集权,巩固了大一统王朝小试牛刀考点5:知道东汉的兴衰。公元25年刘秀建立东汉定都洛阳“光武中兴”东汉中后期,形成外戚、宦官交替专权的局面,推动东汉走向衰亡。184年张角发动黄巾起义以失败告终东汉从此一蹶不振根据时间轴以及图片,请叙述东汉兴衰的过程。(写出重要史事)张骞通西域丝绸之路对西域的管理(西域都护府)丝绸之路是东西方往来的大动脉,促进了东西方经济文化的交流奠基保障意义1.目的:联络大月氏夹击匈奴2.意义:促进了汉朝对西域的了解(“凿空”西域),为丝绸之路的开通奠定基础。西汉时期:设立西域都护东汉时期:班超出使西域
班勇中原输出品是以手工业品和技术为主。西域输出品是以动植物品种和宗教文化为主。特点:文明的双向交流沟通中外文明的丝绸之路中原物品核桃、苜蓿、石榴、葡萄、香料、乐器、歌舞西域丝绸、漆器、开渠凿井、铁器等技术要求:阅读课本P67-71,完成填空,快者:复述每项措施的影响。考点6:了张骞通西域和丝绸之路张骞出使西域对丝绸之路的开通有何历史作用?请在图二中找到西域的位置,并梳理丝绸之路的路线。奠定基础长安起点河西走廊西域中亚西亚欧洲(大秦)终点丝绸之路的地位与作用:
丝绸之路是古代东西方往来的大动脉。对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。海上丝绸之路特点:文明的双向交流
谈谈丝绸之路对今天“一带一路”有什么现实价值。
促进沿途各国经济、文化交流与发展,有利于维护世界和平材料二:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的丝路精神,是共建“一带一路”最重要的力量源泉。我曾经讲过,古丝绸之路之所以名垂青史,靠的不是战马和长矛,而是驼队和善意;不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好;中国好,世界会更好。(4)根据材料二并结合所学知识,指出“丝路精神”的含义和文明交流的方式。(1)根据材料一,归纳汉朝和西域经济交流的特点。结合所学知识,列举一位为丝绸之路的开辟作出重大贡献的历史人物。考点6:了张骞通西域和丝绸之路材料一:含义:和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢。方式:和平、贸易交往与战争。特点:广泛的经济交流,包括技术、物产等方面的交换,双向交流。历史人物:张骞,(也可答班超、甘英、班勇。【对西域的管理】西汉:公元前60年,设置
(官职,机构:
),
标志着西域(今
地区)正式归属中央政权。东汉:班超经营西域西域都护西域都护府新疆从秦朝疆域到西汉疆域的变化,反映了中国历史怎样的发展趋势?中华民族多元一体格局的形成和发展,民族交往、交融趋势加强。汉朝与匈奴的关系汉初:和亲汉武帝:卫青、霍去病反击匈奴经济凋敝缓和矛盾张骞出使西域秦朝与匈奴的关系:派蒙恬北击匈奴,筑长城,修弛道休养生息文景之治秦汉民族关系汉光武帝:允许少数民族内迁国力强盛结论:战争和和平交往是民族交融的两种方式科技造纸术发明
时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。
改进
时期,
改进造纸工艺作用促进了文化的传播与发展,推动了教育的普及,影响了世界文明的发展进程,是中国对世界的伟大贡献。医学张仲景东汉末年名医,中医临床理论体系的开创者,被后世称为“
”,写成
,提出了“治未病”的理论,提倡预防疾病。华佗东汉末年名医,擅用针灸、汤药;能实施外科手术;发明“
”;创编出“
”。文化史学司马迁《史记》内容:记述了从传说中的
到
时约3000多年的史事。地位:中国古代第一部
通史宗教道教
末年兴起,是本土宗教,受下层民众的信奉;早期主要派别有张角创立太平道和张陵创立的五斗米道。佛教
末年,张骞通西域后,佛教通过
传入中国。
明帝时,得到上层统治阶级的扶持,逐步在社会上传播开来。考点7:(两汉的科技与文化)西汉蔡伦医圣《伤寒杂病论》麻沸散五禽戏东汉黄帝汉武帝纪传体西汉东汉丝绸之路东汉材料一:商代,国家的外部形式表现为方国联盟,是一个松散的联盟。西周,新封的诸侯多是王室至亲或功臣,分布在天下各地,……形成众星拱月的政治格局。材料二:东周是中国古代国家形态发展的重要转折时期,国家的治理方式由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家开始向单一制国家转变。秦朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制,两汉进一步完善……成以“汉”命名的民族共同体。
材料三:秦始皇统一中国,从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国的不可撼动的牢固根基。汉王朝是继秦之后的第二个统一帝国,无论是秦帝国治国的经验和教训,……(1)据材料一,商、西周时国家外部形式的特点分别是什么?(2)据材料二,列举“国家形态”转折的表现,并结合商鞅变法的一项措施予以说明。(3)对比材料一、二,归纳秦汉时期国家治理的新发展。(4)据材料三,结合所学,列举秦始皇从文化上“铸就了大中国”根基的措施。写出汉高祖吸取“秦帝国治国教训”采取的治国政策并概括秦汉时期治国理念的变化。(5)综上所述,概括秦汉时期的时代特征。秦汉时期的时代特征:统一多民族封建国家的建立和巩固①商:松散联盟;②西周:众星拱月①由分封制向直接行政管理过渡,复合制国家向单一制国家转变;②建立县制,由国君派
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