创新改革学生管理制度

创新改革学生管理制度一、总则（一）目的为了适应教育发展的新形势，全面提升学校管理水平，营造良好的教育教学秩序，促进学生全面发展，特制定本创新改革后的学生管理制度。本制度旨在明确学校各项管理规定，规范学生行为，保障学生权益，培养学生良好的道德品质、行为习惯和学习能力，为学生的成长成才提供坚实的制度保障。（二）适用范围本制度适用于本校全体学生，包括全日制在校生和非全日制学生。（三）基本原则1.以人为本原则：充分尊重学生的个性差异和主体地位，关注学生的全面发展，以学生的成长需求为出发点和落脚点，制定和实施各项管理制度。2.公平公正原则：在制度执行过程中，对所有学生一视同仁，不偏袒、不歧视，确保各项管理规定的公平性和公正性，维护学生的合法权益。3.教育与管理相结合原则：将教育理念贯穿于学生管理的全过程，通过管理促进教育教学活动的顺利开展，同时通过教育引导学生自觉遵守规章制度，实现自我管理和自我约束。4.激励与约束并重原则：建立科学合理的激励机制，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，激发学生的积极性和主动性；同时，明确相应的约束措施，对违反规章制度的学生进行批评教育和相应处理，促使学生养成良好的行为习惯。二、学生行为规范（一）品德行为规范1.热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，树立正确的世界观、人生观和价值观。2.遵守社会公德，尊敬师长，团结同学，诚实守信，礼貌待人，乐于助人，爱护公共财物，保护环境，维护学校和社会的良好秩序。3.积极参加社会实践活动和志愿服务活动，培养社会责任感和奉献精神。4.自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度，不做任何违法违纪的事情。（二）学习行为规范1.树立正确的学习态度，勤奋刻苦，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质和能力。2.按时上课，不迟到、不早退、不旷课。因病或因事不能上课者，应提前办理请假手续。3.遵守课堂纪律，认真听讲，积极思考，踊跃发言，不做与课堂学习无关的事情。尊重教师的劳动成果，服从教师的教学安排。4.按时完成作业，认真对待考试，遵守考试纪律，诚实守信，杜绝作弊行为。5.积极参加各种学习活动和学术竞赛，培养创新精神和实践能力，不断提高学习成绩和综合素质。（三）日常行为规范1.遵守学校作息时间，按时起床、就寝，不熬夜，保证充足的睡眠。2.保持校园整洁卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护校园内的花草树木和公共设施。3.文明就餐，遵守食堂秩序，不插队、不浪费粮食，尊重食堂工作人员的劳动。4.注重个人仪表，穿着整洁得体，符合学生身份。不染发、不烫发、不佩戴夸张的首饰，男生不留长发，女生不穿奇装异服。5.遵守宿舍管理规定，按时归宿，不夜不归宿。保持宿舍整洁卫生，爱护宿舍设施，团结室友，共同营造良好的宿舍生活环境。6.遵守校园网络管理规定，文明上网，不浏览不良信息，不传播有害内容，不沉迷网络。7.严格遵守学校的请假制度，请假需提前向班主任或辅导员提交请假申请，经批准后方可离校。请假期间要保持通讯畅通，按时返校销假。三、学生考勤管理（一）考勤记录方式1.学校采用班级考勤表、电子考勤系统等方式对学生的出勤情况进行记录。班级考勤表由各班班长负责填写，每天上午和下午上课前进行点名，如实记录学生的出勤情况，并于每周五将本周考勤表交至辅导员处。2.电子考勤系统覆盖学校所有教学场所，学生通过刷卡或人脸识别等方式进行考勤。考勤数据实时上传至学校管理系统，便于学校和教师及时掌握学生的出勤情况。（二）请假制度1.请假类型：请假分为病假、事假、公假等。病假：学生因病不能上课，需持医院诊断证明或病历向班主任或辅导员请假。请假期限根据病情确定，一般不得超过两周。事假：学生因特殊情况需要请假，应提前向班主任或辅导员提交书面申请，说明请假事由和期限。事假期限一般不得超过三天，特殊情况需延长的，应提前办理续假手续。公假：学生因参加学校组织的活动、竞赛、会议等需要请假，由相关组织部门出具证明，经班主任或辅导员批准后可按公假处理。2.请假审批流程：学生请假一天以内（含一天），由班主任批准；请假两天至三天，由辅导员批准；请假三天以上，由学生所在学院主管学生工作的领导批准。请假申请应填写《学生请假申请表》，注明请假类型、事由、期限等信息，并附上相关证明材料（病假需医院证明，事假需书面申请）。经批准后的请假申请表由班主任或辅导员留存备案。3.续假手续：学生请假期限届满，如需续假，应提前办理续假手续。续假审批流程与请假审批流程相同。未经批准擅自续假或逾期不归者，按旷课处理。（三）旷课处理1.旷课是指学生未经请假或请假未获批准而未按时参加教学活动。旷课一节按旷课半天计算，旷课一天按旷课两天计算。2.对旷课学生，学校将视情节轻重给予批评教育、警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等纪律处分。具体处分标准如下：一学期内旷课累计达10学时及以上不足20学时的，给予警告处分；一学期内旷课累计达20学时及以上不足30学时的，给予严重警告处分；一学期内旷课累计达30学时及以上不足40学时的，给予记过处分；一学期内旷课累计达40学时及以上不足50学时的，给予留校察看处分；一学期内旷课累计达50学时及以上的，给予开除学籍处分。3.旷课学生应及时向学校和教师说明情况，并按要求接受相应的处理。对旷课情节严重、经教育仍不悔改的学生，学校将严肃处理，以维护学校正常的教学秩序。四、学生奖励与处分（一）奖励制度1.奖励种类：学校设立多种奖项，对表现优秀的学生进行表彰和奖励，包括奖学金、荣誉称号、单项奖等。奖学金：分为国家奖学金、国家励志奖学金、学校优秀学生奖学金等。国家奖学金用于奖励特别优秀的二年级以上（含二年级）的全日制本专科在校生，奖励标准为每人每年8000元；国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优、家庭经济困难的二年级以上（含二年级）的全日制本专科在校生，奖励标准为每人每年5000元；学校优秀学生奖学金根据学生综合素质测评成绩，分为一、二、三等奖，奖励标准分别为每人每年2000元、1500元、1000元。荣誉称号：包括三好学生、优秀学生干部、优秀共青团员、优秀共青团干部等。获得荣誉称号的学生将在学校范围内进行表彰，并颁发荣誉证书。单项奖：针对学生在学习、科研、文体活动、社会实践等方面取得的突出成绩，设立学习进步奖、科技创新奖、文体优秀奖、社会实践先进个人等单项奖，给予相应的奖励。2.奖励评选条件：奖学金评选条件：热爱祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；诚实守信，道德品质优良；学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面表现突出。荣誉称号评选条件：符合奖学金评选条件的基础上，在思想道德、学习成绩、社会实践、工作能力等方面表现优秀，起到模范带头作用。单项奖评选条件：在某一特定领域取得显著成绩，如学习成绩进步显著、在科技创新活动中获得重要奖项、在文体比赛中获得优异成绩、积极参加社会实践并做出突出贡献等。3.奖励评选程序：每学年开学初，学校发布各类奖励评选通知，明确评选条件、名额分配、评选程序等要求。学生本人根据评选条件，填写相应的申请表，并提交相关证明材料。班级评议小组对申请学生进行民主评议，提出推荐名单。学院评审委员会对推荐名单进行审核，确定本学院获奖学生名单，并在学院内进行公示。学校学生工作部门对各学院上报的获奖学生名单进行汇总审核，报学校领导审批后，在全校范围内进行公示。公示无异议后，正式公布获奖学生名单，并颁发奖励证书和奖金。（二）处分制度1.处分种类：学校对违反规章制度的学生给予纪律处分，处分种类分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。2.处分适用情形：警告：违反学校规章制度，情节较轻的，给予警告处分。如无故迟到、早退累计达一定次数，扰乱课堂秩序但情节不严重等。严重警告：违反学校规章制度，情节较重的，给予严重警告处分。如旷课累计达一定学时，考试作弊情节较轻，在校园内吸烟、酗酒等违反校园文明行为规范的行为。记过：违反学校规章制度，情节严重的，给予记过处分。如考试作弊情节较重，参与打架斗殴但未造成严重后果，故意损坏学校公共财物等。留校察看：违反学校规章制度，情节特别严重的，给予留校察看处分。如多次考试作弊，参与严重违纪违法活动，受到公安机关治安管理处罚等。留校察看期限一般为一年，在留校察看期间，学生如有悔改表现，可申请解除留校察看；经教育不改的，给予开除学籍处分。开除学籍：违反国家法律法规，构成刑事犯罪的；或违反学校规章制度，情节极其严重，造成恶劣影响的，给予开除学籍处分。3.处分程序：学校对学生的违纪行为进行调查核实，收集相关证据材料。学校将拟给予处分的事实、理由及依据告知学生本人，并听取学生的陈述和申辩。学生有权在接到告知后的规定时间内，向学校提出书面陈述和申辩意见。学校根据调查结果和学生的陈述申辩情况，经校长办公会研究决定，作出是否给予处分及给予何种处分的决定。学校将处分决定以书面形式送达学生本人，并在全校范围内进行公告。处分决定自送达之日起生效。4.处分解除：受留校察看处分的学生，在留校察看期间表现良好，确有悔改表现的，可在留校察看期满前一个月，由本人提出书面申请，经所在学院审核，报学校批准后，解除留校察看处分。解除留校察看处分后，学生的档案中不再保留留校察看处分记录。五、学生权益保障（一）申诉制度1.学生对学校给予的处分决定有异议的，可以在接到处分决定书之日起5个工作日内，向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。2.学生申诉处理委员会由学校主管领导、相关职能部门负责人、教师代表、学生代表等组成。申诉处理委员会负责受理学生的申诉，并进行调查核实，作出申诉处理决定。3.学生申诉处理委员会在接到学生申诉后，应在15个工作日内作出复查结论并告知申诉人。情况复杂的，经学校负责人批准，可延长15个工作日。学生对复查决定仍有异议的，可以在接到复查决定书之日起15个工作日内，向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。（二）权益维护渠道1.学校设立专门的学生权益维护机构，如学生事务服务中心，负责受理学生的各类权益问题，并及时协调相关部门进行处理。2.学生可以通过书信、电子邮件、电话、面谈等方式向学生权益维护机构反映问题，表达诉求。学生权益维护机构应在接到学生反映的问题后，及时进行登记，并根据问题的性质和紧急程度，转交给相关部门处理。3.学校鼓励学生通过合理合法的途径维护自身权益，同时倡导学生通过