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文档简介

环境教育与技术教育重点基础知识点归纳一、环境教育概述1.环境教育定义a.环境教育是指通过教育手段，提高人们对环境问题的认识，培养环保意识和行为习惯的过程。b.环境教育旨在使人们了解环境问题的严重性，认识到环境保护的重要性，从而积极参与环保行动。c.环境教育包括环境知识、环境价值观、环境行为等方面的教育。2.环境教育目标a.增强人们对环境问题的认识，提高环保意识。b.培养人们的环境价值观，树立可持续发展的观念。c.激发人们参与环保行动的积极性，推动环保事业的发展。3.环境教育内容a.环境知识：包括自然、生态、环境科学等方面的知识。b.环境价值观：包括环保意识、可持续发展观念、生态文明观念等。c.环境行为：包括节约资源、减少污染、保护生态环境等方面的行为。二、技术教育概述1.技术教育定义a.技术教育是指通过教育手段，培养人们掌握科学技术知识、技能和创新能力的过程。b.技术教育旨在提高人们的科技素养，推动科技进步和社会发展。c.技术教育包括基础技术、应用技术、创新技术等方面的教育。2.技术教育目标a.培养人们的科技素养，提高科技创新能力。b.推动科技进步，促进经济社会发展。c.培养适应社会发展需求的高素质技术人才。3.技术教育内容a.基础技术：包括数学、物理、化学、生物等基础学科知识。b.应用技术：包括电子、机械、计算机、自动化等应用学科知识。c.创新技术：包括创新思维、创新方法、创新实践等方面的教育。三、环境教育与技术教育的融合1.融合背景a.环境问题日益严重，需要科技手段解决。b.技术发展对环境产生深远影响，需要环境意识引导。c.环境教育与技术教育融合，有助于培养具有环保意识和创新能力的人才。2.融合途径a.教学内容融合：将环境教育内容融入技术教育课程，使学生在学习技术知识的了解环境问题。b.教学方法融合：采用案例教学、实践教学等方法，让学生在实践中提高环保意识和创新能力。c.教学评价融合：将环保意识、创新能力纳入评价体系，促进学生全面发展。3.融合效果a.提高学生的环保意识和创新能力。b.培养适应社会发展需求的高素质技术人才。c.推动环保事业和技术进步，实现可持续发展。四、环境教育与技术教育实践案例1.案例一：绿色校园建设a.在校园内开展环保知识讲座，提高师生环保意识。b.建立垃圾分类制度，培养学生的环保行为。c.利用太阳能、风能等可再生能源，降低校园能源消耗。2.案例二：节能减排技术创新a.研究开发节能环保技术，降低企业能源消耗。b.推广应用节能减排技术，提高企业经济效益。c.培养节能减排技术人才，推动技术进步。3.案例三：环境教育与技术教育项目合作a.高校与企业合作，开展环保技术人才培养。b.企业为高校提供实践基地，促进学生技术创新。c.高校为企业提供技术支持，推动企业发展。五、环境教育与技术教育在当今社会具有重要意义。通过环境教育与技术教育的融合，

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