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职业生涯规划书11页4800字数姓名:年级:班级:学号:联系方式:时间:目录TOC\o"1-3"\h\u卷首语 1一、自我认知 1(一)自我评价 1(二)他人评价 2(三)职业测评 21.职业兴趣 22.性格特征 33.职业价值观 34.职业能力 4(四)个人小结 4二、环境认知 4(一)社会经济宏观环境 4(二)行业环境 5(三)地区环境 5(四)学校环境 6(五)家庭环境 6(六)目标职业分析 6三、职业决策 7(一)SWOT分析 7(二)确立职业目标 7四、职业发展路径 9五、弥补差距的行动方案 9(一)大学阶段 9(二)职业发展初期 10(三)职业发展中期 10(四)职业发展后期 10六、评估与调整 10(一)评估的内容 10(二)评估的时间 10(三)规划调整原则 11七、职业道德 11结束语 11卷首语作为一名当代大学生,以后是要面对的是一个充满竞争和挑战的社会,我们需要提前为自己做一个规划。规划自己未来的职业方向,提高自己各方面的能力,为我们能够更好地适应社会打下坚实的基础。做好职业规划的前提,是要对自己所处的社会有一个全面的认识。对现在的社会政治环境、经济环境和就业政策等都应该有所了解。对自己的性格特征、职业兴趣等也要深入分析。只有这样,才能为自己的将来做出一个符合实际的规划,当我们在毕业走上社会的时候,才能更好地适应社会,在这个社会上立足。继而才能为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。一、自我认知(一)自我评价我为人友善、真诚,做事细致、专注,有很强的责任心,学习能力与适应能力强,喜欢与他人交谈,热爱生活。最显著的性格标签是认真,有着沉静内敛、善于思考和研究的特质。客观指标我的情况兴趣、爱好写作、看书、看电影、性格为人友善、真诚特长书法、跑步技能自学能力强,能很快适应新环境价值观爱岗敬业、与人和谐相处(二)他人评价老师评价:优点:做事认真负责,性格开朗善于表达。缺点:做事有时不够灵活,过于注重规则。家人评价:优点:为人善良,乖巧懂事,尊老爱幼。缺点:想法有时很死板,有些固执。朋友评价:优点:性格成熟稳重,善于察言观色,平和谦逊。缺点:看起来似乎很难接触,冷漠难以靠近。(三)职业测评1.职业兴趣通过霍兰德职业兴趣测评,得知我的职业兴趣测评类型是:RSI型,偏重艺术型。如下图所示:情绪稳定,诚实谦和,忍耐力强;脚踏实地,重视当下,喜欢用实际行动代替言语表达,喜欢具体可操作的任务。性格友善、对人慷慨、乐于助人,容易与人相处。喜欢倾听和关心别人,与人交流沟通,能够敏锐察觉别人的感受。头脑聪明,个性独立,求知欲强,有逻辑,肯动脑,善思考,喜欢不断探索未知的领域;喜欢与分析推理、抽象思考有关的活动。2.性格特征我的MBTI职业测评结果:ISTP鉴赏家型。主要的性格优点:我性格开朗,心地善良,很少感到压力过大,活在当下,顺其自然,是个乐天派。在实用的东西、机械和工艺方面,我富有想象力,新颖的想法很容易出现。我可以将自发性与逻辑相结合,毫不费力地转换思维方式以适应新情况,从而使我变得灵活而多才多艺。点生我的灵活性总是能在做好优先级的情况发挥最大的量。我往往能成为危机处理专家,这种创造力和自发性危机情况下是天生的。3.职业价值观我最看重的三种职业价值要素为同事关系、生活方式和成就满足。看重同事关系:希望一起工作的大多数同事人品较好,相处在一起感到愉快、自然。看重生活方式:希望工作能轻松、自由,成为生活中令人享受的部分。看重成就满足:希望能及时看到自己工作的成绩,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事。所以我希望未来的工作能够轻松自由的同时,可以实现自我价值。通过我的能力使工作的人际关系轻松友好,服装店老板这一工作满足以上几点。4.职业能力可迁移技能:对学校教学的内容接受理解得较快,能与同学较好地配合、协调完成团队任务,口语表达能力、交流能力较强。专业知识技能:自学能力强,可以举一反三,能利用所学知识对日常的经济活动进行简单扼要的分析,有着自己的见解。自我管理技能:我习惯给自己建立目标,准时地完成。喜欢有规划地生活,愿意把事情都计划好,按照相应的步骤完成任务。把时间看作有限的资源,认真地对待最后期限。(四)个人小结“知己知彼,方能百战百胜”,所以我们首先要做的就是摆正自己的位置。自我分析的目的是认识自己,了解自己。只有认识了自己,才能对自己的职业做出正确的选择,才能选定适合自己发展的职业生涯路线,才能对自己的职业生涯目标做出最佳选择。根据我对自我分析,我选择从事程序员的工作。二、环境认知(一)社会经济宏观环境从改革开放至今,我国的市场体制不断进行改善,在社会主义的市场经济发展中,我国的经济在前期发展中取得良好的成绩。在现阶段中世界经济呈全球化发展趋势,对我国市场经济的发展造成重要影响。由于经济全球化,我国企业面临的市场竞争已经不再局限于内地市场竞争,更多的是与国际化的大型企业进行竞争,特别是我国的中小型企业在全球化的市场竞争中困难重重。由于在全球化的市场经济中企业缺乏竞争力,许多中小型等民营企业出现倒闭或破产现象,造成大量劳动人口失业,导致我国出现劳动人口过剩现象并且最近几年中我国人口老龄化的现象不断增加,这些原因严重影响我国现阶段的经济发展。(二)行业环境近几年,我国计算机行业发展迅猛,特别是在软件领域,主要是由于我们正处于信息时代,各行业对于信息的需求巨大,而获取信息的主要途径便是互联网;再加上我国正处于产业结构调整的重要时期,产业从资源密集型和劳动密集型专项资金密集型和技术密集型,因此对于IT行业地存在着巨大的需求。(三)地区环境郑州是河南省省会、特大城市、中原城市群核心城市,国务院批复确定的中国中部地区重要的中心城市、国家重要的综合交通枢纽。郑州地处中国华中地区、黄河下游、中原腹地、河南中部偏北,位于黄河中下游和伏牛山脉东北翼向黄淮平原过渡的交接地带,西部高,东部低,中部高,东北低或东南低;属北温带大陆性季风气候,四季分明。其中计算机产业发达,是一个适合我目标职业发展的城市。(四)学校环境河南牧业经济学院位于河南省省会郑州市,围绕牧工商一体化学科专业体系和人才培养需要,学校建有24个省级研发平台和人文社科研究基地、4个省级创新型科技团队,16个市厅级研发平台、49个校级科研创新团队。学校以立德树人为根本,秉承“尚严崇实、善知敏行”的校训和“区域性、行业性、开放型、应用型”办学总体定位,立足河南,面向行业,为服务地方经济和现代农牧业、食品加工业、商贸物流业等发展提供了强有力的人才支撑和智力支持,赢得了良好的社会声誉。时代潮流,浩浩荡荡,唯有弄潮儿永立潮头;历史车轮,滚滚向前,唯有奋斗者乘势而上。(五)家庭环境我的家庭氛围都是开明、民主的,家里长辈极其尊重我的个人想法,充分认同我的选择,不会将他们的意志强加给我,也支持我朝着自己的意愿和喜好的方向发展。原生家庭的教育,促成了我广交挚友、情感细腻、谨慎认真、独当一面的保护者人格特征,为我今后的职业生涯发展打下基础。(六)目标职业分析目标职业:程序员岗位职责:完成软件系统代码的实现,编写代码注释和开发文档;辅助进行系统的功能定义,程序设计;根据设计文档或需求说明完成代码编写,调试,测试和维护;分析并解决软件开发过程中的问题;协助测试工程师制定测试计划,定位发现的问题;配合项目经理完成相关任务目标。任职资格:计算机、通信或相关软件专业;熟悉安卓APP开发环境,精通JAVA语言,一年以上实际开发经验;熟悉android多媒体相关模块及流程优先;有电子商务公司经验优先;有下列指定安卓平台开发经验优先:MTK、高通。三、职业决策(一)SWOT分析内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)乐观自信,目标明确,做事有激情,比较擅长理性思考,逻辑分析能力强,心理素质较好。急躁,追求完美;组织协调能力不够扎实专业能力不够。外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)企业对人才的需求增大更广阔的就业机会。高校扩招,新竞争者数量增加企业对人才要求提的提高(二)确立职业目标根据我个人兴趣与性格,结合霍兰德职业兴趣评估结果。对家庭、学校、社会和职业环境进行综合分析,确定了我个人的职业生涯目标:程序员的工作。希望通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标,为服装店老板的发展做出自己的一份贡献。
四、职业发展路径职业目标:程序员职业发展策略:进入计算机行业从事程序员工作职业发展路线:走专业路线职业发展路径:大学顺利毕业——进入大型企业实习——从事程序员工作五、弥补差距的行动方案(一)大学阶段大一:要脚踏实地学好基础课程。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去,要努力地把单词记牢,这样才会把基础打牢。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大二平稳过渡。适当选读其他专业的课程,使自己知识多元化。大二:考取普通话、英语四级等相关证书,多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感为大三就业提前做好准备。大三:巩固数据科学与大数据技术专业知识。尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;提高求职技能,搜集公司信息。参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧。大四:实习工作申请,争取就业。对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。(二)职业发展初期毕业三年内不断积累经验,考取更多与专业相关证书,提升自己的工作能力。先在公司实习积累一定的工作经验,再寻求更高层次的工作机会,在公司和同事搞好关系,建立自己的人际交往圈子,提高自己的个人实力,兢兢业业做好本职工作。(三)职业发展中期将自己置身于更大的发展环境之中,思考发展的前途和方向,利用自己已经组建好或是正在组建的人际关系和社会系统提升自己的位置,从而有更广阔的发展空间,真正实现自己的目标。(四)职业发展后期继续学习,在岗位上尽我所能给予企业全力的帮助,提升企业的竞争力;在工作岗位上充分开发自己潜能,严格要求自己,全面提高自己。充分发挥自己的人际沟通优势,广交朋友,维系一个广阔的人际空间。六、评估与调整(一)评估的内容职业目标评估:假如在公司一直不被重用、一直受到排挤,或在后期福利不好,或者工资水平与其他同等公司悬殊时,我会选择离开公司,寻求新的公司。职业路径评估:当我在程序员行业一直停滞不前,遇到不可抗拒的因素导致无法继续完成该目标,我将选择数据分析师这个方向进行发展。实施策略评估:学习和工作过程中难免压力过大,挫折降临,使我们灰心丧气,不知所措。此时我会暂缓计划,调整好心态,重新出发。(二)评估的时间规划实施过程中,我将定期(半年或一年)评估规划,或者出现特殊情况时,随时评估并进行相应的调整。(三)规划调整原则我的规划调整原则是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使将来我没有获得如预期中
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