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文档简介
中国天眼“中国天眼之父”南仁东一个人的梦想能有多大?大到可以直抵苍穹。一个人的梦想能有多久?久到能够穿越一生。23年,8000个日日夜夜,500米口径球面射电望远镜首席科学家、总工程南仁东心无旁骛,为崇山峻岭间的“中国天眼”燃尽生命,在世界天文史上镌刻下新的高度。这是人们对“中国天眼之父”南仁东的深情礼赞,让我们一起走进《天上有颗“南仁东星”》,来认识这位“人民科学家”吧。9天上有颗“南仁东星”第1课时统编版·语文·八年级上册学习目标01必备知识02必记字词03初读课文04CONTENTS
教学目录1.梳理南仁东的人生经历,理解作品选材组材的特点。2.品味文中典型事件和生动描写,体会传主南仁东的精神风貌。3.体会文章平实的叙述中融入的深沉情感,学习南仁东可贵的精神品格。王宏甲,福建建阳人,当代文学家,学者。我国当代著名的报告文学家。代表作有《中国天眼:南仁东传》《塘约道路》《新教育风暴》《人民观—一个民族的品质》等。1993年,在国际无线电联大会上,中国等10国天文学家提出了建造巨型望远镜的计划;2016年,“中国天眼”在贵州落成启用。“中国天眼”全称500米口径球面射电望远镜,英文缩写为FAST,是我国独立自主设计并建造的世界最大的单口径射电望远镜,对于研究“一黑(黑洞)二暗(暗物质、暗能量)三起源(宇宙起源、天体起源、生命起源)”等具有重要科学意义。2017年,中共中央宣传部追授“中国天眼”工程首席科学家兼总工程师南仁东“时代楷模”荣誉称号。王宏甲接受中宣部给他的创作任务,通过深入采访,写出《中国天眼:南仁东传》。本文系作者根据其中相关章节改写而成。浩瀚(
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潜质(
)尴尬(
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瞠目结舌(
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广袤(
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)口头禅(
)禅让圈(
)圈套(
)圈在家中(
)猪圈劈()劈波斩浪(
)劈叉朝(
)朝气蓬勃(
)俯身朝下chánshànquānjuānjuànpīpǐzhāocháo尴尬:处境困难,不好处理。严丝合缝:指缝隙密合,也用来形容言行周密,没有一点儿漏洞。咆哮:形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。篝火:指在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。瞠目结舌:瞪着眼睛说不出话来,形容受窘或惊呆的样子。热泪盈眶:眼中充满激动、感动的泪水。一览无余:一眼望去,所有东西都看得清清楚楚,毫无遗漏。形容视野开阔,毫无阻碍。浸染:逐渐沾染或感染。广袤:广阔;宽广。认真阅读课文及旁批,捕捉课文中的关键句子、词语。记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于研读课文时解决。1.概括每一部分主要内容。2.标记出有疑问的地方,在旁边批注问题。第一部分(1—4)南仁东从出生到18岁读大学的经历。第二部分(5—7)南仁东参加工作到33岁读研的经历。第三部分(8—20):南仁东直到62岁,终于争取到“大射电望远镜”正式立项。第四部分(21—39):南仁东直到71岁,终于完成建设“中国天眼”的梦想。第五部分(40—42):南仁东72岁病逝,后人命名了“南仁东星”。初读课文,回答下列问题。1.传记的最大特点是“实录”。课文旁批指出,“多处提到年份和传主的年龄,形成一条自然的线索”,请按时间顺序梳理南仁东的“星”路历程,说说这样写的好处。好处:文章按时间顺序叙述了南仁东一生中的多个重要阶段的经历,条理清楚,使读者对传主有了全面、清晰的了解;一些时间的交代非常具体,确保了叙述的真实可信。2.文章从看星星的往事写起,有什么用意?南仁东最突出的贡献就是研究“中国天眼”看星星,从小对看星星感兴趣,正是他后来取得成就的情感基础。文章从这段往事写起,为后文介绍南仁东作了铺垫,也能引起读者的阅读兴趣。3.文章还多次提及“看星星”,请找出来,说说作者的用意。第8、9、13、42自然段。从“看星星”开始,以“看星星”收尾。“看星星”贯串了南仁东的一生,也是贯串全文的线索。4.“阅读提示”说:文章依次介绍了南仁东少年时的求学、青年时的工作,到主持的伟大工程正式落成启用,其中着重展现了他为“中国天眼”建成付出的巨大努力。从课文看,南仁东碰到了哪些困难?作出了哪些努力?为什么要这样安排详略?①立项难。外国专家不信任甚至阻止中国争取国际大射电望远镜项目,南仁东在预研究基础上继续向前挺进,获得国家发改委支持立项。②选址难。贵州山区人迹罕至,地形复杂,环境恶劣,南仁东和团队历十余年,反复筛选,实地考察。③技术难。当时中国“连汽车发动机都做不好”,南仁东发扬自力更生精神,整合团队力量,迅速激发了大家的科研激情和力量。④健康难。南仁东罹患晚期肺癌,但他病情稍有缓解便返回工地,争分夺秒坚持工作。这样安排详略的原因:①南仁东的伟大精神集中表现在他从事“中国天眼”这一伟大事业的过程中,所以他为主持这一伟大工程所付出的巨大努力要详写。②因为本文是人物传记,必须对传主的重要经历有所交代,而这些求学、工作经历与他后
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