上课防疫管理制度

上课防疫管理制度一、总则1.目的为有效预防、控制和应对上课期间可能出现的疫情，保障全体师生的身体健康和生命安全，确保教学活动的顺利进行，特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于公司内部所有上课场所及参与课程学习的全体师生。3.基本原则遵循“预防为主、科学防控、精准施策、安全有序”的原则，严格落实各项防疫措施，做到常态化防控与应急处置相结合。二、组织管理1.防疫工作小组成立以公司领导为组长，各部门负责人为成员的上课防疫工作小组，负责统筹协调上课期间的防疫工作，制定防疫工作计划和应急预案，组织实施各项防疫措施，并定期进行检查和评估。2.职责分工组长职责：全面负责上课防疫工作的决策和指挥，协调解决防疫工作中的重大问题。成员职责：负责本部门师生的防疫宣传教育、健康监测、信息统计等工作，协助落实各项防疫措施，并及时向工作小组报告相关情况。三、人员管理1.健康监测全体师生每天上课前需进行体温检测，体温正常方可进入上课场所。如出现发热、咳嗽、乏力等症状，应及时就医，并向所在部门报告。建立师生健康档案，记录师生的健康状况、体温检测结果、疫苗接种情况等信息。2.疫苗接种鼓励全体师生积极接种新冠疫苗，符合接种条件的师生应按要求完成全程接种，并及时接种加强针。3.个人防护师生在上课期间应佩戴口罩，保持社交距离，避免聚集。勤洗手、勤通风，保持良好的个人卫生习惯。如出现疑似或确诊病例，应立即停止上课，并按照应急预案进行处置。四、场所管理1.通风换气上课场所应保持良好的通风换气，每天至少通风3次，每次通风时间不少于30分钟。如使用空调，应确保空调系统正常运行，并定期对空调进行清洗消毒。2.清洁消毒每天上课前和课后，应对教室、会议室、实验室等上课场所进行清洁消毒，重点对门把手、桌椅、电脑键盘、鼠标等高频接触部位进行消毒。每周至少对上课场所进行一次全面消毒，可选用含氯消毒剂或其他符合国家标准的消毒剂进行喷洒或擦拭消毒。加强对公共区域的清洁消毒，如走廊、楼梯、卫生间等，保持环境整洁卫生。3.物资配备上课场所应配备足够的防疫物资，如口罩、洗手液、消毒剂、体温计等，并定期进行检查和补充。五、教学管理1.课程安排根据疫情防控要求，合理调整课程安排，避免人员聚集。可采用线上线下相结合的教学方式，减少学生集中上课的时间。2.教学活动组织教师在上课前应提醒学生做好个人防护，如佩戴口罩、保持社交距离等。教学过程中，应加强对学生的健康监测，如发现学生出现发热、咳嗽等症状，应及时停止教学，并通知校医进行处置。鼓励教师采用多样化的教学方法，如线上教学、小组讨论、案例分析等，提高教学效果，减少学生近距离接触的机会。3.考试管理根据疫情防控要求，合理调整考试安排，可采用线上考试或线下考试与线上考试相结合的方式进行。如采用线下考试，应严格控制考场人数，保持安全距离，并做好考场的清洁消毒和通风换气工作。六、应急处置1.应急预案制定制定上课防疫应急预案，明确应急处置流程和各部门的职责分工，确保在疫情发生时能够迅速、有效地进行应对。2.应急演练定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急处置能力和自我防护意识。演练内容包括发热学生的应急处置、疑似病例的报告与转运、教室的封闭与消毒等。3.疫情报告如发现师生出现疑似或确诊病例，应立即向所在部门报告，并按照规定及时向当地疾控部门和教育主管部门报告。4.隔离与治疗对疑似或确诊病例，应立即进行隔离，并及时送往定点医疗机构进行治疗。同时，对密切接触者进行追踪管理，落实集中隔离或居家隔离措施。5.停课与复课如出现疫情，根据当地疾控部门和教育主管部门的要求，及时采取停课措施，并对上课场所进行全面消毒。复课前，需对师生的健康状况进行评估，符合条件后方可复课。七、监督检查1.定期检查防疫工作小组定期对上课防疫工作进行检查，重点检查人员管理、场所管理、教学管理、应急处置等方面的落实情况，发现问题及时整改。2.日常巡查各部门负责人每天对本部门上课场所的防疫工作进行巡查，及时发现和解决问题，并做好记录。3.投诉举报处理设立投诉举报电话和邮箱，接受师生和家长对上课防疫工作的投诉举报。对投诉举报的问题，应及时进行调查处理，并将处理结果反馈给投诉举报人。八、宣传教育1.防疫知识培训定期组织师生进行防疫知识培训，提高师生的防疫意识和自我防护能力。培训内容包括新冠病毒的传播途径、防护措施、应急处置方法等。2.宣传引导通过校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道，广泛宣传防疫知识和政策，引导师生正