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文档简介
感恩党跟党走班会课件单击此处添加副标题有限公司汇报人:XX目录01班会目的与意义02党的历史回顾03感恩教育内容04跟党走的实践路径05班会活动设计06班会效果评估班会目的与意义章节副标题01强化爱国主义教育通过班会,加深学生对党的历史和贡献的认识,培养爱国情怀。培养爱国情怀引导学生理解个人与国家的命运紧密相连,增强为社会做贡献的责任感。增强责任感增进学生对党的认识通过学习党的光辉历程,加深学生对党的认知和了解。了解党的历史弘扬党的优良传统,培养学生的爱国情怀和红色精神。传承红色精神培养感恩意识通过班会,让学生理解感恩是中华民族的传统美德,对个人成长和社会和谐具有重要意义。认识感恩的重要性引导学生认识到感恩不仅是情感表达,更是一种责任和行动,鼓励他们在日常生活中践行感恩。感恩与责任相结合教育学生通过写信、制作感恩卡等方式,向帮助过自己的人表达感激之情,培养感恩行为。学习感恩的表达方式010203党的历史回顾章节副标题02党的成立与发展011921年,中国共产党在上海成立,标志着中国革命进入新阶段,开启了中国历史的新篇章。02在抗日战争中,中国共产党领导的八路军、新四军成为抗战的中坚力量,为国家独立和民族解放作出巨大牺牲。031978年,中国共产党实施改革开放政策,引领中国经济快速发展,人民生活水平显著提高。04进入21世纪,中国共产党提出新时代中国特色社会主义思想,推动国家治理体系和治理能力现代化。中国共产党的成立抗日战争时期的贡献改革开放的推进新时代的中国特色社会主义重大历史事件南昌起义长征胜利011927年,南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始。021934年至1936年,中国工农红军长征胜利,是中国共产党领导下的革命力量在极端困难条件下的一次伟大战略转移。重大历史事件1945年,中国人民抗日战争取得胜利,中国共产党在抗战中发挥了中流砥柱的作用,赢得了人民的广泛支持。抗日战争胜利1978年,中国共产党决定实行改革开放政策,开启了中国特色社会主义的新时期,促进了经济快速发展和社会全面进步。改革开放党的领导成就开创特色道路,提升经济实力改革开放成就确立基本制度,实现社会变革社会主义建设完成救国大业,建立新中国新民主革命胜利感恩教育内容章节副标题03感恩的定义与重要性感恩的重要性感恩的定义感恩是对他人帮助或恩惠的感激之情,是人类社会交往中不可或缺的情感纽带。培养感恩心态有助于增强人际关系,提升个人幸福感,促进社会和谐稳定。感恩与个人成长感恩能激励个人积极面对挑战,增强自我价值感,对个人的心理健康和成长至关重要。感恩党教育的实施通过组织以“感恩党”为主题的班会,引导学生学习党的历史和贡献,增强爱国情感。开展主题班会01组织学生参观革命历史博物馆、纪念馆等红色教育基地,亲身体验和学习党的光辉历程。参观红色教育基地02鼓励学生参与志愿服务,如帮助社区、关爱老人等,实践感恩行动,体现对党的感恩之情。开展志愿服务活动03感恩行动的引导鼓励学生参与社区志愿服务,如帮助老人、清洁环境,体现对社会的感恩之情。参与志愿服务组织学生进行感恩主题的演讲比赛,通过分享个人故事,传递感恩的价值观。开展感恩主题演讲引导学生给父母、老师或帮助过自己的人写感谢信,表达内心的感激和敬意。写感恩信件跟党走的实践路径章节副标题04学习党的理论知识实践结合将理论知识与实际生活相结合,指导日常行为。理论学习学习党的历史、方针、政策,增强理论素养。0102参与社会实践参与社区志愿服务,如帮助老人、环保清洁等,体现党员服务人民的宗旨。志愿服务活动0102通过社区宣讲、网络平台等方式,积极宣传党的政策,增强群众对党的认识和支持。参与政策宣传03加入社区管理团队,参与解决居民实际问题,实践党的群众路线,提升治理能力。参与基层治理培养社会主义核心价值观将核心价值观融入课程,通过故事、案例等,让学生理解其内涵。01融入日常教育组织志愿服务、红色旅游等,让学生在实践中感悟党的精神,培养正确价值观。02实践活动强化班会活动设计章节副标题05主题班会活动方案同学们轮流讲述自己或他人在党的关怀下成长的感人故事,增强感恩意识。感恩故事分享设计关于党的知识问答,通过互动游戏形式加深对党的历史和理论的理解。互动问答环节通过PPT或视频展示中国在党的领导下取得的重大成就,激发爱国情感。党领导下的成就展示分组讨论与互动每组选择一名代表就“感恩党跟党走”的主题进行发言,分享个人感悟和理解。主题发言小组成员共同分析历史或当代的典型事例,讨论党在其中的作用和影响。案例分析通过模拟历史事件或现实情境,小组成员扮演不同角色,体验并讨论党的决策过程。角色扮演感恩故事分享01分享革命先烈的英勇事迹,如刘胡兰、邱少云等,展现他们对国家和人民的无私奉献。02讲述老师、同学或家长在日常生活中的感恩行为,如帮助他人、孝敬长辈等具体事例。03介绍历史上的感恩故事,如岳飞的忠孝精神、诸葛亮的鞠躬尽瘁等,弘扬传统美德。革命先烈的奉献故事身边人的感恩故事历史人物的感恩事迹班会效果评估章节副标题06学生反馈收集通过设计问卷,收集学生对班会内容、形式和收获的反馈,以量化数据评估班会效果。问卷调查对部分学生进行个别访谈,深入了解他们对班会主题的理解程度和个人感受。个别访谈组织小组讨论,让学生分享班会学习体会,通过交流了解班会的积极影响和改进空间。小组讨论反馈010203教育效果分析情感态度变化学生参与度0103通过访谈和自我报告,了解学生对党的认识和感恩情感是否有所增强。通过问卷调查和课堂观察,评估学生在班会中的参与积极性和互动频率。02通过课后测试和作业,分析学生对班会主题内容的理解和记忆程度。知识掌握情况持续改进措施通过问卷调查、小组讨论等方式收集学生对班会的反馈,以便了解班会的不足之处。收集反馈信息01每学期末对班会活动进行回顾,总结经验教训,为下一
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