科技工作实施方案

科技工作实施方案科技工作实施方案「篇一」治理车辆超限超载，是进一步加强安全生产、防范和遏制交通安全事故发生、保障群众生命财产安全的重要举措，也是保护道路桥梁等交通基础设施、维护道路运输市场公平竞争环境的必然要求。长期以来，货运车辆超限超载已成为行业顽疾，严重制约着公路行业的高质量发展。传统的治超模式下，虽频繁集中治理，但仍屡禁不止，存在投入成本高、矛盾焦点多、治理成效微等问题。运用新技术、大数据、物联网等信息化手段治超，势在必行，是实现长效治超的必由之路。为深入贯彻《交通运输部、公安部关于治理车辆超限超载联合执法常态化制度化工作的实施意见（试行）》（交公路发〔20xx〕173号）、《超限运输车辆行驶公路管理规定》（交通运输部令20xx年62号）和《江西省货物运输车辆超限超载治理办法》,结合我市实际，特制定本方案。一、总体要求通过在全市普通公路建设不停车检测系统，即时检测，快速反应，稳步推进非现场执法，实现“全过程记录、全业务上线、全路网监控、全链条管理、全方位服务”，全面提升超限超载治理能力现代化水平，切实保障群众生命财产安全和道路完好畅通。二、目标任务加快完成全市第一批22个不停车检测系统建设（附件1），启动第二批48个不停车检测系统建设（附件2），确保6月底前70个系统全面建成并投入使用，基本实现全市普通公路主要通道、重点桥梁、关键节点不停车检测系统全面覆盖，建成全市治超联网管理信息系统。三、建设内容和标准不停车检测系统的各项关键技术指标和功能要求，必须严格按照《江西省公路不停车超限检测系统建设技术指南（试行）》的要求进行建设。1.不停车称重设备。不停车称重设备允许货运车辆通过不停车检测区域的最低速度不小于1km/h，最高速度不大于80km/h。2.车辆外廓尺寸检测设备。货运车辆通过不停车超限检测区时，应能自动完成对货运车辆长、宽、高外廓几何尺寸实时快速检测，并输出正确识别结果。3.车辆识别及抓拍设备。满足GB/T28649的相关规定和要求。车牌识别抓拍图像的像素500万以上，其他抓拍图像像素300万以上。4.视频监控设备。具备夜视功能，满足全天候对不停车超限检测区全方位的摄像要求。5.信息发布设备。给超限违法车辆驾驶员实时发布该车辆超限信息。实现文字交替、滚动等发布和显示信息。6.交通标志。符合GB5768设计设置规定和要求。7.供电与防雷设施。超限信息采集取证系统配置在线式UPS不间断电源，续航时间4小时以上。各种内场和外场设备防雷接电电阻≤10Ω，保护接地电阻≤4Ω。8.不停车检测区及其附属设施。不停车检测区有不停车称重设备承载器（称量区）及其前后端的引导路组成。9.前端信息处理系统。获取超限取证信息的违法运输货运车辆的车牌、图像、视频、总重、超限率和检测时间等同一辆车的取证参数的匹配率95%以上。四、建设主体和资金来源不停车检测系统建设由市交通运输局统一协调，第一批22个不停车检测系统由市公路局继续实施建设，待验收后移交属地政府；第二批47个不停车检测系统由各县（市、区）人民政府具体实施建设。对在2020年6月底前完成的不停车检测系统，由市交通运输局汇总上报，争取向省交通运输厅和省公路局补助支持（第一批补助标准为50万元/车道），不足部分由各县（市、区）政府配套解决。五、不停车检测系统成果应用省交通运输厅统一建设全省治超综合管理平台，并在市、县两级建立平台终端。市、县两级治超执法机构根据省治超综合管理平台反馈的超限超载车辆信息，根据属地管理原则进行分类处理。属于本地车籍的，由治超执法机构通知货运车辆所有人在规定期限内到指定地点接受处理；同一运输企业出现多次超限超载行为的，由当地交通运输部门约谈企业并依法进行处理。属于外地车籍的，函告车辆所在地交通运输部门，请求当地执法单位协查，通知车辆所有人限期前往违法所在地接受处理。货运车辆所有人拒不接受处理的，当车辆再次经过不停车检测点时，系统将进行预警，并予以顶格处理。六、工作要求（一）强化组织领导。各地要对照本地的不停车检测系统建设任务，加强组织领导，压实主体责任，抓好工作落实。要规范建设管理过程中的招投标、外场建设、工程验收等工作，保质保量完成任务。（二）强化舆论宣传。各地要通过在治超站点公示栏张贴宣传图片、发放宣传单等形式，对普通公路不停车检测系统进行广泛宣传，营造浓厚舆论氛围，引导广大货运业主、司机守法营运、安全出行，创建平安、文明、高效的公路交通环境。（三）强化督查调度。市治超办要定期对全市普通公路不停车检测系统的建设情况进行跟踪调度，协调解决问题，确保项目建设工作按时间节点落实到位。第一批22个不停车检测系统要在2020年6月底前全面建成，办理联网验收并移交给当地县（市、区）人民政府；第二批48个不停车检测系统在2020年6月底前全面建成。科技工作实施方案「篇二」根据《中共x市委x市人民政府关于全力推进经济社会实现跨越式发展的意见》精神，为加大实施科技自主创新工程力度，保质保量如期完成既定的目标任务，特制定科技自主创新工程实施方案。一、指导思想和目标任务指导思想：坚持以科技发展观为引领，认真贯彻落实“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针，大力实施“工业立市、工业强市、科教兴市”战略，把提高自主创新能力摆在优先发展的位置，以强化企业自主创新主体地位为核心，以调整优化产业结构和转变经济增长方式为中心环节，以加快科技基础设施和创新环境建设为基础，大力提高我市集成创新能力和引进消化吸收再创新能力，为全面完成x市跨越式发展三年行动计划目标任务提供强力科技支撑。目标任务：到20xx年，高新技术产业增加值由27亿元增加到54亿元，具有自主知识产权的产品产值占高新技术产品产值的比重达到40％以上。全社会科技投入：市本级科技三项费和科学事业费占财政预算支出的比例达到6％；高新技术企业科技投入平均占销售收入的比重达到6％，科技型企业达到3％，一般企业达到2％以上；技术贸易额由4000万元增加到8000万元；科技进步对国民经济增长的贡献率由49.6％增加到55％左右。其中：20xx年，高新技术产品增加值达到33亿元，全社会科技投入：市本级科技三项费和科技事业费占财政预算支出的比例达到4％；高新技术企业科技投入平均占销售投入的比重达到4％，科技型企业达到2％，一般性企业达到1.5％；技术贸易额达到5000万元，科技进步对国民经济增长的贡献率达到51％。20xx年，高新技术产品增加值达到40亿元，全社会科技投入：市本级科技三项费和科学事业费占财政预算支出的比例达到5％；高新技术企业科技投入平均占销售收入的比重达到5％，科技型企业达到3％，一般性企业达到2％；技术贸易额达到6000万元，科技进步对国民经济增长的贡献率达到53％。二、重点工作（一）强化产学研结合的科技成果转化体系建设。大力加强以企业为主体的技术创新体系建设，促进企业成为科技创新的投入主体、组织主体和实施主体。支持企业与重点院校、科研机构建立长期稳定的合作关系，共建技术开发实体，以项目或课题为纽带，对重大技术难题组织产学研联合攻关，对产学研结合的研究开发项目给予重点支持；各级各部门要主动在企业和高校、科研单位之间牵线搭桥，协调产学研及相关部门的关系，加快科技成果就地转化。每年举办一次高层次、多领域产学研对接会，解决企业生产经营中的技术难题。（二）加快构建科技中介服务体系。发展优化和创办科技中介服务机构，逐步建立起“组织网络化、功能社会化、服务产业化”的科技中介服务体系。提高我市技术经纪、技术评估、信息咨询、人才培训、市场开拓等服务能力。港区科技创业中心、薛店中原食品工业创业中心要加强和完善科技信息服务能力和孵化功能，城北医药化工、龙湖科技教育、x煤电循环经济、城东工业园等园区要建立与功能定位相匹配的科技中介服务机构；市科技局要进一步完善郑韩科技服务中心、生产力促进中心、科技成果推广中心、科技信息服务中心的服务功能，提高服务能力和水平；市科协要积极培育发展各类专业技术协会、学会、研究会；市农业部门要完善市、乡（镇）、村科技服务中心的服务功能，为“三农”搞好全程技术服务，在农业创新活动中发挥特有功能。到20xx年，全市科研技贸机构达到80家，各行业技术协会、学会、研究会发展到90家。（三）倾力于科技创新基地建设。围绕我市主导产业发展需求，加大园区、企业与高校院所的深度合作，构建满足园区产业和企业发展需求的科技创新机构。充分发挥和利用其科技资源优势。到20xx年，在园区建成2个省级重点实验室，在企业建成3个省级、8个市级工程技术研究中心和一个国家级工程技术研究中心，高新技术企业达到30家。（四）加大民营科技园建设力度。坚持以推进新型工业化、城镇化为载体，引导工业向园区集中，项目向产业集中，农民向城镇集中，加快推进“六区”建设与发展。“六区”要围绕各自特色定位和发展方向，加大招商引资力度，着力引进一批科技含量高、带动力强的项目，不断提升园区档次和规模。到20xx年，努力把港区台商投资区、薛店中原食品工业园建成省级民营科技园；x煤电循环经济园建成省级循环经济示范园。龙湖科技教育园、城北医药化工园、城东工业园建成郑州市级民营科技园。“六区”实现企业销售收入达到188亿元。（五）竭力构建科技信息服务平台。一是科技管理部门要建立起x科技网、科普网、技术交易网；二是企业和园区要建设行业和园区网站。三是市直行政、事业单位要进一步完善招商网、远程教育网、农业网等行业网站，要逐步实现网上办公、信息互动、资源共享、服务发展的电子政务工程建设，努力构建数字政府。四是积极引导和扶持企业实施制造业信息化工程，提升信息技术应用水平，充分发挥高新技术企业的龙头带动作用，促进同类企业信息共享、技术交流、资源整合、协同发展。五是科技和农业部门要建成通达农村的信息服务网络，为其提供科技成果、专利技术、市场行情等实用信息服务。市建立起农村信息网络中心，乡镇建起信息站，各行政村实现信息村村通。形成快捷、畅通、实用的农村信息服务网络体系。（六）强力推动知识产权工作。一是加大知识产权培训力度。对领导干部、企业法人、科技人员、青少年学生有组织、有计划进行培训。二是全市各事业单位和规模以上企业都要建立健全知识产权管理制度，把知识产权的创造、占有、运用、保护融入科技研发、生产经营、市场运作和资产管理等各个环节。三是市财政要设立知识产权专项资金，用于知识产权申请资助和转化支持；四是要建立市知识产权管理机构，履行法律、法规授权的管理职能；五是建立发明协会。努力开创我市知识产权工作新局面。科技工作实施方案「篇三」一、活动宗旨为了进一步推动校科技创新工作的开展，拓展学生的视野，激发学生实践创新的激情，展现江苏理工学院的风采，经研究决定举办常州市大学生科技创新交流活动。二、活动主题创新与交流三、参赛对象常州市在校大学生。四、活动开展1.场地确定。初定于报告厅。由会长助理申请场地。2.活动所需物品，由信息部负责。3.相关人员邀请，由外联部负责。邀请常州市各高校科技类社团参加。要求：每个高校派4-6名优秀学生参加，并准备15分钟左右的PPT,介绍他们学校学生科技创新方面的现况（有哪些科技类创新发明，学校对于学生科研的政策及学校拥有先进设备等）、对学生科研的心得以及建议等。由科技发明的，可以将实物给予展示。五、活动时间20xx年4月20日下午2点六、大会流程1．大会进程安排（1）大会策划期活动初步策划；寻求赞助商；调整活动计划；确定活动执行总计划；确定成立活动组织机构成员；与赞助商讨论活动细节并拟定合作协议（2）活动准备期宣传制作、场地租借、现场物资准备活动前夕宣传、排练、请柬的发送。（3）交流会举办（20xx年4月2日下午2点）节目彩排、布场、走场12:30^14：00接待来宾14：00^16:00会议开始（活动流程：a.领导致辞b.各高校代表发言c.专家建议d.大会结束e.参观校园）16：00^16:30清场（4）晚会后期经验交流会、财务总结活动总结；报道大会实况；发表专题报告；撰写活动总结，组织成员评估。3．活动项目系统（1）外联组：赞助商的联系、邀请函的发送、参加人员接送。（2）宣传组：宣传资料的计划、制作与购买、各项宣传的操作。（3）现场组：器材搬运、场地布置、来宾接待、礼仪与迎宾。4．大会前后注意方面（1）宣传方面：挂横幅前，提前找管理老师开证明，避免到时出现不能挂横幅的情况。贴宣传海报时，尽量争取海报在宣传栏里保持较长时间。（2）请柬发送：由专门人员向各个学校院系领导和教授们递交请柬。（3）主持人：希望能邀请到优秀的人来担任，主要以介绍交流会的流程等。（4）现场布置：活动前一天租好各项器材，并且联系好第二天租花盆的事项，另外横幅、彩带、气球等装饰品都要在中午前到位，确保下午布场的顺利进行。（5）后台控制及来宾接待：邀请音响协会负责交流会灯光音效等方面，给予参与者最好的视觉和听觉享受。外联组负责演出前的来宾签到和引导座位，每个大学生代表由专人负责接送，保证他们的按时到场和顺利返回。（6）现场维持：早上确定好当晚现场就坐区域的划分，演出中负责维持现场的秩序。（7）现场拍摄：由2~3人负责整场交流会的拍摄。（8）清场阶段：提前通知演出和工作人员演出后进行合影留念，演出结束后，主持人指引来宾和观众按序退场，现场组负责场地清洁。七、活动经费项目金额（元）横幅（3条）200矿泉水30请帖（10）40宣传海报（3张）30宣传KT板（3）90彩带（若干）15气球（若干）10三角牌名单打印15纪念品（若干）500总计930元另：每高校代表给予50元交通补助。科技工作实施方案「篇四」一、指导思想为更好地推进素质教育，启迪学生的科学思维，激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养学生创新精神和实践能力，推动我校校本教研的不断深入，学校决定开展科技创新教育活动。根据学校提出的“敬业、爱生、博学、创新”的办学理念，为培养学校全体学生的创新精神和科学素养，提高他们的动手能力和动脑能力，启发他们的创造性思维，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方法，培养科技创新后备人才。学校决定开展以“科技成就梦想，创新成就人生”为主题的科技创新实践活动。二、目的和要求（一）目的1.活动的目的是：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。2.满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。3.弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识，进一步推进素质教育，积极实践大教育思想理念。（二）要求1.师生全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。3.科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、能动性。三、组织机构组长：成员：四、活动内容本年度青少年的科技教育创新活动从以下三个方面开展活动：（一）科普宣传1.让每一个学生读一本科普书。2.让每一个学生看一部科普电影。3.让每一个学生讲一个科学家的故事。（二）科普实践1.学校组织一次学生参观科普教育基地。2.每个班召开一次科技走进生活的主题班会。3.每个班开展一次叶画，皮画，剪纸画活动。（三）科普比赛1.每个学生撰写一篇科技小论文。2.每个学生利用废旧物品做一个小制作。3.每个学生开展一次模型小制作4.每个学生开展一次实用生活品的小改革。五、主要工作及措施1.开展实验创新活动。让一部分有特长的学生对已经学过的实验有更深的理解，在理解已有实验的基础上不断提高，能对现有的实验进行改造和创新。2.开展创新发明活动。各班主任要对部分对小发明、小创造有爱好，并且有较好创作基础的学生要做到针对性的辅导，让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象（特别是对节约、能源现象）有更深的理解，在理解生活常识的基础上不断提高，能对现有的装置进行改造和创新。创新发明比赛是青少年科技创新大赛中的重头戏，教师必须要充分发挥学生的创造力和积极性，必须以高度的责任心和使命感带动学生开展丰富多彩的科普实践活动，活动的开展必须在注重提高学生能力的前提下，力争有创造性、实用性、先进性的小发明作品不断涌现，尽可能爱护、保护、尊重学生的创新思维，不能忽视、冷漠、不以为然地看待学生的奇思妙想，真正做到开发学生潜能，锻炼学生的实践能力，提高学生的自主创新能力，在实践活动中还要求学生之间必须有合作、帮助、协作、友爱的团队精神，并能保证学生在团队内各尽其才，各显所能，获得个人和团队的同步提高。３.开展小设计活动。学校的美术活动小组和信息技术活动小组要承担起小设计的重任,因为小设计主要是电脑绘画、程序设计、网页设计、电子报刊设计、电脑动画制作、图标设计等方面学生小设计，这就要求老师对学生要手把手地对学生以全面的辅导，要让学生在原有基础上能够有所创意，特别是一部分美术