统编版四年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项归类复习（有答案）

统编版四年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项归类复习（有答案）

四年级语文下册口语交际、综合实践与习作专项归类复习

一、口语交际。

1.下列句子中，说话最得体的一项是（

）

A.“老奶奶，你别这么磨磨蹭蹭的，行不行呀？"

B.“晚会马上就要开始了，怎么该来的还不来？大家别着急，再等一等。”

C.“老师，我来不耻下问了，请您给我讲讲这道题吧！"

D.“您能光临寒舍，我们感到万分荣幸！”

2.晴晴匆匆地走进教室，习惯性地用纸巾把自己的座位擦得干干净净，然后随手将纸团扔在地上。同学姗姗看到后说：“你可真讲卫生啊！"

姗姗的言外之意是：___

______

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3.张伟肚子疼，王林拨打120后陪他到了市医院。经医生诊断，张伟得了急性阑尾炎，须立即手术。王林要打电话通知张伟的父母，他该怎么说呢？______

____

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学校要组织一场辩论赛，班里同学报名竞选，你想要去参加辩论赛，在自我推荐时你会怎样跟评委老师介绍自己？

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关注新闻。

关注新闻，既有助于学习，又能增长见识。请你在最近了解的新闻中，

选择一则感兴趣的介绍给大家。要求：说明来源，讲清内容，说出自己的看法。

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6.下课了，小组长李想检查作业，发现好朋友刘晓没写作业，刘晓拉着他小声说：“反正只有你知道，你不要告诉老师啦！”李想应该怎样说，才能既完成任务，又不影响朋友的关系呢？______

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7.请将下面的通知转述给你的家长。

通

知

明天下午，学校将召开教师会，学生3：30放学，请家长3：20到学校门口等待接学生。上兴趣班的同学4：20放学，请家长4：10到学校门口等待接学生。

实验小学

6月10日

若你不上兴趣班，你回家应跟家长说：

__________

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（2）若你上兴趣班，你回家应跟家长说：

__________

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二、综合实践。

1.枫枫要设立一个关于诗歌的网站，请你来帮她出谋划策。

（1）请你为网站拟一个名称：_____________

（2）请你为网站首页拟写几句简单的介绍语.

_______________

_________

（3）请你为网站的“名家秀"栏目推荐几位著名诗人。（至少三位）

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_________

（4）网站上发起了诗歌创作挑战赛，请你把下面的诗歌补充完整。

最好的证明

春天已悄悄来到。

你是怎么知道的

万物复苏，

柳树抽芽，

这就是最好的证明!

夏天已悄悄来到。

你是怎么知道的

_______

________

这就是最好的证明!

秋天已悄悄来到。

你是怎么知道的

_______

________

这就是最好的证明!

冬天已悄悄来到。

_______

________

你是怎么知道的

这就是最好的证明!

2.你们班开展了“朋友相处的秘诀”的讨论会，以下是同学们发表的意见，请你帮学习委员分类整理一下，有条理地汇报给老师。

天天：我认为朋友之间应该相互信任，分享自己的事情。

文文：不要在朋友生气时火上浇油。

樱樱：好朋友应该互相帮助，当朋友有困难时要去帮助他。

光光：我觉得朋友之间要分享快乐，分担烦恼。

林林：要委婉地指出朋友的缺点，帮助朋友改正缺点。

华华：我们也要学习朋友的优点，在朋友的感染下变成更好的自己。

亮亮：在朋友不开心的时候给予安慰和鼓励。

汇总意见：______

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___________

3.观察下面的线索卡，完成题目。

线索一：科普读物

线索二：苏联

线索三：一次屋内旅行线索四：内容有趣，语言生动

（1）你能猜到这是哪一部作品吗？（

）

A.《看看我们的地球》

B.《人类起源的演化过程》

C.《灰尘的旅行》___D.《十万个为什么》

（2）梦梦看到一则有意思的新闻：航天员在太空吃苹果。她不禁疑惑，为什么要吃新鲜的水果？制成果干儿或者水果罐头不是更方便储运吗？她想知道其中的原因应该“前往"这部作品中的哪一站呢？（

）

A.自来水龙头___B.炉子

C.餐桌和炉台___D.厨房锅架

（3）第（1）题选项中的四部作品中，你最喜欢读哪一本？为什么？

___________

___________

4）连一连。

最冷的陆地

_________水

被称为“活化石”___银杏树

端午节的习俗

_________南极洲

人体中含量最多的成分___吃粽子

4.阅读乐在分享。这学期，你肯定读过不少课外童话故事书，请从你读过的书里挑选一本喜欢的推荐给同学。

推荐的书名：《

_》

推荐的理由：_______

___________

___________

三、习作表达。

1.从下面的几个地方中任选两个，写写这个地方给你带来了哪些快乐。

图书馆操场游乐园公园小区广场

地方

快乐之一

快乐之二

快乐之三

2.请你抓住人物特点，用一两句话刻画一下下面的人物形象。[人物形象]

（1）爱笑的妹妹：___

_________

______________

______________

（2）愤怒的爷爷：___

__________

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3.请你从下面的作文题目中任选一个进行写作。

（1）童年的生活五彩斑斓，记录着成长的点点滴滴：有从实践中取得意外收获的经历，有通过不懈努力取得进步的快乐，有坚信“一切皆有可能"而获得成功的喜悦……请你以“成长的快乐”为题，写一篇作文。

（2）雪花是冬天的精灵，飘舞的雪花让人浮想联翩，满怀憧憬。请你以“雪"为主题写一篇作文。

提示：①多角度选材，可描绘雪景，可写雪中人们的活动、发生的故事，还可以写由雪产生的联想和想象；②多感官感受，调动触觉、视觉、听觉等感官进行描写；③可以采用以人衬景、情景交融的写作手法。（3）《巨人的花园》《狐假虎威》《坐井观天》《海的女儿》这些故事我们都很熟悉。如果再重来一次，故事会有什么不同呢？请从以上几个故事中选择一个，展开想象，改编出新奇、有趣或感人的故事，题目自拟。

古人常说“读万卷书，行万里路”，读书之余，你曾去过哪些地方？哪个地方给你留下了深刻的印象？请选择一处你游览的地方，以“游"为题，按照游览路线，把游览的过程写清楚。

参考答案

一、1.D

2.晴晴只讲个人卫生，却忽略了班级卫生。

3.叔叔（阿姨），您好！我是张伟的同学王林。张伟肚子疼，我拨打120后跟他一起来到市医院，医生说他患的是急性阑尾炎，必须立即手术。请您马上来一趟医院，在您来医院之前，我会在这里陪着张伟。

4.各位评委老师好，我是四年级（1）班的XXX，一个活泼开朗、喜欢和人交流的小姑娘，我喜欢读课外书、看纪录片，由此学到了很多课外知识。但我最喜欢的是辩论，因为可以辩是非，论古今，表达自己的观点。希望各位老师能给我一个机会，让我在辩论赛上展示自己的特长。

5.《北方新报》称，中国避暑旅游

发展报告会日前在湖北省举行，会上发布了避暑旅游优选地名单，内蒙古有五个地区入选。这一新闻让我出去游玩又多了好几个选择。

6.刘晓，我们要做诚实的孩子，亡羊补牢为时不晚。这次你没有完成作业，要主动告诉老师并及时补交，争取下次提前完成作业。

7.（1）爸爸（妈妈），明天下午学校要召开教师会，我们3：30放学，请您3：20到学校门口等待接我。

（2）爸爸（妈妈），明天下午学校要召开教师会，我们4：20放学，请您4：10到学校门口等待接我。

二、1.（1）诗香楼阁

（2）诗歌是文学宝库中的瑰宝，饱含着作者的思想感情与丰富的想象。现在让我们一同走进诗歌的世界，感受诗歌的魅力。

（4）绿树成荫知了鸣叫硕果飘香稻子金黄大地洁白小河冰冻

（3）屈原、陶渊明、李白、杜甫、龚自珍等。

2.①朋友之间要相互信任，真诚相待；②朋友之间要取长补短，学习对方的优点，指出对方的缺点；③朋友之间要互相帮助，分享快乐，分担

烦恼。

3.(1)D(2)C

（3）《灰尘的旅行》。因为它用通俗易懂的语言将深奥的科学知识讲得形象生动、明白晓畅，带领我们轻松进入神奇的科学世界。

（4）最冷的陆地——南极洲

被称为“活化石”——银杏树

端午节的习俗

—吃粽子

人体中含量最多的成分——水

4.格林童话这本书以丰富的想象、优美的语言讲述了一个个神奇而又浪漫的故事，故事里的人物善恶分明，有助于我们树立正确的价值