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文档简介
学校处理废弃物管理制度一、总则(一)目的为加强学校废弃物管理,规范废弃物处理流程,保护环境,保障师生健康,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校内所有部门、班级、师生及相关工作人员在教学、科研、生活等活动中产生的废弃物处理管理。(三)基本原则1.分类管理原则:根据废弃物的种类、成分和性质,进行分类收集、存放和处理,提高资源回收利用率,减少对环境的污染。2.减量化原则:通过加强管理、优化流程、提高资源利用效率等措施,尽量减少废弃物的产生量。3.无害化原则:确保废弃物处理过程符合环保要求,避免对环境和人体健康造成危害。4.依法依规原则:严格遵守国家和地方有关废弃物管理的法律法规、政策标准,确保废弃物处理活动合法合规。二、废弃物分类及定义(一)可回收物指适宜回收利用和资源化利用的废弃物,主要包括废纸、废塑料、废金属、废玻璃、废织物等。1.废纸:包括报纸、杂志、书籍、办公用纸、包装纸等。2.废塑料:各种塑料袋、塑料瓶、塑料桶、塑料泡沫等塑料制品。3.废金属:易拉罐、罐头盒、废铁、废铜、废铝等金属制品。4.废玻璃:玻璃瓶、玻璃杯、玻璃碎片等玻璃制品。5.废织物:废弃的衣服、床单、毛巾、窗帘等织物。(二)有害垃圾指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的废弃物,主要包括废电池、废荧光灯管、废温度计、废血压计、废药品及其包装物、废油漆、溶剂及其包装物、废杀虫剂、消毒剂及其包装物、废胶片及废相纸等。1.废电池:含汞、镉、铅等重金属的电池,如纽扣电池、充电电池、干电池等。2.废荧光灯管:日光灯管、节能灯管等。3.废温度计、废血压计:含汞的温度计、血压计。4.废药品及其包装物:过期药品、药品包装材料等。5.废油漆、溶剂及其包装物:油漆、涂料、稀释剂、油墨等及其包装容器。6.废杀虫剂、消毒剂及其包装物:各类杀虫剂、消毒剂及其包装瓶、罐等。7.废胶片及废相纸:电影胶片、X光胶片、照片冲印相纸等。(三)厨余垃圾指学校食堂、餐厅等餐饮场所产生的食物残渣、剩菜剩饭、果皮果核、茶叶渣等易腐性垃圾。(四)其他垃圾指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其他生活废弃物,如砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物。三、废弃物收集与存放(一)收集容器设置1.可回收物收集容器:在学校教学楼、办公楼、学生宿舍、食堂等场所设置专门的可回收物收集容器,如纸箱、塑料桶等,并标明“可回收物”字样。2.有害垃圾收集容器:设置专门的有害垃圾收集容器,如带盖的金属箱或塑料箱,并标明“有害垃圾”字样,容器应具有防渗漏、防遗撒等功能。3.厨余垃圾收集容器:食堂、餐厅等餐饮场所应设置专门的厨余垃圾收集容器,如不锈钢桶等,并标明“厨余垃圾”字样,容器应保持清洁,定期清理。4.其他垃圾收集容器:在学校各场所设置其他垃圾收集容器,如垃圾桶等,并标明“其他垃圾”字样。(二)收集要求1.分类投放:师生及工作人员应按照废弃物分类标准,将各类废弃物分别投放至相应的收集容器内,不得混投。2.定时收集:学校后勤部门应安排专人负责废弃物的定时收集,可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾应分别按照规定的时间进行收集,确保废弃物不积压。3.收集记录:收集人员应做好废弃物收集记录,包括收集时间、地点、废弃物种类、数量等信息,记录应保存至少一年。(三)存放要求1.可回收物存放:可回收物应存放于学校指定的存放区域,存放区域应保持通风良好,避免日晒雨淋,并定期进行整理和分类,以便及时回收利用。2.有害垃圾存放:有害垃圾应存放于专门的有害垃圾暂存点,暂存点应设置明显的警示标识,配备必要的防护用品和应急救援设备。有害垃圾应按照种类、性质分别存放,不得与其他废弃物混合存放。暂存点应定期对有害垃圾进行清理和转运,确保安全。3.厨余垃圾存放:厨余垃圾应存放于食堂、餐厅等餐饮场所附近的专用存放容器内,存放容器应保持密封,防止异味散发和蚊虫滋生。厨余垃圾应及时清理,运至指定的处理场所进行处理。4.其他垃圾存放:其他垃圾应存放于学校指定的垃圾堆放点,垃圾堆放点应定期清理,保持环境整洁。四、废弃物运输(一)运输单位选择学校应选择具有相应资质的废弃物运输单位,签订运输合同,明确双方的权利和义务。运输单位应具备合法的营业执照、道路运输经营许可证等相关资质证书,并确保运输车辆符合环保要求。(二)运输要求1.分类运输:运输单位应按照废弃物分类要求,分别运输可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾,不得混装混运。2.密闭运输:运输车辆应采取密闭措施,防止废弃物泄漏、抛洒和飞扬,避免对环境造成污染。3.运输记录:运输单位应做好废弃物运输记录,包括运输时间、地点、废弃物种类、数量、运输车辆信息等,记录应保存至少一年。(三)运输安全1.车辆维护:运输单位应定期对运输车辆进行维护保养,确保车辆性能良好,安全设施齐全有效。2.驾驶员培训:运输单位应加强对驾驶员的安全教育培训,提高驾驶员的安全意识和操作技能,确保运输过程安全。3.应急处置:运输单位应制定应急预案,应对运输过程中可能发生的突发事件,如废弃物泄漏、交通事故等。一旦发生突发事件,应立即采取措施进行处置,并及时报告学校和相关部门。五、废弃物处理(一)可回收物处理1.回收利用:学校应定期联系有资质的回收企业,将可回收物交由回收企业进行回收利用,实现资源的再利用。回收企业应按照国家有关规定,对可回收物进行分类加工、处理,确保回收利用过程符合环保要求。2.收益管理:可回收物回收利用所产生的收益,应按照学校相关规定进行管理,主要用于补充学校废弃物处理费用、改善校园环境等。(二)有害垃圾处理1.委托处理:学校应将有害垃圾委托给有资质的有害垃圾处理企业进行处理,不得自行处理。有害垃圾处理企业应按照国家有关规定,对有害垃圾进行无害化处理,确保处理过程安全、环保。2.转移联单制度:学校在将有害垃圾转移给处理企业时,应严格执行危险废物转移联单制度,如实填写联单信息,确保有害垃圾转移过程可追溯。(三)厨余垃圾处理1.集中处理:学校食堂、餐厅等餐饮场所产生的厨余垃圾,应集中收集后运至学校指定的厨余垃圾处理场所进行处理。厨余垃圾处理场所应具备相应的处理设施和能力,采用合适的处理工艺,如生物处理、堆肥处理等,将厨余垃圾转化为有机肥料或其他可利用资源。2.处理协议:学校应与厨余垃圾处理企业签订处理协议,明确双方的权利和义务,确保厨余垃圾得到妥善处理。(四)其他垃圾处理1.卫生填埋或焚烧:其他垃圾应按照当地环境卫生管理部门的要求,运至指定的垃圾填埋场或垃圾焚烧厂进行处理。在运输和处理过程中,应采取必要的污染防治措施,减少对环境的影响。2.处理监督:学校应加强对其他垃圾处理过程的监督,确保处理单位按照规定进行处理,防止出现违规行为。六、监督与检查(一)监督部门学校成立废弃物管理监督小组,由后勤管理部门、学生工作部门、保卫部门等相关人员组成,负责对学校废弃物管理工作进行监督检查。(二)检查内容1.废弃物分类投放情况:检查师生及工作人员是否按照废弃物分类标准进行分类投放,有无混投现象。2.收集容器设置及存放情况:检查收集容器是否设置合理、标识清晰,各类废弃物存放是否符合要求,有无乱堆乱放现象。3.收集与运输情况:检查废弃物收集是否定时、分类,运输是否密闭、合规,运输记录是否完整。4.处理情况:检查可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾是否按照规定进行处理,处理单位是否具备相应资质,处理过程是否符合环保要求。(三)检查频率监督小组应定期对学校废弃物管理工作进行检查,每月至少进行一次全面检查,并做好检查记录。对发现的问题应及时下达整改通知书,责令相关部门或人员限期整改。(四)整改落实被检查部门或人员应按照整改通知书的要求,认真落实整改措施,及时整改存在的问题。整改完成后,应向监督小组提交整改报告,经复查合格后方可销号。七、责任追究(一)违规行为界定1.未按规定分类投放废弃物:将各类废弃物混投,不按照分类标准进行投放。2.损坏或擅自移动收集容器:故意损坏废弃物收集容器或擅自移动其位置。3.未按要求收集、运输废弃物:废弃物收集人员未按时收集废弃物,或运输单位未按规定进行分类运输、密闭运输等。4.擅自处理有害垃圾:未经许可,自行处理有害垃圾。5.其他违反本制度的行为:如在废弃物存放区域吸烟、明火作业等可能引发安全事故的行为。(二)责任追究方式1.批评教育:对初次违反本制度且情节较轻的个人或部门,给予批评教育,责令其立即改正。2.经济处罚:对违反本制度的个人或部门,视情节轻重给予一定的经济处罚,罚款金额从个人绩效奖金或部门经费中扣除。3.行政处分:对多次违反本制度或情节严重的个人,给予警告、记过、记大过、
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