【公开课】鱼课件-2025-2026学年人教版生物七年级上册

人教版·生物学·七年级·上册2.2.2脊椎动物右图所示的是鱼的骨骼。观察它的脊柱和组成脊柱的一节节的脊椎骨。哪些动物是有脊柱的？脊柱哪些动物是没有脊柱的？脊柱与鱼的运动有关吗？鱼、青蛙、蜥蜴、鸵鸟、虎等动物。水螅、涡虫、蛔虫、蚯蚓、河蚌、蝗虫等。脊柱对鱼的身体有支撑作用，脊柱两侧有发达的肌肉，使鱼可在水中游泳。01.说出鱼的常见种类和主要形态特点。（生命观念）02.通过对鱼的形态结构的观察，概述鱼的主要特征，说出鱼适于水中生活的形态结构特点。（生命观念）03.举例说明鱼与人类生活的关系。（态度责任）04.关注水生动物生存环境的变化情况，关注我国渔业资源的发展现状及其保护。认同保护水域生态环境、合理利用渔业资源的重要性。（态度责任）鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。鱼类与人类的生活有着非常密切的关系。淡水鱼1.多种多样的鱼据调查，我国淡水鱼有1000多种，如著名的“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）和鲤鱼、鲫鱼等。青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼鲤鱼鲫鱼草鱼体色为青黄色，栖息在水体的中下层和水草多的岸边，主要以水草为食。青鱼体色为青黑色，栖息在水体中下层，主要以螺、蚌等软体动物为食。鳙鱼头较大，故又名“胖头鱼”，背面暗黑色，并有不规则黑点，因而俗称花鲢，栖息在水体的中上层，以浮游动物为食。鲢鱼体色较淡，因而又称白鲢，在水体的上层活动，以硅藻、绿藻等为食。海水鱼1.多种多样的鱼我国海水鱼的种类比淡水鱼的要丰富，著名的海水鱼有带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨（俗称大白鲨等）。小黄鱼噬人鲨带鱼鲳鱼大黄鱼如果人类到水中生活，会遇到哪些问题？鱼是怎样解决这些问题的呢？多种多样的鱼都生活在水中，

鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠游动来获取食物和躲避敌害二是能通过鳃在水中呼吸请同学们阅读教材P82“观察·思考”讨论1）鱼的外形有什么特点？这种体形对鱼在水中运动有什么意义？2）水流入鱼口后，从什么地方流出？请推测，流入的水和流出的水，其中溶解的气体成分会有哪些变化？3）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？请推测鱼离开水后很快就会死亡的原因。1.观察鱼的外部形态1）体形：通常左右侧扁，大多呈_______，有利于__________________。3）体表：常有_____覆盖，鳞片表面有滑滑的_____，能保护和减小阻力。流线型减少游动时的阻力鳞片黏液鳞片2）体色：背____腹____，深浅阻力100%阻力50%阻力15%阻力5%这是一种保护色，不易被敌害发现。2.观察鱼的结构鱼的身体分为______、__________和______三部分。

头部躯干部尾部侧线（感觉器官）感知水流鱼鳔biào调节身体的密度，在水中上升或下沉鳃盖泄殖孔测定方向背鳍尾鳍胸鳍腹鳍臀鳍3.观察鱼的运动鱼鳍：保持直立转换方向维持平衡维持平衡协调运动控制方向前进动力肌肉和鱼鳍分别起什么作用？只靠鱼鳍能否完成运动？

背鳍尾鳍胸鳍腹鳍臀鳍3.观察鱼的运动肌肉：尾部和躯干部的肌肉收缩为运动提供直接动力鱼在水中通过______和________的摆动以及____的协调作用游泳。尾部躯干部鳍4.观察鱼的呼吸1）鱼的口和鳃盖后缘是同时张合还是交替张合？2）水流入鱼口后，从什么地方流出?流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？3）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？4）请推测鱼离开水后很快就会死亡的原因。4.观察鱼的呼吸1）鱼的口和鳃盖后缘是同时张合还是交替张合？交替张合鳃丝既多又细，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，有利于_________。4.观察鱼的呼吸3）鳃的主要部分是______，

鳃丝中密布_________，因此鳃是鲜红色的。鳃丝毛细血管鳃盖鳃丝鳃耙鳃弓毛细血管网鳃丝气体交换鳃丝鳃丝2）水流入鱼口后，从_________流出，鳃盖后缘说明鱼的呼吸器官是____。鳃4.观察鱼的呼吸鳃丝中的毛细血管口鳃鳃盖后缘氧气二氧化碳氧气多二氧化碳少氧气少二氧化碳多组织细胞氧气二氧化碳流出的水与流入相比，气体成分的变化是______________________。氧气减少，二氧化碳增加4.观察鱼的呼吸4）请推测鱼离开水后很快就会死亡的原因。当鱼离开水时，鳃丝会粘连在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与空气会因为不能从空气中得到足够的氧气而窒息死亡。接触的表面积，加上空气干燥，鱼

小结

鱼的主要特征生活在水中尾部和躯干部的摆动&鳍的协调作用身体呈流线型鳞片的表面有滑滑的黏液用鳃呼吸

产生动力减小阻力

判断下列哪些属于鱼类章鱼

墨鱼（乌贼）鲍鱼鱿鱼带鱼鲨鱼娃娃鱼甲鱼鳄鱼鲸鱼软

体

动

物两栖动物爬

行

动

物哺乳动物

判断下列哪些属于鱼类海马泥鳅黄鳝中华鲟海马、泥鳅、黄鳝、中华鲟等，虽然名字中没有“鱼”字，但具有鱼的特征，属于鱼。1.鱼对人类生活的影响鱼类养殖业和捕捞业都是国家的重要产业，千百万人以渔业为生。捕捞归来的渔船工作人员起网收鱼冷水鱼养殖场1.鱼对人类生活的影响鱼为人类提供了富含蛋白质的食物，有些鱼还可以入药、观赏等。斗鱼是一种观赏鱼类海马是一种名贵的中药鱼肉中富含蛋白质1.鱼对人类生活的影响鱼深深融入了人类的文化，许多与鱼有关的成语、格言给人深刻的启示。年画中的鱼寓意年年有余临渊羡鱼，不如退而结网授之以鱼，不如授之以渔1.鱼对人类生活的影响“竭泽而渔”这个成语则告诫人们不能只图眼前利益，不顾长远发展，对鱼类等生物资源的利用也不例外。竭泽而渔2.合理利用和保护鱼类资源由于长期过度捕捞和水污染等原因，鱼类的生存面临严重的威胁。为了合理利用和保护鱼类资源，我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》。《渔业法》规定，国家对渔业生产实行以养殖为主的方针。经过数十年的努力，我国渔业发展的重心已经从捕捞业转移到养殖业上。2.合理利用和保护鱼类资源为了保护产卵期的亲鱼和生长期的幼鱼，《渔业法》还规定：“禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞”；“禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞”。

课堂小结一、多种多样的鱼淡水鱼：海洋鱼：四大家鱼（_________）、鲤鱼、鲫鱼等。带鱼、鲳鱼、大黄鱼、小黄鱼、噬人鲨等。二、鱼与水中生活相适应的特点1.形态：身体分为_____、______和_____三部分，通常左右侧扁，大多呈_______，体表常有______和______。2.运动：通过_____和______的摆动以及___的______作用游泳。3.呼吸：鱼用___呼吸，鳃的主要部分是_____，鳃丝中密布________，利于与水中的__________。青草鲢鳙头部躯干部尾部流线型鳞片黏液躯干部尾部鳍协调鳃鳃丝毛细血管气体交换4.通过_____和______的摆动以及___的______作用游泳。

课堂小结三、鱼的主要特征1.生活在____中；躯干部尾部鳍协调2.体表常有______覆盖；3.用____呼吸；四、鱼与人类生活的关系鱼类_____业和_____业是我国的重要产业；鱼为人类提供了富含蛋白质的_____；鱼还深深融入了人类的_____。水鳞片鳃养殖捕捞食物文化

练习与应用一、概念检测1.请根据鱼的形态、结构和运动特点，完成下面的图解。添加标题内容体表特点鱼体形呼吸器官运动方式流线型常有鳞片覆盖通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳鳃

练习与应用一、概念检测2．黄鳝生活在水中，它的体表没有鳞片，但它属于鱼类，为什么呢？答：黄鳝生活在水中，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，具有鱼的特征，因此属于鱼类。

练习与应用二、拓展应用1．在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至有跳出水面的现象，而在天亮以后（尤其在太阳出来一段时间后），鱼便停止了浮头。想一想：这是为什么？答：在夜晚时，由于缺少阳光的照射，池塘中的藻类不能进行光合作用产生氧气，而且鱼和藻类还要进行呼吸作用消耗大量的氧气。因此，在黎明时池塘水中的氧气含量最低。这时，鱼因为缺氧，便出现浮头，甚至跳出水面的现象，试图从空气中获取氧气。

练习与应用二、拓展应用1．在生长有较多藻类的池塘中，常常可以看到鱼在黎明时浮头甚至有跳出