人教三年级语文下册《赵州桥》示范公开课教学课件

赵州桥三年级语文下册•人教版课前充电站中国的古桥：北京卢沟桥，苏州宝带桥，泉州洛阳桥，程阳永济桥，北京十七孔桥，河北赵州桥，……

车水马龙、耸立空中的立交桥，构成人间独特的风景线。一桥飞架南北，天堑变通途。雄伟的长江南京大桥，横卧在滚滚江涛之上的郑州黄河公路大桥.......见证了我国桥梁事业的飞速发展，体现了劳动人民的无穷智慧和聪明才干。赵州桥石匠

设计

横跨

创举

冲击不但而且各自似乎体现

人民智慧才干历史赵县安济桥既然省shěng(省市)xǐng(反省)读一读下面的句子，看看你有什么发现？这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。.注意加点字的读音！读一读：表姐大学毕业远嫁辽宁省(shěng)，当姑妈生病身边没人照顾时，她常常不得不请假省(xǐng)亲，这时她常常反省(xǐng)年轻时作为独生子女的自己太过自私。...多音字爪zhǎozhuǎ爪子一鳞半爪济jì同舟共济jǐ济济一堂词语解释横跨：两脚分跨在物体两边，站定支撑着。赵州桥横跨河流两岸。我会写赵zhàoshěngxiànjiàngshèjì省县匠设计史创举智慧历shǐchuàngjǔzhìhuìlì部首：书写指导：jiànɡ匠“匚”宜长，近长方形；“斤”大小与外框相协调。匚大声朗读课文，疏通生字词。说说这篇课文向我们介绍了____________________，赞扬了我国古代劳动人民的______和______。闻名世界的赵州桥智慧才干初读课文河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。坚固河面三十七米多宽桥长五十多米

桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。运用“五十多米”“九米”等具体数字介绍了赵州桥的长度和宽度，是列数字的说明方法，体现了赵州桥的雄伟壮观。

这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。既坚固又省石料，设计精巧。小桥洞大桥洞平时，河水从大桥洞流过。发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案……过渡句，起承上启下的作用。“美观”表现在哪里?比较句子，这两句话可以互换吗？为什么？这座桥不但坚固，而且美观。这座桥不但美观，而且坚固。哪些句子写出了赵州桥的美观？这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花。美观活动与探究有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望。还有的刻着双龙戏珠。

我们在盛赞赵州桥的时候，我们更应该赞美谁呢？

（劳动人民）

赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。世界闻名精巧创举美观通过描写赵州桥

，

，

，的三个特点,表现了赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,表达了作者对

之情,以及对中国石拱桥的赞美和歌颂。主题概括历史悠久形式优美结构坚固赵州桥的喜爱和赞美总起:赵州桥闻名世界赵州桥赞美了劳动人民的智慧和才干分述雄伟：设计巧妙美观：图案精美总结:宝贵的历史遗产结构图示课外积累。关于桥的古诗名句二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。——杜牧《寄扬州韩绰判官》伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。——陆游《沈园》鸡声茅店月，人迹板桥霜。——温庭筠《商山早行》现代化立交桥

2、你还知道哪些“我国宝贵的历史文化遗产”？查资料，进行介绍。福建