学区关工委管理制度

学区关工委管理制度一、总则（一）目的为加强学区关心下一代工作委员会（以下简称“关工委”）的规范化管理，充分发挥关工委在教育、引导和关爱青少年成长中的积极作用，促进青少年全面健康发展，特制定本管理制度。（二）宗旨以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作方针，遵循“围绕中心、服务大局，配合补充、协同育人，因地制宜、注重实效”的工作原则，努力为青少年办实事、做好事、解难事，助力学区教育事业发展和青少年健康成长。（三）适用范围本制度适用于学区关工委及其下属各工作机构、全体成员。二、组织架构（一）关工委组成人员1.名誉主任：由学区内德高望重、关心教育事业的离退休老领导、老教师担任，负责指导关工委工作，为关工委工作提供建议和支持。2.主任：由学区党委书记或校长担任，全面负责关工委工作，把握工作方向，协调各方资源，推动关工委各项工作顺利开展。3.副主任：由分管教育工作的副书记、副校长及退休教师代表担任，协助主任开展工作，具体负责关工委日常事务的组织和实施。4.委员：由学区各学校校长、教师代表、学生家长代表等组成，根据各自职责和专长，参与关工委相关工作。（二）工作机构设置1.办公室：负责关工委日常工作的组织协调、文件收发、会议安排、资料整理等工作。2.关爱工作小组：负责开展对特殊困难学生、留守儿童、进城务工人员子女等青少年群体的关爱帮扶工作。3.思想道德教育宣讲团：负责组织开展青少年思想道德教育宣讲活动，传播先进思想文化，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。4.法制教育工作小组：负责开展青少年法制宣传教育活动，增强青少年法制观念，预防青少年违法犯罪。三、工作职责（一）关工委工作职责1.贯彻落实上级关工委和学区关于关心下一代工作的部署和要求，制定工作计划并组织实施。2.组织开展青少年思想道德教育、法制教育、科普教育、心理健康教育等活动，提高青少年综合素质。3.配合学校和有关部门，做好青少年的关爱帮扶工作，帮助解决青少年在学习、生活和成长过程中遇到的困难和问题。4.加强与家长、社区等社会各界的联系与合作，整合社会资源，共同做好关心下一代工作。5.总结推广关心下一代工作经验，表彰奖励在关心下一代工作中表现突出的先进集体和个人。（二）各工作机构职责1.办公室职责负责起草关工委工作计划、总结、报告等文件材料。负责关工委会议的筹备、组织和记录工作。负责关工委文件的收发、传阅、归档和保管工作。负责关工委印章的管理和使用。负责与上级关工委、学区各部门及其他相关单位的联络协调工作。负责关工委经费的管理和使用。完成关工委领导交办的其他工作任务。2.关爱工作小组职责开展对特殊困难学生、留守儿童、进城务工人员子女等青少年群体的调查摸底工作，建立关爱档案。组织实施关爱帮扶活动，如资助贫困学生、心理辅导、学业指导等，帮助他们解决实际困难。加强与家长、社区及相关部门的沟通联系，共同做好关爱帮扶工作。总结关爱帮扶工作经验，不断完善关爱帮扶机制。3.思想道德教育宣讲团职责围绕青少年思想道德建设，确定宣讲主题和内容，编写宣讲材料。深入学校、社区开展形式多样的思想道德教育宣讲活动，如举办讲座、报告会、主题班会等。注重宣讲效果，及时收集反馈意见，不断改进宣讲方式和方法。培养和壮大宣讲队伍，提高宣讲员的综合素质和业务能力。4.法制教育工作小组职责制定青少年法制教育工作计划，明确教育目标和内容。组织开展青少年法制宣传教育活动，如法律知识讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等。加强与司法部门的合作，邀请法律专家、法官、检察官等到校开展法制教育活动。配合学校做好校园周边环境治理工作，维护青少年合法权益。四、工作制度（一）学习制度1.定期组织关工委成员开展政治理论学习和业务知识学习，不断提高政治素质和工作能力。2.学习内容包括习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针政策、关工委工作业务知识等。3.学习方式可采取集中学习、专题讲座、个人自学、交流研讨等多种形式。4.每位成员应认真做好学习笔记，撰写学习心得，不断提高学习效果。（二）会议制度1.关工委定期召开工作会议，总结部署工作，研究解决工作中的重大问题。2.工作会议分为全体会议和专题会议。全体会议由关工委主任主持，全体成员参加；专题会议由关工委副主任或相关工作机构负责人主持，根据工作需要召集部分成员参加。3.会议召开前应提前确定会议议题，通知参会人员做好准备。会议期间要认真做好记录，会后及时整理会议纪要，并按要求传达落实。4.参会人员应按时参加会议，如有特殊情况不能参会，应提前请假并说明原因。（三）调研制度1.关工委围绕青少年成长过程中的热点难点问题，定期开展调查研究，为制定工作计划、决策提供依据。2.调研可采取问卷调查、实地走访、座谈会等多种形式进行。3.调研结束后，应及时撰写调研报告，提出有针对性的意见和建议。4.关工委成员应积极参与调研工作，结合自身工作实际，深入了解青少年需求，为关工委工作贡献智慧和力量。（四）活动制度1.关工委根据工作计划和青少年实际需求，定期组织开展各类教育活动和关爱帮扶活动。2.活动开展前应制定详细的活动方案，明确活动主题、内容、形式、时间、地点、参与人员等。3.活动实施过程中要精心组织，确保活动安全有序进行。活动结束后要及时总结经验，不断改进活动方式和方法。4.加强活动宣传报道，扩大活动影响力，营造全社会关心关爱青少年成长的良好氛围。（五）经费管理制度1.关工委经费来源主要包括上级关工委拨款、学区财政支持、社会捐赠等。2.经费使用应严格遵守国家有关法律法规和财务制度，坚持勤俭节约、专款专用的原则。3.经费支出主要用于开展各项活动、购买学习资料、表彰奖励等方面。经费报销应按规定程序审批，附相关票据和说明。4.关工委应定期公布经费收支情况，接受成员和社会监督。五、工作流程（一）工作计划制定1.每年年初，办公室根据上级关工委工作部署和学区教育工作实际，提出本年度关工委工作计划草案。2.草案经关工委主任办公会议讨论研究后，广泛征求各工作机构和成员意见进行修改完善。3.修订后的工作计划报学区党委审核批准后印发实施，并报上级关工委备案。（二）工作组织实施1.各工作机构根据关工委工作计划，结合自身职责，制定具体工作方案并组织实施。2.在工作实施过程中，要明确责任分工，加强协调配合，确保各项工作任务按时完成。3.办公室负责对工作进展情况进行跟踪检查，及时发现问题并协调解决。（三）工作总结汇报1.每年年底，各工作机构要对本年度工作进行全面总结，形成工作总结报告报办公室。2.办公室对各工作机构的总结报告进行汇总整理，撰写关工委年度工作总结报告。3.年度工作总结报告经关工委主任办公会议审议通过后，报学区党委和上级关工委。六、考核与表彰（一）考核内容1.工作任务完成情况：主要考核各工作机构和成员是否按照关工委工作计划和要求，认真履行职责，完成各项工作任务。2.工作创新与成效：考核工作中是否有创新举措，工作成效是否显著，是否得到学校、家长和社会的认可。3.自身建设情况：包括学习制度执行情况、会议出勤情况、调研工作开展情况等。（二）考核方式1.自我考核：各工作机构和成员每年对自己的工作进行总结自评，填写考核自评表。2.民主测评：组织关工委成员和相关人员对各工作机构和成员进行民主测评，测评结果作为考核的重要依据。3.综合评定：关工委根据自我考核和民主测评情况，结合平时工作表现，对各工作机构和成员进行综合评定。（三）表彰奖励1.对在关心下一代工作中表现突出的工作机构和个人，给予表彰奖励。2.表彰奖励分为年度表彰和专项表彰。年度表彰每年进行一次