8.1小数的乘除法 教学课件 小学数学人教版五年级上册

小数的乘除法01、巩固旧知小数乘法0.72×53.6036072×5最后的0可以去掉×100÷10001、巩固旧知0.56×0.04=0.56×0.04224两位小数两位小数（）位小数0.56×0.040.0224四0.022401、巩固旧知（1）按照整数乘法算出积，再点小数点；（2）点小数点时，看因数中一共有几位小数，就从积的末尾起数出几位，点上小数点。01、巩固旧知0.049×45≈0.049×452451962.2050<5，舍去0和5，得数保留一位小数。2.201、巩固旧知乘法交换律：a×b＝b×a乘法结合律：(a×b)×c

＝a×(b×c)

乘法分配律：(a＋b)×c

＝a×c＋b×c01、巩固旧知4.784.780.25×4.78×4=0.25×4×4.78=×=1131.31.30.65×202=0.65×=+=130200+2()=0.65×200+0.65×201、巩固旧知小数除法=5.622.4÷454622.4202240.商的小数点要和被除数的小数点对齐。表示24个十分之一。401、巩固旧知4512.6÷0.28＝0.2812.6004112140014501、巩固旧知19.4÷12≈1

9.41211274672201128.067286＞5，向前一位进121.6201、巩固旧知1

9.41211274672201128.06728

1＜5，舍去19.4÷12≈1.601、巩固旧知400÷75=75400537525225.325253225252253000333商的小数部分总是重复出现“3”。余数怎么总是“25”？继续除下去，可能永远也除不完。5.333···用省略号表示永远除不完的商。01、巩固旧知一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫作循环小数。01、巩固旧知

一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。例如：5.333…的循环节是3。7.14545…的循环节是45。6.9258258…的循环节是258。01、巩固旧知

写循环小数时，可以只写第一个循环节，并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点。例如：5.333… 写作5.36.9258258… 写作6.925801、巩固旧知1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…4÷11＝

0.3636…

5÷11＝

0.4545…

3÷11＝0.2727…它们的商都是循环小数。不计算，用发现的规律往下写一写。02、巩固练习1.下面算式的商（

）小于1。A.6.04÷6 B.60.4÷60 C.50.4÷60C02、巩固练习2.王阿姨去大理旅游时买了5条特色手链，最贵的一条是53.2元，最便宜的一条是24.7元，王阿姨买手链可能花了（

）元。A.267

B.204.8

C.124.5B02、巩固练习3.两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上（如图）。如果有这样的课本50本，整齐叠放成一摞放在桌子上，这一摞课本的顶部距离地面的高度应为(

)米。102、巩固练习4.直接写出得数。0.9×0.8＝

0.96÷3＝

5.4÷6＝

2.5×4×12＝7.5÷5＝

9.8÷0.7＝

5.6÷700＝

3.8×100＝0.29÷29＝

3.4×0.2＝

2.8×0.4＝

72×101－72＝0.720.320.91201.5140.0083800.010.681.12720002、巩固练习5.宁波市2015年城镇居民人均可支配收入约是4.8万元。据宁波市“十四五”规划纲要，到2025年城镇居民人均可支配收入将可能是2015年的2倍少0.3万元，宁波市2025年城镇居民人均可支配收入将可能是多少万元？4.8×2－0.3＝9.3（万元）答：宁波市2025年城镇居民人均可支配收入将可能是9.3万元。02、巩固练习6.小明和爸爸开车去奶奶家，早上8：30从家出发，2小时行驶125千米，照这样计算，下午1：30可到达奶奶家。小明家与奶奶家相距多少千