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文档简介

初中学生带手机管理制度一、总则(一)目的为规范我校学生手机使用行为,维护学校正常教学秩序,营造良好的学习环境,保障学生健康成长,特制定本管理制度。(二)适用范围本制度适用于我校全体初中学生。(三)基本原则1.教育为主原则通过引导和教育,让学生充分认识到过度使用手机的危害,自觉养成合理使用手机的习惯。2.规范管理原则明确手机使用的规则和要求,加强对学生手机使用情况的监督和管理。3.家校协同原则加强学校与家长的沟通与合作,形成教育合力,共同促进学生健康发展。二、手机使用规定(一)在校期间1.周一至周五上课期间,学生不得携带手机进入校园。如有特殊情况需要携带手机,须提前向班主任提出书面申请,经批准后方可带入,但在上课期间必须将手机关机或调至静音状态,交由班主任统一保管。2.在课间休息时间,学生可以短暂使用手机,但不得在教室、走廊等区域大声喧哗或影响他人学习。3.学校组织的考试期间,学生不得携带手机进入考场,一经发现,按考试作弊处理。(二)课余时间1.学生在课余时间使用手机,应遵守国家法律法规和社会公德,不得利用手机进行违法违规活动。2.鼓励学生利用课余时间参加有益的文体活动、社会实践活动等,减少对手机的依赖。(三)特殊情况1.学生因身体不适等特殊原因需要使用手机与家长联系,可向班主任说明情况,经批准后在教师办公室使用。2.学校组织的外出活动中,学生如需使用手机,应在确保安全的前提下,按照学校要求合理使用。三、管理措施(一)宣传教育1.学校通过校会、班会、宣传栏等多种形式,向学生宣传过度使用手机的危害,引导学生正确认识手机的功能和使用方法。2.各班级组织开展主题班会,讨论手机使用对学习和生活的影响,制定班级手机使用公约,培养学生自我管理能力。(二)监督检查1.学校设立专门的检查小组,定期对校园内学生手机使用情况进行检查。检查内容包括是否携带手机、是否在规定时间和区域使用手机等。2.教师在课堂教学和日常管理中,要关注学生手机使用情况,发现问题及时制止并进行教育。3.鼓励学生互相监督,对违反手机使用规定的行为进行举报,学校将对举报属实的学生给予适当奖励。(三)手机保管1.各班级设立手机保管箱,供学生在上课期间存放手机。学生应将手机关机或调至静音状态后放入保管箱,并在保管箱上登记自己的姓名、班级和手机号码。2.班主任负责手机保管箱的日常管理,每天放学前将手机归还给学生。如遇特殊情况需要提前领取手机,学生须向班主任说明原因,经批准后方可领取。(四)违规处理1.对违反手机使用规定的学生,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。处分种类包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。2.对于多次违反手机使用规定的学生,学校将与其家长进行沟通,共同制定教育措施,加强对学生的教育和管理。3.因手机使用引发的其他问题,如影响他人学习、考试作弊、网络诈骗等,学校将按照相关规定进行严肃处理。四、家校沟通(一)定期沟通1.学校定期召开家长会,向家长通报学生手机使用管理情况,听取家长的意见和建议,共同商讨教育对策。2.班主任通过电话、微信等方式,与家长保持密切联系,及时反馈学生在校手机使用情况,督促家长履行家庭教育责任。(二)家长配合1.家长要积极配合学校的手机使用管理制度,教育孩子正确使用手机,引导孩子合理安排学习和娱乐时间。2.家长要以身作则,减少自己使用手机的时间,为孩子树立良好的榜样。3.家长要关注孩子的手机使用情况,如发现孩子过度沉迷手机,应及时与学校沟通,共同帮助孩子纠正不良行为。五、附则(一)解释权本制度由学校[具体部门]负

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