幼儿活动实训室管理制度

幼儿活动实训室管理制度一、总则（一）目的为了加强幼儿活动实训室的管理，规范实训室的使用行为，提高实训室的使用效益，确保教学、科研和实训等工作的顺利进行，特制定本管理制度。（二）适用范围本制度适用于本公司内所有使用幼儿活动实训室的部门、教师、学生及其他相关人员。（三）管理原则1.科学规划原则：根据幼儿教育专业人才培养目标和课程教学要求，科学合理地规划实训室的布局和设施配备，满足教学、实训、科研等工作的需要。2.规范管理原则：建立健全实训室管理制度，明确管理职责和工作流程，规范实训室的使用、维护、安全等管理行为。3.安全第一原则：始终把安全工作放在首位，加强实训室的安全管理，确保师生的人身安全和财产安全。4.效益优先原则：充分发挥实训室的资源优势，提高实训室的使用效益，为培养高素质的幼儿教育专业人才服务。二、实训室管理职责（一）公司层面职责1.负责制定和完善幼儿活动实训室管理制度，并监督执行。2.统筹规划实训室的建设和发展，合理安排实训室的经费投入。3.协调各部门之间的关系，确保实训室的正常使用和管理。4.定期对实训室的管理和使用情况进行检查和评估，及时发现问题并提出改进措施。（二）实训室管理人员职责1.负责实训室的日常管理工作，包括设备设施的维护、保养、安全检查等。2.按照教学计划和实训大纲的要求，做好实训室的准备工作，确保实训教学的顺利进行。3.负责实训设备的登记、保管、使用和报废等管理工作，建立健全设备档案。4.指导学生正确使用实训设备，培养学生的实践操作能力和创新精神。5.协助教师开展教学改革和科研活动，提供必要的技术支持和服务。6.负责实训室的环境卫生和安全管理工作，保持实训室的整洁和有序。（三）教师职责1.按照教学大纲和实训指导书的要求，组织学生进行实训教学活动。2.提前向实训室管理人员提交实训教学计划和设备使用申请，合理安排实训时间和内容。3.指导学生正确使用实训设备，培养学生的实践操作能力和创新精神，及时解决学生在实训过程中遇到的问题。4.负责实训教学的考核和评价工作，认真填写实训教学记录和学生实训成绩。5.协助实训室管理人员做好实训室的设备维护、保养和安全管理等工作。（四）学生职责1.遵守实训室的各项管理制度，服从教师和管理人员的安排。2.按照实训教学计划和指导书的要求，认真完成实训任务，确保实训教学质量。3.正确使用实训设备和工具，爱护实训室的设施和环境，如有损坏应及时报告并赔偿。4.保持实训室的整洁和有序，实训结束后，清理实训场地，整理实训设备和工具。5.积极参与实训室的管理和建设，提出合理化建议和意见。三、实训室使用管理（一）使用申请1.教师根据教学计划和实训大纲的要求，提前填写《幼儿活动实训室使用申请表》，详细说明实训教学的内容、时间、人数等信息，提交给实训室管理人员。2.实训室管理人员接到申请后，对申请内容进行审核，如申请内容合理、实训室有条件满足使用要求，则予以批准，并安排实训时间和场地。3.如申请内容不合理或实训室无法满足使用要求，实训室管理人员应及时与教师沟通，说明原因，并协助教师调整实训计划或安排其他合适的实训室。（二）使用安排1.实训室管理人员根据批准的使用申请，合理安排实训时间和场地，并提前通知相关教师和学生。2.在安排实训时间时，应充分考虑实训室的使用效率和其他教学活动的需要，避免出现实训室使用冲突的情况。3.对于多个班级同时使用实训室的情况，实训室管理人员应做好协调工作，确保实训教学的顺利进行。（三）使用登记1.教师和学生进入实训室前，应到实训室管理人员处进行登记，填写《幼儿活动实训室使用登记表》，注明进入时间、离开时间、实训内容等信息。2.实训室管理人员应认真核对登记信息，确保登记内容准确无误。3.实训结束后，教师和学生应及时到实训室管理人员处办理离开登记手续，归还实训设备和工具。（四）使用规范1.教师和学生应严格按照实训教学计划和指导书的要求进行实训操作，不得擅自更改实训内容和要求。2.在实训过程中，应正确使用实训设备和工具，爱护实训室的设施和环境，不得随意拆卸、损坏实训设备和工具。3.保持实训室的整洁和有序，不得在实训室内吸烟、饮食、乱扔垃圾等。4.注意安全，遵守实训室的安全操作规程，如发现安全隐患应及时报告并采取相应的措施。5.实训结束后，教师和学生应及时清理实训场地，整理实训设备和工具，关闭电源、水源等，确保实训室的安全。四、实训室设备管理（一）设备采购1.根据幼儿教育专业人才培养目标和课程教学要求，由公司相关部门制定实训室设备采购计划，经公司领导批准后实施。2.在设备采购过程中，应严格按照国家有关法律法规和公司的采购制度进行操作，确保采购设备的质量和性能符合要求。3.采购设备到货后，由实训室管理人员和相关技术人员共同进行验收，验收合格后办理入库手续。（二）设备登记1.实训室管理人员应对采购入库的设备进行详细登记，建立设备档案，记录设备的名称、型号、规格、数量、购置时间、生产厂家、使用部门等信息。2.设备档案应妥善保管，便于查询和管理。（三）设备使用1.教师和学生使用实训设备前，应熟悉设备的性能和操作规程，在实训室管理人员的指导下进行操作。2.使用设备时，应严格按照操作规程进行操作，不得违规操作，以免损坏设备。3.如发现设备出现故障或异常情况，应立即停止使用，并及时报告实训室管理人员。（四）设备维护1.实训室管理人员应定期对实训设备进行维护和保养，确保设备的正常运行。2.设备维护保养工作应按照设备的使用说明书和维护保养手册的要求进行，包括设备的清洁、润滑、紧固、调试等。3.对于大型设备或精密设备，应定期邀请专业技术人员进行维护和保养。（五）设备报废1.对于已损坏且无法修复或已达到使用年限的实训设备，由实训室管理人员提出报废申请，填写《幼儿活动实训室设备报废申请表》，注明设备名称、型号、规格、购置时间、报废原因等信息。2.公司相关部门对报废申请进行审核，经公司领导批准后，办理设备报废手续。3.报废设备应及时清理出实训室，并按照公司的相关规定进行处理。五、实训室安全管理（一）安全制度1.建立健全实训室安全管理制度，明确安全管理职责和工作流程，确保实训室的安全。2.定期对师生进行安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。（二）安全设施1.配备必要的安全设施，如消防器材、安全警示标志、应急照明设备等，并确保其完好有效。2.对实训室的电气设备、通风设备、给排水设备等进行定期检查和维护，确保其安全运行。（三）安全检查1.实训室管理人员应每天对实训室进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。2.定期组织相关部门对实训室进行全面的安全检查，对检查中发现的问题及时进行整改。（四）应急处理1.制定实训室安全应急预案，明确应急处理流程和责任分工。2.定期组织师生进行应急演练，提高师生的应急处理能力。3.发生安全事故时，应立即启动应急预案，采取相应的措施进行处理，并及时报告公司相关部门。六、实训室环境卫生管理（一）卫生制度1.建立健全实训室环境卫生管理制度，明确卫生管理职责和工作流程，确保实训室的环境卫生。2.定期对师生进行环境卫生教育，提高师生的环境卫生意识。（二）卫生要求1.保持实训室的整洁和有序，地面、桌面、设备等应清洁干净，无灰尘、无杂物。2.实训室内的垃圾应及时清理，垃圾桶应定期更换垃圾袋。3.定期对实训室进行