2025年青少年心理辅导技能测评试题及答案

2025年青少年心理辅导技能测评试题及答案一、填空题（每空1分，共6分）

1.青少年心理辅导的基本原则是：尊重、理解、接纳、引导、促进。

2.青少年心理辅导的主要方法是：倾听、沟通、咨询、指导、干预。

3.青少年心理辅导的主要内容包括：认知、情感、行为、人际关系、职业规划等。

4.青少年心理辅导的目的是：帮助青少年健康成长，提高心理健康水平。

5.青少年心理辅导的工作环境包括：学校、家庭、社区、医院等。

6.青少年心理辅导的从业者需要具备以下能力：心理咨询、沟通技巧、团队协作、问题分析、心理评估等。

二、选择题（每题2分，共12分）

1.青少年心理辅导的核心是（）。

A.倾听B.沟通C.咨询D.指导

答案：B

2.以下哪个不属于青少年心理辅导的主要方法（）。

A.倾听B.沟通C.教育培训D.干预

答案：C

3.青少年心理辅导的主要内容包括（）。

A.认知B.情感C.行为D.以上都是

答案：D

4.青少年心理辅导的目的是（）。

A.帮助青少年健康成长B.提高青少年学习成绩C.促进青少年全面发展D.以上都是

答案：A

5.青少年心理辅导的工作环境不包括（）。

A.学校B.家庭C.社区D.企事业单位

答案：D

6.青少年心理辅导的从业者需要具备以下哪个能力（）。

A.心理咨询B.沟通技巧C.团队协作D.以上都是

答案：D

7.青少年心理辅导的倾听技巧不包括（）。

A.积极倾听B.被动倾听C.倾听对方情绪D.倾听对方需求

答案：B

8.青少年心理辅导的咨询技巧不包括（）。

A.情感共鸣B.情绪宣泄C.理解性提问D.反射性提问

答案：B

9.青少年心理辅导的干预技巧不包括（）。

A.行为矫正B.情绪调节C.家庭治疗D.学校教育

答案：D

10.青少年心理辅导的评估技巧不包括（）。

A.定量评估B.定性评估C.单一评估D.综合评估

答案：C

三、简答题（每题5分，共25分）

1.简述青少年心理辅导的基本原则。

答案：尊重、理解、接纳、引导、促进。

2.简述青少年心理辅导的主要方法。

答案：倾听、沟通、咨询、指导、干预。

3.简述青少年心理辅导的主要内容包括哪些方面。

答案：认知、情感、行为、人际关系、职业规划等。

4.简述青少年心理辅导的目的。

答案：帮助青少年健康成长，提高心理健康水平。

5.简述青少年心理辅导的工作环境。

答案：学校、家庭、社区、医院等。

6.简述青少年心理辅导的从业者需要具备哪些能力。

答案：心理咨询、沟通技巧、团队协作、问题分析、心理评估等。

四、论述题（10分）

1.结合实际案例，论述青少年心理辅导在青少年成长过程中的重要作用。

答案：（1）帮助青少年树立正确的人生观、价值观；（2）提高青少年的心理素质，增强心理承受能力；（3）促进青少年与家庭、学校、社会的和谐相处；（4）预防青少年心理问题的发生。

五、案例分析题（15分）

1.某中学生因考试成绩不理想而产生厌学情绪，表现为上课注意力不集中、成绩下降、与同学关系紧张等。请针对该案例，分析以下问题：

（1）该中学生产生厌学情绪的原因有哪些？

（2）如何帮助该中学生走出厌学情绪，重新投入到学习中？

（3）作为青少年心理辅导师，在辅导过程中应注意哪些问题？

答案：（1）原因：学业压力、自我认知不足、人际关系紧张等。（2）帮助：了解学生心理需求，进行心理疏导；调整学习方法，提高学习兴趣；改善人际关系，增强自信心。（3）注意：尊重学生，建立信任关系；关注学生心理变化，及时调整辅导策略；与家长、学校沟通，形成合力。

六、实践题（15分）

1.请结合实际案例，设计一份青少年心理辅导方案，包括以下内容：

（1）辅导对象的基本情况

（2）辅导目标

（3）辅导内容与方法

（4）辅导过程与评价

（5）辅导效果

答案：（1）辅导对象：某初中生，学习成绩中等，人际关系良好，但最近一段时间出现情绪低落、食欲不振等现象。（2）辅导目标：帮助学生调整心态，提高自信心，恢复正常生活。（3）辅导内容与方法：倾听、沟通、心理疏导、心理游戏、行为矫正等。（4）辅导过程与评价：定期跟进学生心理状况，评估辅导效果，调整辅导策略。（5）辅导效果：学生情绪逐渐稳定，自信心增强，生活恢复正常。

本次试卷答案如下：

一、填空题

1.尊重、理解、接纳、引导、促进

2.倾听、沟通、咨询、指导、干预

3.认知、情感、行为、人际关系、职业规划等

4.帮助青少年健康成长，提高心理健康水平

5.学校、家庭、社区、医院等

6.心理咨询、沟通技巧、团队协作、问题分析、心理评估等

二、选择题

1.B

2.C

3.D

4.A

5.D

6.D

7.B

8.B

9.D

10.C

三、简答题

1.尊重、理解、接纳、引导、促进

2.倾听、沟通、咨询、指导、干预

3.认知、情感、行为、人际关系、职业规划等

4.帮助青少年健康成长，提高心理健康水平

5.学校、家庭、社区、医院等

6.心理咨询、沟通技巧、团队协作、问题分析、心理评估等

四、论述题

1.（1）帮助青少年树立正确的人生观、价值观；（2）提高青少年的心理素质，增强心理承受能力；（3）促进青少年与家庭、学校、社会的和谐相处；（4）预防青少年心理问题的发生。

五、案例分析题

1.（1）原因：学业压力、自我认知不足、人际关系紧张等。（2）帮助：了解学生心理需求，进行心理疏导；调整学习方法，提高学习兴趣；改善人际关系，增强自信心。（3）注意：尊重学生，建立信任关系；关注学生心理变化，及时调整辅导策略；与家长、学校沟通，形成合力。

六、实践题

1.（1）辅导对象的基本情况：某初中生，学习成绩中等，人际关系良好，但最近一段时间出现情绪低落、食欲不振等现象。（