七年级地理上学期月考试卷(含解析)-新人教版-新人教版初中七年级全册地理试题

wordword/word某某省某某市舒城县舒三中学2015-2016学年七年级（上）月考地理试卷一、选择题．（每题2分，计30分．每题只有一个正确答案）1．关于地轴的说法，不正确的是（）A．地轴与地球表面的交点是北极点和南极点B．地轴是地球自转的旋转轴C．地球上有一根巨大的地轴D．地轴是一根假想的轴线2．在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是（）A．太阳东升西落 B．站得高，看得远C．水往低处流 D．日全食3．在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有误的是（）B．地球赤道周长约为4万千米C．哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体D．地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体4．下列各纬线，纬线最长的是（）A．30°S B．赤道 C．90°N D．60°N5．经度和纬度都是零的地点，位于（）A．东半球 B．西半球 C．南半球 D．北半球6．东西半球的分界线是（）A．赤道 B．20°W与160°E组成的经线圈C．20°E与160°W组成的经线圈 D．本初子午线7．我们每天看到太阳东升西落，主要原因是（）A．太阳绕着地球转 B．地球绕太阳自西向东转C．地球自西向东自转 D．地球公转时，地轴是倾斜的8．下列现象由地球公转产生的是（）A．太阳东升西落 B．四季更替 C．昼夜更替 D．时差的形成9．地球上昼夜现象产生的根本原因是（）A．地球是一个不透明的球体 B．地球不停地围绕地轴自转C．地球不停地围绕太阳公转 D．地球能够反射太阳光线10．甲地位于（40°N，30°E），乙地位于（20°S，30°E），则甲地位于乙地的（）A．东方 B．南方 C．北方 D．西方11．若下列四幅地图图幅面积相同，则内容最详细的是（）A．世界地图 B．中国地图 C．某某省地图 D．某某市地图12．在地球表面，海拔500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓的地区被称为（）A．高原 B．山地 C．丘陵 D．盆地13．在分层设色地形图上，能用绿色表示的是（）A．巴西高原 B．喜马拉雅山脉 C．东北平原 D．某某丘陵14．地图的基本“语言”主要有（）A．比例尺、图例、方向 B．比例尺、指向标、经纬网C．图例、经纬图、交通线 D．图例、交通线、等高线15．为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（）A．天圆地方 B．因为地球是球体C．要看的风景再上一层楼 D．站得高，遮挡东西多二、填空，识图题．（每空1分，计20分）16．在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫，所有与赤道平行的圆圈叫，人们规定，全球30°﹣60°为纬度地区，用“N”和“S”表示北纬和南纬．17．在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线叫，它指示南北方向，本初子午线的经度为，是经度的起始线，由此向东和向西称为东经和西经，分别用表示．18．在地图上，把海拔相同的各点连接成线，这就是；在等高线上标有海拔数值，这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图，用它可以判断坡度的陡缓；坡度较陡的地方，等高线，等高线的弯曲部分向高处凸出，此处地形是．19．读“地球五带示意图“，回答下列问题．（1）写出图中字母所代表的温度带的名称：①；③；④．（2）在①﹣⑤中，有阳光直射的现象是，有极昼极夜现象的是，得到阳光热量最多的是；四季最分明的是（填序号）．（3）图中字母代表的纬线的名称分别是：CD，IJ．（4）南北纬66.5°是出现极昼、极夜现象的最低纬度，所以把这两条纬线称为，66.5°N称为．

某某省某某市舒城县舒三中学2015-2016学年七年级（上）月考地理试卷参考答案与试题解析一、选择题．（每题2分，计30分．每题只有一个正确答案）1．关于地轴的说法，不正确的是（）A．地轴与地球表面的交点是北极点和南极点B．地轴是地球自转的旋转轴C．地球上有一根巨大的地轴D．地轴是一根假想的轴线【考点】地球的模型-地球仪．【分析】地球的自转轴是地轴，地轴是地球自转的旋转中心，地轴与地球表面的交点是北极点和南极点，地轴是人们为了研究地球方便而假想存在的一根轴．【解答】解：地轴是人们为了研究地球方便而假想存在的一根轴，选项ABD叙述正确，不符合题意．故选：C．【点评】本题考查地轴的特点，属于基础题．2．在日常生活中，能够说明大地是球形的自然现象是（）A．太阳东升西落 B．站得高，看得远C．水往低处流 D．日全食【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【分析】地球是一个两极部位稍扁的不规则球体；生活中有许多自然现象能够说明地球是球形，从远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身；月食现象发生时地球的影子；登高望得远等．【解答】解：生活中有许多自然现象能够说明地球是球形，从远处驶来的帆船，先看到桅杆，再看到船身；月食现象发生时地球的影子；登高望得远等．故选：B．【点评】根据地球的形状，联系生活实际解答，属于基础题．3．在中学生科普知识交流会上，小强这样描述了地球的形状和大小，你认为有误的是（）B．地球赤道周长约为4万千米C．哥伦布环球航行首次证明地球是一个球体D．地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】示意图．【分析】经过测量，地球的极半径为6357千米，赤道半径为6378千米，地球的平均半径为6371千米，地球表面积为5.1亿平方千米，最大周长约4万千米．能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片．【解答】解：麦哲伦环球航行首次证明地球是一个球体，选项C叙述错误，符合题意，选项ABD叙述正确，不符合题意．故选：C．【点评】本题考查地球的大小及地球的形状，熟记课本知识点解答即可．4．下列各纬线，纬线最长的是（）A．30°S B．赤道 C．90°N D．60°N【考点】经线与纬线的划分．【分析】纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，越接近赤道的纬线就越长，即纬度度数就越小．【解答】解：赤道是地球上最长的纬线，其长度是4万千米．故选：B．【点评】本题考查纬线的长度，属于基础题．5．经度和纬度都是零的地点，位于（）A．东半球 B．西半球 C．南半球 D．北半球【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【分析】国际上习惯用西经20°和东经160°这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线；赤道（0°）是南北半球的分界线．【解答】解：纬度是0°的点位于赤道上，赤道是南北半球的分界线，因此该点既不在南半球也不在北半球；由于从西经20°向东到东经160°之间为东半球，经度0°在此X围内，应属于东半球．故选项A符合题意．故选：A．【点评】本题主要考查用经纬网确定任意地点的位置．牢记南北半球和东西半球的分界线．6．东西半球的分界线是（）A．赤道 B．20°W与160°E组成的经线圈C．20°E与160°W组成的经线圈 D．本初子午线【考点】南北半球和东西半球的划分．【专题】生态环境类简答题．【分析】划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈．南北半球的分界线是赤道．经度的划分是以本初子午线（也就是0°经线）为界，向东向西各分了180°，0°经线以东的180°称东经，用符号“E”表示，以西的180°称西经，用符号“W”表示．【解答】解：地球仪上任何两条相对的经线（之和180°）组成的经线圈都可将地球分成相等的两个半球．而国际上习惯用20°W和160°E两条经线组成的经线圈作为东西半球的分界线，是避免了用0°和180°经线组成的经线圈将欧洲和非洲的一些国家给分隔到两个半球上．故选：B【点评】本题考查东西半球分界线，属于基础题．7．我们每天看到太阳东升西落，主要原因是（）A．太阳绕着地球转 B．地球绕太阳自西向东转C．地球自西向东自转 D．地球公转时，地轴是倾斜的【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．【解答】解：地球不停地自西向东自转，昼夜也就不断更替，而且总是自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日，所以我们每天看到太阳东升西落，是地球自西向东不停地自转的结果．根据题意．故选：C．【点评】辨别地球的自转与公转产生的地理现象，是解题的关键．8．下列现象由地球公转产生的是（）A．太阳东升西落 B．四季更替 C．昼夜更替 D．时差的形成【考点】昼夜长短变化和四季形成的基本原理．【专题】生态环境类简答题．【分析】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，自转的方向是自西向东，地球自转产生的现象是昼夜交替和时间差异．地球公转的方向是自西向东．公转产生的地理现象：昼夜长短的变化；四季更替．【解答】解：地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转，地球自转产生的现象是昼夜交替、时间差异、太阳的东升西落；地球绕着太阳转动叫公转，公转产生的地理现象有昼夜长短的变化；四季更替．根据题意．故选：B．【点评】本题考查了地球公转产生的地理现象，属于基础题．9．地球上昼夜现象产生的根本原因是（）A．地球是一个不透明的球体 B．地球不停地围绕地轴自转C．地球不停地围绕太阳公转 D．地球能够反射太阳光线【考点】昼夜交替现象的产生原因和地理意义．【专题】课本知识迁移类开放题；地球的自转与公转．【分析】地球绕地轴不停转动，叫地球自转．地球自转的方向是自西向东，自转的周期是一天．地球自转产生的现象是昼夜交替、日月星辰东升西落和时间差异．【解答】解：由于地球是不发光、不透明的球体，所以太阳光只能照亮地球表面的一半．向着太阳的一半是白昼，背着太阳的一半是黑夜．根据题意．故选：A．【点评】本题考查了昼夜现象产生的原因，理解解答即可．10．甲地位于（40°N，30°E），乙地位于（20°S，30°E），则甲地位于乙地的（）A．东方 B．南方 C．北方 D．西方【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【专题】地理探究类开放题．【分析】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置．【解答】解：在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向．依据甲、乙两地的经纬度可知，甲、乙两地位于同一条经线上，甲地位于乙地的正北方向．依据题意．故选：C．【点评】本题考查经纬网图上方向的判读，理解解答即可．11．若下列四幅地图图幅面积相同，则内容最详细的是（）A．世界地图 B．中国地图 C．某某省地图 D．某某市地图【考点】电子地图和影像地图．【专题】生态环境类简答题．【分析】在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的X围越小，内容越详细，比例尺越小，表示的X围越大，内容越简略．【解答】解：四幅图的X围由大到小排列为：世界地图＞中国地图＞某某地图＞某某市地图，因为在图幅相同的情况下，表示的X围越小，比例尺越大，内容越详细，所以某某市地图的X围最小，比例尺最大，表示的内容最详细．故选项D符合题意．故选：D．【点评】本题主要考查比例尺大小与地图X围、内容详略的关系．该题考查的知识点是重点内容．12．在地球表面，海拔500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓的地区被称为（）A．高原 B．山地 C．丘陵 D．盆地【考点】五种基本地形类型及其比较．【分析】人们通常把陆地地形分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型．丘陵海拔较低，地面有起伏，坡度和缓，相对高度一般不超过200米．平原海拔较低，一般在200米以下，地面平坦辽阔．山地海拔较高，一般在500米以上，坡度陡峻，沟谷较深．高原海拔较高，一般在500米以上，地面坦荡，边缘比较陡峻．盆地四周高中间低．【解答】解：在地球表面，海拔500米以上，面积较大，外围较陡、内部起伏较为和缓的地区被称为高原，世界上最大的高原是巴西高原．故选：A．【点评】本题考查陆地地形的特征，比较记忆即可．13．在分层设色地形图上，能用绿色表示的是（）A．巴西高原 B．喜马拉雅山脉 C．东北平原 D．某某丘陵【考点】应用等高线分层设色地形图．【专题】生态环境类简答题．【分析】在绘有等高线和等深线的地图上，按照不同的高度和深度，着上深浅不同的褐色、黄色、绿色、蓝色等颜色，以鲜明的表示地面和海底起伏的形态，这种地图叫分层设色地形图．【解答】解：在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山．故选：C．【点评】本题主要考查分层设色地形图的判读，要理解记忆．14．地图的基本“语言”主要有（）A．比例尺、图例、方向 B．比例尺、指向标、经纬网C．图例、经纬图、交通线 D．图例、交通线、等高线【考点】地图三要素．【专题】课本知识迁移类开放题．【分析】地图是学习地理必不可少的工具．人们从地图上可以直接获得大量有用的地理信息．我们要掌握使用地图的方法，在日常生活中养成经常读图、用图和收集地图的好习惯．【解答】解：在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图．打开各种地图，尽管它们所表示的内容不同，却都具备方向、比例尺、图例与注记等要素，是地图的基本语言．故选：A．【点评】本题考查地图的三要素，要牢记．15．为什么“欲穷千里目”要“更上一层楼”（）A．天圆地方 B．因为地球是球体C．要看的风景再上一层楼 D．站得高，遮挡东西多【考点】地球形状的认识过程及球形证据．【专题】示意图．【分析】能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片．【解答】解：因为地球是一个球体，所以“欲穷千里目”要“更上一层楼”，地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体．故选：B．【点评】本题考查地球的形状，理解记忆即可．二、填空，识图题．（每空1分，计20分）16．在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫赤道，所有与赤道平行的圆圈叫纬线，人们规定，全球30°﹣60°为中纬度地区，用“N”和“S”表示北纬和南纬．【考点】用经纬网确定方向和任意地点的位置．【专题】课本知识迁移类开放题．【分析】纬线是在地球仪上，顺着东西方向，环绕地球仪一周的圆圈．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点．【解答】解：在地球仪上，与南北极距离相等的大圆圈，叫赤道；纬度的划分是以赤道（0°纬线）为起始线，向北向南各分了90°．赤道以北是北纬，用“N”表示，赤道以南是南纬，用“S”表示．所有的纬线都相互平行，并与经线垂直，纬线指示东西方向．纬度划分，0°～30°为低纬度地区，30°～60°为中纬度地区，60°～90°为高纬度地区．依据题意．故答案为：赤道；纬线；中．【点评】本题考查纬线的特点，理解解答即可．17．在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，它指示南北方向，本初子午线的经度为0°，是经度的起始线，由此向东和向西称为东经和西经，分别用E和W表示．【考点】经线与纬线的划分．【专题】经纬网图．【分析】在地球仪表面，连接南北两极并垂直于纬线的弧线，叫做经线．经线指示南北方向，各条经线的长度相等．纬线是指环绕地球仪一周并与赤道平行的圆圈，纬线的特点是：纬线指示东西方向，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等．【解答】解：在地球仪上，连接南北两极并垂直于纬线的线叫经线，它指示南北方向，本初子午线即0°经线，是经度的起始线，经度的划分是以本初子午线为界，向东向西各分了180°，向东的180°称东经，用符号“E”表示，向西的180°称西经，用符号“W”表示．故答案为：经线；0°；E和W．【点评】本题考查经线的划分及经度的划分，牢记即可．18．在地图上，把海拔相同的各点连接成线，这就是等高线；在等高线上标有海拔数值，这种用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图，用它可以判断坡度的陡缓；坡度较陡的地方，等高线密集，等高线的弯曲部分向高处凸出，此处地形是山谷．【考点】等高线地形图的判读．【专题】课本知识迁移类开放题；地形与等高线地形图．【分析】在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线．用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图．在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖．等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓．【解答】解：在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线．在等高线地形图上，等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓；等高线向海拔低处凸出为山脊，等高线向海拔高处凸出为山谷．故答案为：等高线；密集；山谷．【点评】本题考查了等高线地形图的判读，属于无图考图题．19．读“地球五带示意图“，回答下列问题．（1）写出图中字母所代表的温度带的名称：①北寒带；③热带；④南温带．（2）在①﹣⑤中，