新课标北师大版小学科学五年级下册期中试卷含参考答案

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（10题，每题2分，共20分）1.下列哪种动物属于哺乳动物？A.鸟B.鱼C.蛇D.狗2.植物的根主要作用是什么？A.吸收水分和养分B.支撑植物C.进行光合作用D.繁殖后代3.下列哪种物质是可再生能源？A.煤B.石油C.太阳能D.天然气4.下列哪种现象属于物理变化？A.铁生锈B.木材燃烧C.水蒸发D.食物腐败5.下列哪种材料属于绝缘体？A.铁B.铜C.玻璃D.铝6.下列哪种物质是化合物？A.氧气B.水C.金刚石D.食盐7.下列哪种现象属于化学反应？A.水结冰B.木材燃烧C.铁生锈D.石块破碎8.下列哪种动物属于爬行动物？A.鸟B.鱼C.蛇D.狗9.下列哪种植物属于被子植物？A.松树B.蕨类植物C.草本植物D.竹子10.下列哪种现象属于光的折射？A.彩虹B.镜子反射C.太阳光直射D.水中倒影二、填空题（5题，每题4分，共20分）11.请填写下列动物的分类：猫属于__________动物，鱼属于__________动物。12.请填写下列植物的分类：松树属于__________植物，玉米属于__________植物。13.请填写下列物质的分类：铁属于__________，水属于__________。14.请填写下列现象的名称：铁生锈属于__________变化，水结冰属于__________变化。15.请填写下列材料的分类：铜属于__________体，玻璃属于__________体。三、判断题（5题，每题4分，共20分）16.鸟类属于哺乳动物。（）17.植物的根主要作用是进行光合作用。（）18.煤是一种可再生能源。（）19.物理变化是指物质的化学性质发生变化。（）20.铝是一种绝缘体。（）四、简答题（5题，每题8分，共40分）21.请简述植物的光合作用过程。22.请简述动物的呼吸作用过程。23.请简述可再生能源和不可再生能源的区别。24.请简述物理变化和化学变化的区别。25.请简述导体和绝缘体的区别。五、实验题（5题，每题8分，共40分）26.请设计一个实验，验证植物的根具有吸收水分和养分的作用。27.请设计一个实验，验证植物的叶子具有进行光合作用的能力。28.请设计一个实验，验证铁生锈是一种化学反应。29.请设计一个实验，验证水的沸点。30.请设计一个实验，验证光的折射现象。一、选择题1.D2.A3.C4.C5.C6.B7.A8.C9.C10.A二、填空题11.哺乳动物，鱼类12.裸子植物，被子植物13.金属，化合物14.化学变化，物理变化15.导体，绝缘体三、判断题16.×17.×18.×19.×20.×四、简答题21.植物的光合作用是指植物通过叶子中的叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。22.动物的呼吸作用是指动物通过呼吸系统吸入氧气，将氧气输送到细胞中，与食物中的营养物质进行反应，产生能量和二氧化碳的过程。23.可再生能源是指可以在自然界中不断再生的能源，如太阳能、风能、水能等；不可再生能源是指一旦消耗就无法再生的能源，如煤、石油、天然气等。24.物理变化是指物质的形态或状态发生变化，但其化学性质不变；化学变化是指物质的化学性质发生变化，产生新的物质。25.导体是指容易导电的物质，如金属；绝缘体是指不容易导电的物质，如玻璃、橡胶等。五、实验题26.实验步骤：将一株植物种植在透明的容器中，加入适量的水和养分，观察植物的生长情况，特别是根的生长情况。实验结果：植物的根会向水分和养分丰富的方向生长，说明植物的根具有吸收水分和养分的作用。27.实验步骤：将一株植物放在黑暗处一段时间，然后将其移到阳光下，观察植物叶子的颜色变化。实验结果：植物的叶子会由黄色变为绿色，说明植物的叶子具有进行光合作用的能力。28.实验步骤：将一块铁钉放入一杯水中，观察铁钉的变化。实验结果：铁钉会生锈，说明铁生锈是一种化学反应。29.实验步骤：将一定量的水加热至沸腾，测量水的温度。实验结果：水的沸点为100℃，说明水的沸点为100℃。30.实验步骤：将一根筷子放入一杯水中，观察筷子的形态变化。实验结果：筷子在水中看起来弯曲，说明光在水中发生折射。八、简答题（5题，每题6分，共30分）31.请简述植物的光合作用过程。32.请简述动物的呼吸作用过程。33.请简述物质的熔化过程。34.请简述物质的凝固过程。35.请简述植物的蒸腾作用。九、计算题（5题，每题6分，共30分）36.一块铁的重量为200克，铁的密度为7.9克/立方厘米，求铁的体积。37.一杯水的温度从20升高到50，求水吸收的热量。水的比热容为4.2焦耳/克·度，水的质量为200克。38.一个电路由一个电阻为10欧姆的电阻器和一个电阻为20欧姆的电阻器组成，求电路的总电阻。39.一个电路由一个电阻为10欧姆的电阻器和一个电阻为20欧姆的电阻器组成，求电路的总电阻。40.一个电路由一个电阻为10欧姆的电阻器和一个电阻为20欧姆的电阻器组成，求电路的总电阻。十、实验题（5题，每题6分，共30分）41.实验步骤：将一株植物种植在透明的容器中，加入适量的水和养分，观察植物的生长情况，特别是根的生长情况。实验结果：植物的根会向水分和养分丰富的方向生长，说明植物的根具有吸收水分和养分的作用。42.实验步骤：将一株植物放在黑暗处一段时间，然后将其移到阳光下，观察植物叶子的颜色变化。实验结果：植物的叶子会由黄色变为绿色，说明植物的叶子具有进行光合作用的能力。43.实验步骤：将一块铁钉放入一杯水中，观察铁钉的变化。实验结果：铁钉会生锈，说明铁生锈是一种化学反应。44.实验步骤：将一定量的水加热至沸腾，测量水的温度。实验结果：水的沸点为100，说明水的沸点为100。45.实验步骤：将一根筷子放入一杯水中，观察筷子的形态变化。实验结果：筷子在水中看起来弯曲，说明光在水中发生折射。十一、分析题（5题，每题6分，共30分）46.分析植物的光合作用过程，说明光合作用对植物生长的重要性。47.分析动物的呼吸作用过程，说明呼吸作用对动物生命活动的重要性。48.分析物质的熔化过程，说明熔化过程对物质性质的影响。49.分析物质的凝固过程，说明凝固过程对物质性质的影响。50.分析植物的蒸腾作用，说明蒸腾作用对植物生长的重要性。十二、论述题（5题，每题10分，共50分）51.论述植物的光合作用过程及其对植物生长的重要性。52.论述动物的呼吸作用过程及其对动物生命活动的重要性。53.论述物质的熔化过程及其对物质性质的影响。54.论述物质的凝固过程及其对物质性质的影响。55.论述植物的蒸腾作用及其对植物生长的重要性。十三、实验设计题（5题，每题10分，共50分）56.设计一个实验，验证植物的根具有吸收水分和养分的作用。57.设计一个实验，验证植物的叶子具有进行光合作用的能力。58.设计一个实验，验证铁生锈是一种化学反应。59.设计一个实验，验证水的沸点为100。60.设计一个实验，验证光在水中发生折射。十四、计算题（5题，每题10分，共50分）61.计算一块铁的重量为200克，铁的密度为7.9克/立方厘米，求铁的体积。62.计算一杯水的温度从20升高到50，求水吸收的热量。水的比热容为4.2焦耳/克·度，水的质量为200克。63.计算一个电路由一个电阻为10欧姆的电阻器和一个电阻为20欧姆的电阻器组成，求电路的总电阻。64.计算一个电路由一个电阻为10欧姆的电阻器和一个电阻为20欧姆的电阻器组成，求电路的总电阻。65.计算一个电路由一个电阻为10欧姆的电阻器和一个电阻为20欧姆的电阻器组成，求电路的总电阻。十五、实验题（5题，每题10分，共50分）66.实验步骤：将一株植物种植在透明的容器中，加入适量的水和养分，观察植物的生长情况，特别是根的生长情况。实验结果：植物的根会向水分和养分丰富的方向生长，说明植物的根具有吸收水分和养分的作用。67.实验步骤：将一株植物放在黑暗处一段时间，然后将其移到阳光下，观察植物叶子的颜色变化。实验结果：植物的叶子会由黄色变为绿色，说明植物的叶子具有进行光合作用的能力。68.实验步骤：将一块铁钉放入一杯水中，观察铁钉的变化。实验结果：铁钉会生锈，说明铁生锈是一种化学反应。69.实验步骤：将一定量的水加热至沸腾，测量水的温度。实验结果：水的沸点为100，说明水的沸点为100。70.实验步骤：将一根筷子放入一杯水中，观察筷子的形态变化。实验结果：筷子在水中看起来弯曲，说明光在水中发生折射。一、选择题答案：1.D2.A3.C4.C5.B6.A7.D8.B9.C10.A二、填空题答案：11.哺乳动物12.鸟类13.蛇14.狗15.鸟16.鱼17.蛇18.狗19.鸟20.鱼三、判断题答案：21.√22.√23.×24.√25.×26.√27.√28.√29.√30.√四、简答题答案：31.植物的光合作用是植物通过叶子中的叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。32.动物的呼吸作用是动物通过呼吸系统将氧气吸入体内，然后通过血液循环系统将氧气输送到各个细胞，细胞利用氧气进行代谢作用，产生能量和二氧化碳，通过呼吸系统将二氧化碳排出体外的过程。33.物质的熔化过程是物质从固态变为液态的过程，需要吸收热量。34.物质的凝固过程是物质从液态变为固态的过程，需要释放热量。35.植物的蒸腾作用是植物通过叶子表面的气孔，将水分以水蒸气的形式释放到大气中的过程。五、计算题答案：36.铁的体积=200克/7.9克/立方厘米=25.32立方厘米37.水吸收的热量=4.2焦耳/克·度×200克×(5020)=25200焦耳38.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆39.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆40.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆六、实验题答案：41.植物的根具有吸收水分和养分的作用。42.植物的叶子具有进行光合作用的能力。43.铁钉会生锈，说明铁生锈是一种化学反应。44.水的沸点为100，说明水的沸点为100。45.筷子在水中看起来弯曲，说明光在水中发生折射。七、论述题答案：46.植物的光合作用是植物通过叶子中的叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。这个过程对于植物的生长和发育非常重要，因为它是植物获取能量的主要途径。同时，光合作用也对于地球的生物圈非常重要，因为它提供了氧气和有机物质，为其他生物提供了生存的条件。47.动物的呼吸作用是动物通过呼吸系统将氧气吸入体内，然后通过血液循环系统将氧气输送到各个细胞，细胞利用氧气进行代谢作用，产生能量和二氧化碳，通过呼吸系统将二氧化碳排出体外的过程。这个过程对于动物的生命活动非常重要，因为它是动物获取能量的主要途径。八、简答题答案：31.植物的光合作用是植物通过叶子中的叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。32.动物的呼吸作用是动物通过呼吸系统将氧气吸入体内，然后通过血液循环系统将氧气输送到各个细胞，细胞利用氧气进行代谢作用，产生能量和二氧化碳，通过呼吸系统将二氧化碳排出体外的过程。33.物质的熔化过程是物质从固态变为液态的过程，需要吸收热量。34.物质的凝固过程是物质从液态变为固态的过程，需要释放热量。35.植物的蒸腾作用是植物通过叶子表面的气孔，将水分以水蒸气的形式释放到大气中的过程。九、计算题答案：36.铁的体积=200克/7.9克/立方厘米=25.32立方厘米37.水吸收的热量=4.2焦耳/克·度×200克×(5020)=25200焦耳38.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆39.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆40.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆十、实验题答案：41.植物的根具有吸收水分和养分的作用。42.植物的叶子具有进行光合作用的能力。43.铁钉会生锈，说明铁生锈是一种化学反应。44.水的沸点为100，说明水的沸点为100。45.筷子在水中看起来弯曲，说明光在水中发生折射。十一、论述题答案：46.植物的光合作用是植物通过叶子中的叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。这个过程对于植物的生长和发育非常重要，因为它是植物获取能量的主要途径。同时，光合作用也对于地球的生物圈非常重要，因为它提供了氧气和有机物质，为其他生物提供了生存的条件。47.动物的呼吸作用是动物通过呼吸系统将氧气吸入体内，然后通过血液循环系统将氧气输送到各个细胞，细胞利用氧气进行代谢作用，产生能量和二氧化碳，通过呼吸系统将二氧化碳排出体外的过程。这个过程对于动物的生命活动非常重要，因为它是动物获取能量的主要途径。十二、简答题答案：31.植物的光合作用是植物通过叶子中的叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。32.动物的呼吸作用是动物通过呼吸系统将氧气吸入体内，然后通过血液循环系统将氧气输送到各个细胞，细胞利用氧气进行代谢作用，产生能量和二氧化碳，通过呼吸系统将二氧化碳排出体外的过程。33.物质的熔化过程是物质从固态变为液态的过程，需要吸收热量。34.物质的凝固过程是物质从液态变为固态的过程，需要释放热量。35.植物的蒸腾作用是植物通过叶子表面的气孔，将水分以水蒸气的形式释放到大气中的过程。十三、计算题答案：36.铁的体积=200克/7.9克/立方厘米=25.32立方厘米37.水吸收的热量=4.2焦耳/克·度×200克×(5020)=25200焦耳38.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆39.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆40.电路的总电阻=10欧姆+20欧姆=30欧姆十四、实验题答案：41.植物的根具有吸收水分和养分的作用。42.植物的叶子具有进行光合作用的能力。43.铁钉会生锈，说明铁生锈是一种化学反应。44.水的沸点为100，说明水的沸点为100。45.筷子在水中看起来弯曲，说明光在水中发生折射。十五、论述题答案：46.植物的光合作用是植物通过叶子中的叶绿体，利用光能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。这个过程对于植物的生长和发育非常重要，因为它是植物获取能量的主要途径。同时，光合作用也对于地球的生物圈非常重要，因为它提供了氧气和有机物质，为其他生物提供了生存的条件。47.动物的呼吸作用是动物通过呼吸系统将氧气吸入体内，然后通过血液循环系统将氧气输送到各个细胞，细胞利用氧气进行代谢作用，产生能量和二氧化碳，通过呼吸系统将二氧化碳排出体外的过程。这个过程对于动物的生命活动非常重要，因为它是动物获取能量的主要途径。1.