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文档简介
美化学校卫生管理制度一、总则(一)目的为了营造整洁、优美、舒适的学校环境,保障师生的身体健康,培养师生良好的卫生习惯,特制定本卫生管理制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体师生员工以及学校内的所有区域,包括教学区、办公区、生活区、公共活动区等。(三)基本原则1.预防为主原则:通过加强卫生管理,预防疾病传播,保障师生健康。2.全员参与原则:全体师生员工共同参与学校卫生管理工作,形成人人有责的良好氛围。3.责任明确原则:明确各部门、各岗位在卫生管理中的职责,确保卫生管理工作落到实处。4.持续改进原则:不断总结经验,持续改进卫生管理工作,提高学校卫生管理水平。二、卫生管理职责分工(一)学校卫生管理领导小组1.组成学校成立以校长为组长,副校长为副组长,各部门负责人为成员的卫生管理领导小组。2.职责全面领导学校卫生管理工作,制定卫生管理工作计划和目标。定期召开卫生管理工作会议,研究解决卫生管理工作中的重大问题。对学校卫生管理工作进行监督检查,确保各项卫生管理制度的落实。(二)各部门职责1.教务处负责组织开展健康教育课程,将卫生知识纳入教学内容。督促教师在教学过程中培养学生良好的卫生习惯。配合学校卫生管理部门做好教学场所的卫生管理工作。2.学生处负责组织学生开展卫生宣传教育活动,提高学生的卫生意识。指导学生会开展卫生检查和评比活动,督促学生自觉遵守卫生管理制度。配合学校卫生管理部门做好学生宿舍、食堂等生活场所的卫生管理工作。3.总务处负责学校卫生设施设备的采购、维护和管理,确保卫生设施设备正常运行。组织实施学校环境卫生清扫、消毒、垃圾处理等工作,保持学校环境整洁。负责学校饮用水卫生管理,确保师生饮用水安全。4.各年级组、班级负责本年级、本班级的卫生管理工作,组织学生做好教室、走廊、楼梯等区域的卫生清扫和保洁。教育学生养成良好的卫生习惯,保持个人卫生和环境卫生。配合学校卫生管理部门开展各项卫生检查和评比活动。5.教职工个人自觉遵守学校卫生管理制度,保持个人办公区域的整洁卫生。积极参与学校组织的卫生管理活动,教育引导学生养成良好的卫生习惯。三、环境卫生管理(一)公共区域卫生1.教学楼每天早晨、中午、下午放学后,各班级安排学生对教室进行清扫,包括地面、桌面、黑板、门窗等,做到无灰尘、无污渍、无垃圾。课间休息时,学生应保持教室整洁,不乱扔垃圾。每天安排专人对教学楼走廊、楼梯进行清扫和拖地,定期擦拭楼梯扶手、窗台等,保持走廊、楼梯干净整洁。每周组织一次教学楼大扫除,对教室、走廊、楼梯等进行全面清扫和消毒,包括天花板、墙角、门窗玻璃等,清除卫生死角。2.办公楼各办公室每天上班前进行清扫,保持桌面、地面、文件柜等整洁有序。定期对办公楼公共区域进行清扫和拖地,包括走廊、楼梯、电梯等,保持公共区域干净整洁。每周组织一次办公楼大扫除,对办公室、公共区域进行全面清扫和消毒,包括门窗玻璃、卫生间等,确保办公楼环境整洁卫生。3.生活区学生宿舍每天早晨起床后,应整理好个人物品,保持宿舍内务整洁。每天安排专人对宿舍公共区域进行清扫和拖地,包括走廊、楼梯、卫生间等,定期擦拭门窗玻璃、扶手等,保持宿舍公共区域干净整洁。每周组织一次宿舍大扫除,对宿舍进行全面清扫和消毒,包括床铺、衣柜、书桌等,清除卫生死角,保持宿舍环境整洁卫生。食堂每天营业结束后,应进行全面清扫和消毒,包括餐厅、厨房、操作间、储物间等,确保食堂环境干净整洁。食堂工作人员应严格遵守食品卫生操作规程,保持个人卫生,穿戴工作衣帽,操作前洗手消毒。4.公共活动区学校操场、花园、广场等公共活动区每天安排专人进行清扫,清除垃圾和杂物,保持活动区环境整洁。定期对公共活动区进行消毒,特别是在传染病高发季节,增加消毒频次。加强对公共活动区设施设备的维护和管理,确保设施设备完好无损,正常使用。(二)垃圾分类与处理1.学校按照垃圾分类标准,设置可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四类垃圾桶,并分别标识。2.师生应按照垃圾分类要求,将垃圾分别投放至相应垃圾桶内,不得随意混投。3.学校定期安排专人对垃圾进行收集和转运,确保垃圾日产日清。4.对于有害垃圾,学校应按照相关规定进行单独存放和处理,严禁随意丢弃。(三)卫生设施设备管理1.学校配备必要的卫生设施设备,如垃圾桶、拖把、扫帚、抹布、消毒用品等,并定期进行检查和维护,确保设施设备完好无损,正常使用。2.加强对学校卫生间的管理,定期清理和消毒卫生间设施设备,保持卫生间清洁卫生,无异味。3.学校应设置专门的清洁工具存放区域,保持清洁工具摆放整齐,便于使用和管理。四、个人卫生管理(一)学生个人卫生1.学生应养成良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.每天早晨起床后,应认真洗漱,整理好个人仪表,保持头发整洁,面容干净。3.学生应穿着整洁、得体的校服,不得穿奇装异服。4.注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口,预防龋齿和口腔疾病。5.加强体育锻炼,增强体质,提高免疫力。(二)教职工个人卫生1.教职工应保持良好的个人卫生习惯,勤洗手、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲。2.工作期间应穿着整洁、得体的工作服,保持良好的职业形象。3.注意口腔卫生,保持口气清新。4.加强体育锻炼,保持身体健康,提高工作效率。五、食品卫生管理(一)食堂卫生管理1.食堂应取得食品经营许可证,从业人员应持健康证上岗,并定期进行健康检查。2.食堂应保持环境整洁卫生,食品加工操作间应符合卫生标准,配备必要的消毒、冷藏、通风等设施设备。3.食品采购应严格把关,索证索票,确保食品来源安全可靠。4.食品加工过程应严格遵守食品卫生操作规程,生熟分开,避免交叉污染。5.食堂应做好食品留样工作,每餐食品留样量不少于100克,留样时间不少于48小时。6.加强对食堂餐具、用具的清洗、消毒和保洁工作,确保餐具、用具清洁卫生。(二)饮用水卫生管理1.学校应提供安全卫生的饮用水,饮用水应符合国家卫生标准。2.定期对学校饮用水设施设备进行清洗、消毒和维护,确保饮用水水质安全。3.加强对饮用水卫生的监测,定期送检水样,发现问题及时整改。六、健康教育与宣传(一)健康教育课程1.教务处应将健康教育纳入教学计划,保证每周至少安排1课时的健康教育课程。2.健康教育课程内容应包括卫生知识、疾病预防、健康生活方式等方面,培养学生的健康意识和自我保健能力。3.健康教育课程应采用多种教学方法,如课堂讲授、案例分析、实践操作等,提高学生的学习兴趣和效果。(二)卫生宣传活动1.学生处应定期组织开展卫生宣传活动,如主题班会、黑板报、手抄报等,宣传卫生知识和健康生活方式。2.利用校园广播、宣传栏、微信公众号等宣传阵地,及时发布卫生信息和健康知识,营造良好的卫生宣传氛围。3.结合世界卫生日、爱国卫生月等活动,开展形式多样的卫生宣传活动,提高师生的卫生意识和参与度。七、卫生检查与评比(一)卫生检查1.学校卫生管理领导小组定期组织对学校各区域进行卫生检查,检查内容包括环境卫生、个人卫生、食品卫生等方面。2.各部门、各班级应定期开展自查自纠活动,及时发现和整改存在的卫生问题。3.卫生检查应采用实地查看、查阅资料、询问师生等方式进行,并做好检查记录。(二)卫生评比1.学校每月组织一次卫生评比活动,对各部门、各班级的卫生管理工作进行量化考核和评比。2.卫生评比结果与部门、班级的绩效考核、评先评优等挂钩,对卫生管理工作成绩突出的部门和班级进行表彰和奖励,对存在问题较多的部门和班级进行督促整改。3.设立卫生监督岗,由学生志愿者担任卫生监督员,对校园卫生情况进行监督检查,及时发现和制止不卫生行为。八、奖惩制度(一)奖励1.对在学校卫生管理工作中表现突出的部门、班级和个人,学校给予表彰和奖励。2.奖励方式包括荣誉证书、奖金、奖品等,具体奖励标准由学校卫生管理领导小组
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