七年级令我感动的人作文14篇

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE七年级令我感动的人作文[14篇]七年级令我感动的人作文第1篇那个夏天的午后，阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在七年级的教室里。我坐在教室的一角，看着窗外，思绪飘向远方。教室里，同学们有的在低头做题，有的在窃窃私语，气氛显得有些沉闷。突然，一个身影闯入我的视线，她就我的同桌小敏。小敏个文静的女孩，总默默地坐在那里，很少引起别人的注意。但她却有着一颗善良的心。那天，我发觉她的脸色苍白，嘴唇干裂，显然发烧。我走过去，关切地问她：“小敏，你怎么？要不要我去帮你请老师？”她摇摇头，说：“没事，只有点不舒服。”但我还决定去医务室看看她。当我回到教室时，小敏已经不见。我四处寻找，终于在教室的后门看到她。她正站在那里，脸色苍白，双手紧紧地抱住自己的膝盖。我走过去，轻轻拍拍她的肩膀，说：“小敏，你怎么？要不要我帮你找点药？”她抬起头，眼神中充满无助：“我不知道，我…我突然感觉好冷。”那一刻，我突然意识到，小敏可能不仅仅发烧那么简单。我立刻扶着她，一步一步地走向医务室。在医务室，医生给她量体温，结果高达39度。医生严肃地说：“你们要小心，这可能流感。”听到这个消息，我的心沉下去。我突然想到，小敏可能把流感传染给我们全班同学。我担心地看着她，不知道该如何安慰她。但小敏却反过来安慰我：“别担心，我会没事的。你放心，我会尽量不去影响大家。”她的话让我感动不已。那一刻，我明白，小敏虽然平时不善言辞，但她的善良和关心却让我深深感动。她一个令人感动的人，一个值得我学习的榜样。七年级令我感动的人作文第2篇七年级，一个充满活力与挑战的阶段。在这个阶段，我遇到许多令我感动的人，他们用自己的行动诠释什么责任、什么关爱、什么坚持。记得那一个寒冷的冬日，学校组织一次公益活动，为贫困山区的孩子们捐赠衣物。那天，我看到一个熟悉的身影，那我的班主任李老师。她不仅亲自参与捐赠活动，还发动全班同学一起参与。在捐赠现场，李老师亲自为孩子们挑选衣物，细心地为他们整理，那一刻，我感受到她那份无私的关爱。李老师不仅在学习上关心我们，更在生活中给予我们无微不至的关怀。有一次，我因为家庭原因心情低落，李老师主动找我谈心，倾听我的烦恼，给我鼓励。在她的陪伴下，我逐渐走出低谷，重新找回自信。在七年级这个阶段，我遇到许多像李老师这样令我感动的人。他们用自己的行动诠释什么责任、什么关爱、什么坚持。正如古人所说：“滴水之恩，当涌泉相报。”在今后的日子里，我会以他们为榜样，努力学习，积极向上，为实现自己的梦想而努力拼搏。七年级令我感动的人有很多，他们我人生路上的指引灯，让我明白什么责任、什么关爱、什么坚持。在未来的日子里，我会带着这份感动，勇往直前，不断成长。七年级令我感动的人作文第3篇那一个普通的周末，阳光明媚，微风拂面。但就在这样一个看似平凡的午后，一个令我感动的人，让我对生活有全新的认识。记得那天，我刚刚结束一场激烈的篮球比赛，疲惫不堪地走在回家的路上。突然，我看到一个熟悉的身影，那我的邻居李阿姨。她正在街头打扫卫生，汗水浸湿她的衣服，但她的脸上却洋溢着幸福的笑容。我走近一看，只见李阿姨正弯着腰，一丝不苟地清理着路面上的垃圾。她不时地捡起地上的纸屑、塑料袋，然后放入垃圾桶。周围的路人纷纷投来赞许的目光，但李阿姨却毫不在意，依然专注地工作着。这时，一辆电动车从李阿姨身边驶过，不小心溅起一片泥水。李阿姨立刻放下手中的工具，跑过去帮忙擦拭。电动车的主人连忙道歉，但李阿姨却微笑着说：“没关系，大家都在忙，互相理解一下。”看着李阿姨忙碌的身影，我不禁想起她平时对我们的照顾。每当家里有什么困难，李阿姨总第一个伸出援手。她不仅关心我们的生活，还经常给我们传授一些生活小窍门，我们受益匪浅。那一刻，我深深地被李阿姨的善良和乐于助人精神所感动。她虽然只一个普通的家庭主妇，但却拥有着高尚的品质。她用自己的行动诠释什么真正的关爱和奉献。从那以后，我开始关注身边的人和事，发觉生活中的美好。我发觉，那些看似平凡的人，其实都有着不平凡的故事。他们用自己的方式，为社会、为他人付出着，传递着正能量。李阿姨，这个令我感动的人，让我明白生活的真谛。她用一颗善良的心，温暖周围的人，也让我懂得关爱他人、奉献社会的重要性。我相信，在未来的日子里，我会像李阿姨一样，成为一个有爱心、有责任感的人。七年级令我感动的人作文第4篇在那个充满朝气的七年级，有一个人，他的身影如同阳光，温暖我的心房。他，就我的班主任，李老师。初见李老师时，我对他并无太多印象，只觉得他严肃认真，眼神里透露出一股不容置疑的威严。但时间的推移，我渐渐发觉，李老师不仅一位优秀的教师，更一位令人感动的人。记得有一次，我因为家庭原因心情低落，整日郁郁寡欢。李老师看在眼里，急在心里。他主动找我谈心，耐心倾听我的诉说，给我提供解决问题的建议。在他的鼓励下，我逐渐走出阴霾，重新找回自信。李老师对待学生，总耐心细致。他不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。有一次，我在一次考试中失利，心情十分沮丧。李老师没有责怪我，反而鼓励我：“失败并不可怕，关键要从失败中吸取教训，不断努力。”这番话让我深受鼓舞，重新振作起来。李老师还一位充满爱心的人。他经常关心我们的生活，帮助我们解决困难。记得有一次，我生病，无法上课。李老师得知后，立刻来到我家，为我送去药品和关爱。那一刻，我感受到前所未有的温暖。李老师用自己的行动诠释师爱的真谛，让我深刻体会到教育的力量。他不仅我的班主任，更我的良师益友。在他的陪伴下，我度过七年级那段难忘的时光。如今，我已经离开七年级，但李老师的身影依然清晰地留在我的脑海中。他让我明白，一个优秀的教师，不仅要有扎实的学识，更要有爱心和耐心。正这份爱心和耐心，让他成为我心中那个令我感动的人。七年级令我感动的人作文第5篇在那个充满阳光的七年级，有一个身影，如同春日里的一抹暖阳，温暖我心房。她，就我的班主任李老师。初识李老师，在一个阳光明媚的早晨。她身着素雅的连衣裙，微笑着站在教室门口，那双明亮的眼睛仿佛能看穿我的内心。从那一刻起，我就知道，这将一个不同寻常的学年。李老师不仅一位优秀的教师，更一位充满爱心的人。她关心每一个学生的成长，用她的耐心和智慧，为我们点亮前行的道路。记得有一次，我在数学考试中失利，心情十分低落。李老师看出我的异样，主动找我谈心。她没有责怪我，而鼓励我：“失败并不可怕，重要的从中吸取教训，勇敢地站起来。”那句话如同春风化雨，滋润我受伤的心灵。李老师还特别关注那些学习上有困难的同学。她利用课余时间，耐心地为他们讲解难题，帮助他们提高成绩。在她的帮助下，许多同学的成绩都有显著的提高。有一次，我因为家庭原因心情沮丧，无法专心学习。李老师得知后，主动找我谈心，安慰我：“人生中总会遇到一些挫折，关键要学会调整心态，勇敢地面对。”在她的鼓励下，我重新振作起来，努力学习，最终取得优异的成绩。李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。她经常组织班级活动，我们在轻松愉快的氛围中增进友谊，培养团队精神。在李老师的带领下，我们班级充满正能量。我们学会关爱他人，学会团结协作，学会勇敢面对困难。这些宝贵的品质，将伴随我们一生。如今，七年级的生活已经过去，但李老师的身影依然清晰地留在我的脑海中。她我人生中一道亮丽的风景，让我感受到人间的温暖。感谢李老师，她让我明白什么真正的关爱，什么成长的力量。在未来的日子里，我会带着这份感动，继续前行，努力成为一个有爱心、有担当的人。七年级令我感动的人作文第6篇“生活中总会有那么一些感动，它们如繁星般闪烁，照亮我们前行的道路。”那一年，七年级的我，遇到一个令我感动的人——我的班主任张老师。张老师，一个普通的名字，却承载着无尽的关爱。那一个寒冷的冬日，班上的一位同学突然发高烧，脸色苍白。张老师立刻放下手中的工作，亲自带着他去附近的医院。在医院，张老师一直陪在他身边，喂药、擦汗、安慰，直到他体温恢复正常。而这时，张老师已经连续工作十几个小时，声音嘶哑，眼眶通红。记得那一次学校举行运动会，我报名参加百米赛跑。比赛前，张老师特意找我谈话，鼓励我要有信心，尽力而为。比赛过程中，当我疲惫不堪时，张老师的声音在我耳边响起：“加油，你一定能行的！”我虽然没有获得名次，但张老师的鼓励让我明白什么坚持。张老师的关爱如春雨般滋润，让我在成长的路上不断前行。他用自己的行动诠释教师的责任与担当，让我深刻体会到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的真谛。青春的我们，总会遇到各种困难和挫折。而正这些令人感动的人，我们在逆境中成长，成为更好的自己。我们携手同行，感恩身边的每一个感动，让爱传递，让世界充满温暖。七年级令我感动的人作文第7篇记得那一个阳光明媚的下午，我正坐在教室里，对着数学题发愁。这时，小明走过来，他轻轻拍拍我的肩膀，说：“别急，我们一起看看。”他耐心地帮我讲解，直到我明白。那一刻，我感受到温暖和力量，心里暖暖的。还有一次，我在学校里不小心摔倒，膝盖擦破。小华立刻跑过来，拿出自己的创可贴，小心翼翼地帮我贴上。她一边贴，一边安慰我：“别怕，会好起来的。”看着她认真的样子，我感到无比的感动。还有我们班的班主任，她总那么温柔，那么细心。每次我遇到困难，她总第一个站出来帮我。记得有一次，我因为家庭原因心情不好，她主动找我谈心，让我感受到家的温暖。这些令我感动的人，就像一盏盏明灯，照亮我成长的道路。他们让我明白，生活中充满爱，只要我们用心去感受，就能发觉那些美好的瞬间。七年级令我感动的人作文第8篇那个下午，阳光正好，洒在我们七年级（1）班教室的窗户上，泛起一片片温暖的光斑。那时，我正在课桌上埋头苦读，突然，耳边传来一阵微弱的咳嗽声。我抬头望去，只见小李同学站在教室门口，脸色苍白，额头渗着细细的汗珠。她手里还紧紧地抓着一本书，显然刚下课就匆匆赶来。原来，她因为昨晚发烧，在家休息一晚，今天早上刚退烧就赶来学校。“小李，你没事吧？怎么这么早就来？”我关切地问。“没事，谢谢关心。我想早点来补上昨天的课程。”小李微笑着说，她便在教室角落里坐下来，开始认真地补课。那一刻，我被小李的坚韧和毅力深深打动。她就像一束阳光，驱散我心中的阴霾。我知道，从那天开始，我要以小李为榜样，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，永不放弃。七年级令我感动的人作文第9篇那一个普通的七年级，却因一个人而变得不平凡。她，就我的语文老师，李老师。李老师，中等身材，微微发福，戴着一副眼镜，总笑眯眯的。她授课时，眼神里充满期待和鼓励。她教会我们，语文不仅仅课本上的文字，更生活中的感悟。记得有一次，我因为家庭原因心情低落，作文写得乱七八糟。李老师没有责怪我，而耐心地帮我修改，一句一句地教我如何表达情感。她告诉我：“写作就表达自己的内心，把真实的情感写出来，就好文章。”从那以后，我开始用心去感受生活，用文字去记录自己的喜怒哀乐。李老师就像一盏明灯，照亮我前进的道路。她的课堂，不仅仅传授知识，更像朋友间的谈心。她关心我们的成长，关心我们的困惑。每当我们在学习上遇到困难，她总第一个站出来帮助我们。李老师，你我七年级最感动的人。你的教诲，我将永远铭记在心。七年级令我感动的人作文第10篇那一个普通的下午，阳光透过教室的窗户洒在地板上，形成一片温暖的光斑。我坐在教室的一角，埋头写着作业。这时，一个身影悄悄地走到我身边，李老师。李老师微笑着，眼神里充满关切。她轻轻地放下手中的书包，从里面拿出一盒巧克力，递给我说：“这次考试你发挥得不错，奖励你一些巧克力，好好享受一下这个美好的下午吧。”我接过巧克力，心里涌上一股暖流。那一刻，我感受到老师的关爱，那种温暖的感觉仿佛可以驱散所有的疲惫和烦恼。李老师没有华丽的辞藻，没有过多的赞美，只用这样一个小小的举动，让我感受到她的关心。我想，这就令我感动的原因吧。在那个普通的下午，李老师用她的行动诠释教育的真谛。她没有把成绩作为评价学生的唯一标准，而关心我们的成长，关心我们的快乐。从那以后，我开始更加珍惜与李老师相处的时光。每当我有困惑，她总耐心地解答；每当我遇到困难，她总鼓励我勇敢面对。在她的帮助下，我逐渐成长为一个更加自信、乐观的人。李老师的关爱如同一盏明灯，照亮我前行的道路。她的善良、真诚和关爱，让我明白什么真正的教育，什么人生的价值。如今，我已经离开那个温馨的教室，迈向新的征程。但李老师的形象始终清晰地刻在我的心中，她的关爱如同春风，温暖我的人生。七年级令我感动的人作文第11篇那一个阳光明媚的午后，我正坐在教室里，埋头苦读。突然，一阵急促的脚步声打破教室的宁静。抬头一看，七年级的班主任，她焦急的脸色让我心头一紧。原来，班里的一个同学突然肚子疼得厉害，脸色苍白，豆大的汗珠从额头上滚落下来。班主任二话不说，立刻放下手中的工作，背起那个同学就往校医室跑。我紧跟其后，心里既紧张又担忧。校医室里，医生正在为那个同学检查。班主任焦急地询问着病情，一边安慰着他。我则在一旁默默地祈祷，希望他能够快点好起来。经过一番检查，医生说那个同学得急性肠胃炎，需要住院治疗。班主任立刻联系他的家长，并帮他办理住院手续。看着班主任忙碌的身影，我心里充满感激。那个同学住院期间，班主任每天都会抽空去看望他，陪他聊天，给他带来学习资料。那个同学也逐渐恢复活力，脸上重新露出笑容。这件事让我深刻地感受到班主任的关爱和付出。她不仅关心我们的学习，更关心我们的身心健康。她用自己的行动，诠释“老师”这个职业的真谛。我想，这就我七年级最感动的人吧。七年级令我感动的人作文第12篇七年级，那我人生中一段难忘的时光。那时候，我遇到许多让我感动的人，他们的善良和真诚让我铭记在心。记得有一次，我因为生病请假在家，那几天家里正好停电，我孤单地躺在床上，望着窗外灰蒙蒙的天空。傍晚时分，邻居阿姨带着她的孩子来看我，手里还提着一袋水果和一盒饼干。她坐在我床边，轻轻地给我讲着笑话，逗得我忍不住笑出来。那一刻，我感受到家的温暖，感受到邻里的关怀。还有一次，我的数学成绩下滑得很厉害，我很沮丧。那天放学后，数学老师找我谈话，她并没有责怪我，而鼓励我，告诉我只要努力，一定可以追赶上。她还给我讲她以前在学习上的困难，以及她如何克服的。听着她的故事，我仿佛看到希望，心里充满力量。还有我的同学们，他们总在我需要帮助的时候伸出援手。有一次，我因为作业太多，熬夜写作业，第二天早上起不来。我的同桌帮我叫醒，还帮我整理书包。那一刻，我感受到友谊的力量。这些感动，就像阳光洒在心间，温暖而美好。它们让我明白，生活中处处都有爱，只要我们用心去感受，就能找到那些我们感动的人和事。七年级令我感动的人作文第13篇记得那一个阳光明媚的下午，我正坐在教室里发呆，突然，一阵急促的脚步声打破教室的宁静。我抬头一看，原来我们的班主任，她手里拿着一本厚厚的书，脸上满焦急。“小张，你过来一下。”班主任叫住我。我心里一紧，心想：难道我犯什么错？我跟着班主任来到办公室