2025年浙江农林大学单招《语文》综合提升测试卷含答案详解【研优卷】

浙江农林大学单招《语文》综合提升测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列各句中，加（）词的古今意义相同的一项是（）A．古之（学者）必有师B．今之（众人），其下圣人也亦远矣C．生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾（从而）师之D．巫医乐师百工之人，君子（不齿）答案:D解析:这道题考查对古今词义的理解。在古代，“学者”指求学的人，今指在学术上有一定成就的人；“众人”古义是一般人，今义是很多人；“从而”古义是跟从并且，今义是表示结果或进一步的行动。而“不齿”古今都表示不屑与之同列、极端鄙视，所以答案是D。2、下面文句中使用的修辞手法是()

你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来A．夸张B．借代C．比喻D．排比答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。借代是用相关的事物来代替所要表达的事物。文中“李公朴”代表像李公朴一样不畏强权、坚持正义的人。A选项夸张是故意夸大或缩小；C选项比喻要有本体、喻体和喻词；D选项排比需三个及以上结构相似的句子。综合判断，这里使用的是借代手法。3、依次填入下列各句加横线处的词语，恰当的一组是（）①阿Q这个人物也是有生活————的，更重要的是他反映了那个时代国民精神的一些弊病。②屈原披头散发，形容枯槁，神情悲怆，他————于汨罗江畔，放不下故国热土和自己永远挚爱的人民。③列夫﹒托尔斯泰说过，爱的嫩芽是细弱的，————长起来的时候，它————强大无比，所以必须精心呵护。A．原形留连只要/就B．原型留连只有/才C．原形留恋只要/就D．原型留恋只有/才答案:B解析:这道题考查词语的辨析。“原型”指原始的模型，这里指阿Q有生活依据。“留连”强调舍不得离开，屈原在汨罗江畔不舍离去，用“留连”恰当。“爱的嫩芽细弱，长起来时强大无比”，存在条件关系，“只有……才”更符合逻辑。综合来看，B选项最合适。4、下列词语中字形与字音全对的一项是（）A．秀颀（qí）鲜腴(yú)蹒跚自出心裁B．遏制(è)颓唐(tú)丘壑坦荡如坻C．狼藉(jí)倔强(juè)踌躇不折不饶D．斟酌(zhuó)纤维(qiān)推祟盘曲嶙峋答案:A解析:这道题考查字形与字音的掌握。A选项，“秀颀”的“颀”读“qí”，“鲜腴”的“腴”读“yú”，字形字音均正确。B选项，“颓唐”的“颓”应读“tuí”，“坦荡如坻”应为“坦荡如砥”。C选项，“倔强”的“倔”应读“jué”，“不折不饶”应为“不折不挠”。D选项，“纤维”的“纤”应读“xiān”，“推祟”应为“推崇”。综上，答案选A。5、下列各项表述有错误的一项是（）A．《诫子书》中的“诫”是“告诫、劝勉”的意思，“书”是“书信”。B．《纪念白求恩》一文表达了作者对白求恩的精神的赞美并号召大家向他学习，主要运用了议论的表达方式。C．《植树的牧羊人》中“狂风呼啸着穿过破旧的房子，像一只饥饿的野兽发出吼叫”一句用比喻的修辞写出了“我”的恐惧。D．《吕氏春秋》是一部先秦杂家代表作，又称《吕览》。答案:C解析:这道题考查对文学知识的理解。A选项对《诫子书》中“诫”和“书”的解释正确。B选项关于《纪念白求恩》的表达方式表述无误。D选项对《吕氏春秋》的介绍准确。C选项中该比喻句是突出狂风的凶猛，而非写出“我”的恐惧，表述错误。综上所述，答案选C。6、下列句子中，【而】字与“臂非加长也，而见者远”中，“而”的用法相同的一项是（）A．蟹六跪【而】二螯B．青，取之于蓝，【而】青于蓝C．登高【而】招D．君子博学【而】日参省乎己答案:B解析:这道题考查“而”字的用法。“臂非加长也，而见者远”中“而”表转折。A项“蟹六跪而二螯”中“而”表并列；B项“青，取之于蓝，而青于蓝”中“而”表转折，与题干相同；C项“登高而招”中“而”表顺承；D项“君子博学而日参省乎己”中“而”表递进。综上，答案选B。7、依次填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一组是（）

有地上之山水，有画上之山水，有梦中之山水，有胸中之山水。地上者妙在________，画上者妙在_______，梦中者妙在________，胸中者妙在_______。

①位置自如②笔墨淋漓③景象变换④丘壑深邃。A．①②④③B．④③②①C．④②③①D．②③①④答案:C解析:这道题考查对不同情境中山水特点的理解与对应。地上山水以丘壑深邃为妙，画上山水重在笔墨淋漓，梦中山水妙在景象变换，胸中山水则妙在位置自如。根据对这些特点的把握，C选项的对应最为恰当。所以答案选C。8、下列各组词语中注音有误的一项是（）A．确凿záo骊lí歌叮嘱zhǔ目不窥kuī园B．菜畦qí木屐jī脑髓suǐ锲qì而不舍C．蝉蜕tuì收敛liǎn倜傥（tìtǎnɡ）迥jiǒng乎不同D．珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲气冲斗dǒu牛答案:B解析:这道题考查对词语注音的掌握。在汉语中，正确的读音很重要。B选项中“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”，而非“qì”。A、C、D选项的注音均正确。要准确记住汉字的读音，需多读多记，注意区分易错读音。9、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是()辣，我们都不陌生，很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾，这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时，会在大脑中形成类似灼烧的感觉，机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象，____________，内啡肽又促进多巴胺的分泌，多巴胺能在短时间内令人高度兴奋，带来“辣椒素快感”，慢慢地我们吃辣就上癌了。A．大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B．内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C．这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D．这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来答案:C解析:这道题考查句子衔接。文段阐述了吃辣时的一系列反应，强调是兴奋性刺激导致了后续结果。A项强调大脑主动释放，不符；B项突出内啡肽被动被大脑释放，重点错置；D项“把……释放出来”表述不当。C项“这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽”，简洁准确地说明了刺激与释放内啡肽的关系，与上下文衔接自然。10、下列字的读音全都正确的一组是（）A．歼（qiān）灭骁（xiāo）勇鞭辟（pì）入里B．肖（xiāo）像琴弦（xián）深恶（wù）痛绝C．斡（wò）旋熟谙（ān）莘莘（xīn）学子D．挑衅（xìn）湍（tuān）急数（shǔ）典忘祖答案:D解析:这道题考查汉字读音。A项“歼”应读“jiān”；B项“肖”作姓氏时读“xiào”；C项“莘莘学子”的“莘”读“shēn”。D项读音均正确。平时要多积累常见字读音，注意多音字在不同语境中的读音，才能准确判断。11、选择下列成语中意思相近且都是褒义词的一项（)A．呕心沥血——处心积虑B．变本加厉——再接再厉C．坚强不屈——顽固不化D．满腹经纶——博闻强记答案:D解析:这道题考查对成语含义和感情色彩的理解。“呕心沥血”是褒义，“处心积虑”是贬义；“变本加厉”是贬义，“再接再厉”是褒义；“坚强不屈”是褒义，“顽固不化”是贬义。而“满腹经纶”和“博闻强记”都形容人知识丰富，且都是褒义词，所以答案选D。12、下列句子与原文一样的一项是（）A．恻隐之心，义之端也自伐者无功，自矝者无不长B．相顾无言，惟有泪千行明月夜，短松冈C．可怜楼上月裴回，应照离人妆镜台不知趁月几人归，月落摇情满江树D．不知疾之所自起，焉能攻之爱人若爱其身，犹有不孝者乎答案:B解析:这道题考查对原文的记忆和理解。A选项中“自伐者无功，自矝者无不长”应为“自伐者无功，自矜者不长”；C选项中“不知趁月几人归，月落摇情满江树”应为“不知乘月几人归，落月摇情满江树”；D选项中“不知疾之所自起，焉能攻之”应为“不知疾之所自起，则弗能攻”。B选项与原文一致，所以答案是B。13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()

①北京奥运会组委会宣布将先后______新的会徽和吉祥物标志。

②如果没有______过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?

③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士______。A．起用体味侧目B．起用体验刮目C．启用体味刮目D．启用体验侧目答案:C解析:这道题考查词语的运用。“启用”侧重于开始使用，“起用”侧重于重新任用。会徽和吉祥物标志应是“启用”。“体味”着重于感受、体会，“体验”着重于亲身经历。经历人生酸甜苦辣用“体味”更恰当。“刮目”指用新眼光看待，“侧目”指不敢正视。父亲的造诣让专业人士“刮目相看”。综合来看，C选项最恰当。14、下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）A．《合欢树》选自《史铁生作品集》，史铁生，当代作家，北京人B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，战国时刘向编订C．《古文二则》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》由北宋政治家、史学家司马光主持编纂D．《墨子》一般认为是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的记录答案:B解析:这道题考查文学常识。A选项对史铁生的介绍准确。C选项关于《古文二则》和《资治通鉴》的表述无误。D选项对《墨子》的说明也正确。而B选项中，《战国策》是西汉刘向编订，不是战国时。所以这道题应选B。15、下列句子的标点使用正确的一项是（）A．这件事是你去做好呢？还是我去做好呢？B．安排工作了吗？这些新来的同志。C．我到了太湖，在江南，我才理解了“杂花生树，群莺乱飞”这两句的好处。D．这部作品到底应该怎么写？这是我们文艺工作者应该反复思考的重要问题。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中两个问句是选择关系，中间应用逗号，而非问号；B选项问号应在句末，即“安排工作了吗，这些新来的同志？”；C选项标点使用无误；D选项第一个问号应改为逗号。综上所述，C选项的标点使用符合规范。16、下列加【】的成语使用有误的一项是（）A．面对国人的【麻木不仁】，鲁迅决心以文字为匕首，一点一点地刺透敌人的心脏，给国人以警醒。B．“提案大王”马志伟曾对媒体感慨：“委员履职过程中要【见异思迁】，把久久为功当作一种追求。”C．钱海军从事电力服务工作30年，对技术【精益求精】，从一名普通电力工人成长为有口皆碑的“万能电工”。D．年兽被啪啪的鞭炮声吓得【惊慌失措】，它窜到另一个村庄，又被一家门口晒着的大红衣裳吓得逃跑。答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“麻木不仁”形容人思想不敏锐，符合语境。“精益求精”体现对技术的高标准追求，使用恰当。“惊慌失措”形象地描绘年兽的惊恐，也正确。而“见异思迁”指意志不坚定，含贬义，用在委员履职中不恰当，应是持之以恒。所以答案选B。17、下列各项中，没有通假字的一项是（）A．非不说子之道君取于吴B．君子义以为质侃侃如也C．斯远鄙倍矣忠告而善道之D．女奚不曰知者不失人答案:B解析:这道题考查对文言文中通假字的掌握。通假字是古代汉语中的一种特殊用字现象。A选项中“说”通“悦”；C选项中“倍”通“背”；D选项中“女”通“汝”。B选项中没有通假字，符合题目要求。18、下列各项，对修辞手法解说不正确的一项是（）A．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。（对偶，夸张，想象）B．画图省识春风面，环佩空归夜月魂。（对偶，比喻，借代）C．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（互文，借喻）D．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。（对偶，引用典故）答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。互文是指上下句互相呼应补充，“主人下马客在船”即主人和客人都下马来到船上。借喻是以喻体来代替本体，句中“管弦”并非借喻。A选项对偶、夸张、想象恰当；B选项对偶、比喻、借代无误；D选项对偶、引用典故正确。综上所述，答案选C。19、下列各项，引号的用法与例句相同的一项是（）例句：当钟扬的工作重心转到西藏时，他承认，自己的招生名额渐渐倾向这所他心目中的“世界最高学府”。A．中国在现在和将来相当长的岁月里，都是一个农业大国，“民以食为天”的说法自古流传。B．袁隆平在1961年发现“天然杂交稻株”的往事，注定要成为世界农业史上的经典事例。C．今天的“匠”，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。D．复旦大学生命科学学院副院长卢老师分管研究生的培养工作，目睹了钟扬在收学生时的不少“奇葩”事儿。答案:D解析:这道题考查引号的用法。例句中“世界最高学府”表示特殊含义。A项“民以食为天”是引用。B项“天然杂交稻株”是特定称谓。C项“匠”是特定称谓。D项“奇葩”事儿表示特殊含义，与例句相同。所以答案是D。20、下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．暮霭沉沉夙兴夜寐乍暖还寒祸起箫墙B．信誓旦旦尤抱琵琶良辰好景遗笑大方C．完璧归赵大放厥词垂拱而治美人迟暮D．忧愁暗恨分崩离析鞠躬尽悴秋毫无犯答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别。A项“祸起箫墙”应为“祸起萧墙”；B项“尤抱琵琶”应为“犹抱琵琶”，“遗笑大方”应为“贻笑大方”；D项“忧愁暗恨”应为“幽愁暗恨”，“鞠躬尽悴”应为“鞠躬尽瘁”。C项没有错别字，所以答案是C。21、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．惨淡吸吮意造欣然前往B．和蔼编辑惩创殚精竭虑C．捍卫眷恋信扎仓皇失措D．蒙味胡诌浸渍苟延残喘答案:B解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字书写中，“惩创”“殚精竭虑”等写法是正确且常见的。A选项“意造”应为“臆造”；C选项“信扎”应为“信札”；D选项“蒙味”应为“蒙昧”。综合来看，B选项没有错别字。22、下列句子中，加【】成语运用不恰当的一项是（）A．这里看不到任何东西，和前几天令人【毛骨悚然】的单调没有任何区别。B．李林遇到不懂的问题就向老师、同学请教，她这种【不耻下问】的学习态度是值得肯定的。C．为了特殊儿童教育的发展，他日夜操劳，【鞠躬尽瘁】，这是大家有目共睹的。D．自己不付出劳动，怎能【心安理得】地享受别人的劳动成果？答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻。同学之间请教问题用此成语不恰当。A项“毛骨悚然”形容极度恐惧，符合语境；C项“鞠躬尽瘁”体现无私奉献，恰当；D项“心安理得”形容自以为道理上过得去，符合语意。所以答案是B。23、下面对文学常识的表述不正确的一项是（）A．《水浒传》是中国四大名著之一，又题为《忠义水浒传》，它是中国历史上第一部描写农民起义的长篇小说。B．《滕王阁序》中有“无路请缨，等终军之弱冠”一句，“请缨”指请求皇帝赐给长缨（长绳），后用以指投军报国；“弱冠”，古代以十八岁为弱年，行冠礼，以示成年。C．初唐四杰是王勃、杨炯、卢照邻和骆宾王。《滕王阁序》的作者王勃是初唐四杰之首，他在南下探亲时，路过南昌滕王阁在席间赋诗，并写下了此片序，是一篇骈体文。D．《陈情表》中有“后刺史臣荣举臣秀才”。“秀才”，汉代以来选拔人才的一种察举科目，这里是优秀人才的意思，与后代科举制度的“秀才”含义不同。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项中“弱冠”指古代男子二十岁行冠礼，表示成年，而非十八岁。A选项对《水浒传》的表述正确；C选项关于初唐四杰及《滕王阁序》的介绍无误；D选项对“秀才”的解释准确。综上所述，答案选B。24、下列句子中标点符号使用错误的一项是（）A．电视剧《觉醒年代》主创们选取《新青年》杂志作为叙事切入点，借其串联起1915年到1921年的历史，让革命历史题材的影视作品，具有了更加感人的艺术魅力。B．嘉兴南湖红船、井冈山革命旧址群、红安革命烈士陵园……一件件实物、一处处旧址、一座座纪念馆，都记录着一段段可歌可泣的历史。C．构建和谐的人际关系，待人处事就要宽容：宽者，宽宏大量，不斤斤计较，容者，海纳百川，不心胸狭隘。D．“快来呀！”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。”答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。C选项中“宽者，宽宏大量，不斤斤计较”与“容者，海纳百川，不心胸狭隘”是并列关系，中间应用分号，而不是逗号。A选项标点使用无误，B选项列举时标点正确，D选项破折号的使用也恰当。综上所述，答案选C。25、根据原文选择正确诗句：爱而不见，_______。A．静女其姝B．美人之贻C．搔首踟蹰D．贻我彤管答案:C解析:这道题考查对原文诗句的记忆与理解。在《诗经》中，“爱而不见，搔首踟蹰”描述了因所爱之人故意躲藏不见，而焦急徘徊的情景。A选项“静女其姝”是说女子美丽；B选项“美人之贻”指美人送的礼物；D选项“贻我彤管”是说送我红管。综合原文，答案应选C。26、下列各项字每对读音都不相同的一项是()A．驰骋/伶俜殆尽/贻笑干瘪/瘪三B．雾霭/和蔼逡巡/俊俏纤细/纤夫C．城隅/偶然樊笼/攀登缝纫/纫秋兰D．模范/模样承载/记载三匝/包扎答案:A解析:这道题考查对字音的辨别。A选项中，“驰骋”的“骋”读“chěng”，“伶俜”的“俜”读“pīng”；“殆尽”的“殆”读“dài”，“贻笑”的“贻”读“yí”；“干瘪”的“瘪”读“biě”，“瘪三”的“瘪”读“biē”，读音均不同。B选项“雾霭”和“和蔼”的读音相同。C选项“城隅”和“偶然”读音不同，但其他字读音相同。D选项“承载”和“记载”读音不同，但其他字读音相同。综上，答案选A。27、在金属发展史上，从陨铁的锻制到人工冶炼铁的出现，这一演进绝不是______的，而是经历了长达600年以上的______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A．一蹴而就、摸索B．自然而然、努力C．一朝一夕、改进D．轻而易举、发展答案:A解析:这道题考查成语的运用。“一蹴而就”形容事情轻而易举，一下子就能完成，符合从陨铁锻制到人工冶炼铁的漫长演进不是一下子达成的。“摸索”强调在未知中探寻，经历600年以上的摸索体现了这一演进的艰难和漫长。B项“自然而然”强调自然形成；C项“一朝一夕”侧重时间短；D项“轻而易举”侧重容易。综合比较，A选项更能准确描述这一演进过程。28、下列对诗句所用修辞手法的判断，有误的一项是（）A．惆怅东风无处说，不叫闲地著春华。（拟人）B．白发三千丈，缘愁似个长。（夸张）C．何以解忧，唯有杜康。（比喻）D．五更醒梦香封屋，千里怀人月在峰。（对偶）答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。拟人是将物赋予人的情感动作，A句中东风“无处说”是拟人。夸张通过夸大数字等突出特征，B句白发“三千丈”是夸张。对偶要求句式结构相同，D句符合。而“何以解忧，唯有杜康”中“杜康”借指酒，是借代，不是比喻。所以答案是C。29、对下列句子的修辞手法，判断正确的是()A．秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻对比拟人）B．（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。（排比对比比喻）C．南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比对偶比喻）D．秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来的清，来的静，来的悲凉。（排比对比）答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。B选项中，将南国之秋与北国之秋进行对比，用“黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲈鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”的排比和比喻，形象地展现出两者的差异。A选项没有对比；C选项没有对偶；D选项没有对比。所以应选B选项。30、下列各句中，加【】的词语使用恰当的一项是（）。A．汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，【如数家珍】般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。B．那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓【不刊之论】啊！C．无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更【不同凡响】了。D．滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、【茹毛饮血】的残酷故事。答案:B解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“不刊之论”指不能改动或不可磨灭的言论，形容言论精准得当，符合语境。A项“如数家珍”通常用于好的事物，介绍地震灾害不恰当。C项“不同凡响”多形容事物出色，用于婚丧嫁娶不恰当。D项“茹毛饮血”指原始人不会用火，此处用错对象。所以答案选B。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“不考虑别人意见，办事主观蛮干”的意思。（）A．独断专行B．专横跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:ABD解析:这道题考查对成语含义的理解。独断专行指独自决断，专按自己的想法行事；专横跋扈指蛮横霸道，肆意妄为；一意孤行指不听劝告，固执地按自己想法做。它们都有不考虑他人意见、主观蛮干的意思。而了如指掌指对情况非常清楚，与题目意思不符。2、[多选题]以下公文结尾属于指令性结尾语的是（）A．请即遵照执行B．特此回复C．希照此办理D．请认真贯彻执行答案:ACD解析:这道题考查公文结尾语的类型。指令性结尾语具有明确的执行要求。“请即遵照执行”“希照此办理”“请认真贯彻执行”都直接下达执行指令。而“特此回复”只是表明回复，不具指令性，不属于指令性结尾语。3、[多选题]下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）A．[咽]喉呜[咽]哽[咽]细嚼慢[咽]B．记[载][载]重三年五[载]转[载]C．[应]该[应]届[应]和[应]有尽有D．[强]大[强]调倔[强][强]词夺理答案:BC解析:这道题考查对多音字读音的掌握。B组中，“记载”“