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文档简介
湘中幼儿师范高等专科学校单招《语文》考前冲刺试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、对下列句子中的修辞手法判断正确的一项是()。
友情是一把雨伞,能为朋友遮挡人生路上的风雨;
友情是一缕阳光,能为朋友送去严冬季节的温暖;
友情是一汪湖水,能为朋友滋润荒漠一般的心田。A.比喻、借代B.比喻、排比C.夸张、排比D.夸张、借代答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,题中把友情分别比作雨伞、阳光、湖水。排比是把三个或以上结构类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。此句中三个句式相同的句子排列,运用了排比。所以答案是B。2、被誉为“七绝圣手”的唐代边塞诗人是()A.杜甫B.高适C.王昌龄D.岑参答案:C解析:这道题考查对唐代边塞诗人的了解。在唐代众多边塞诗人中,王昌龄以其出色的七言绝句著称,被誉为“七绝圣手”。杜甫诗风沉郁顿挫,高适和岑参也是著名边塞诗人,但并非“七绝圣手”。所以答案是C选项王昌龄。3、下列句子中加【】的成语使用正确的一项是()A.刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑,【左右逢源】,轻松赚得人生第一桶金。B.在【万紫千红】的花滩上,各色花朵的壮阔交杂,成了都市中最美的点缀。C.那些门和窗尽量工细绝不庸俗,虽然简朴却【别有用心】。D.醉驾者如果在一起车祸面前【不动声色】,无疑会成为极其危险的人。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“左右逢源”指做事得心应手,非常顺利,A选项中形容刚步入生意场的他凭借灵活头脑轻松赚钱,使用恰当。B选项“万紫千红”形容色彩丰富,不能修饰“花滩”。C选项“别有用心”指心中另有算计,含贬义,不符合语境。D选项“不动声色”形容态度镇静,用在此处不恰当。所以答案是A选项。4、下面哪句诗的作者离开家的时间更长?()A.人归落雁后,思发在花前B.儿童相见不相识,笑问客从何处来C.人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。D.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。答案:B解析:这道题考查对诗句所表达情境的理解。A句表达思家之情但离家时间较短;C句侧重及时行乐;D句抒发爱情感慨。B句中儿童已不认识归乡之人,说明离家时间很久。综合比较,B选项中作者离家时间更长。5、下列各项中,与“终岁不闻丝竹声”一句所用的修辞手法相同的一项是()A.在荣誉、利益、艰苦、危险、责任、义务等面前,“上前一步或退后一步”往往是检验人的思想品格的试金石。B.太阳从地平线上露出笑脸,用她那柔美的金色手指,悄悄地捡走了草地上的珠玑。C.你肚里有墨水,说话、办事比咱强。D.山舞银蛇,原驰蜡象。答案:C解析:这道题考查修辞手法的判断。“终岁不闻丝竹声”用了借代,以“丝竹”代指音乐。选项C中“肚里有墨水”也是借代,用“墨水”代指知识和文化。A选项是比喻,B选项是拟人,D选项是比喻和拟人。所以答案是C选项。6、下列句子中[]的词语使用不恰当的一项是()A.李商隐《锦瑟》究竟写的是什么,千百年来,众说纷纭,[莫衷一是],到现在仍然是一个疑案。B.六国的破灭可能原因很多,但各国互不支持,争相割地贿赂秦国,无异于[搬起石头砸自己的脚]。C.古人写诗文有时也出现轰动效应,常常一篇好作品问世,大家纷纷传抄,大有[洛阳纸贵之势]。D.苏轼探究石钟山得名由来的结论可能不一定完全正确,但他质疑、探疑的精神却是[难能可贵的]。答案:B解析:这道题考查词语的恰当运用。“搬起石头砸自己的脚”常指自作自受,六国割地贿赂秦国并非主观上故意害自己,用在此处不恰当。A项“莫衷一是”形容意见分歧,符合对《锦瑟》解读的状况;C项“洛阳纸贵”体现作品受欢迎,传抄多;D项“难能可贵”突出精神难得。综上,答案选B。7、下列对文化常识的解说,有误的一项是()A.红递酒,旦把盏长吁科科:元杂剧中指示人物动作和表情的术语。B.赠谥褒美,显荣于身后谥:谥号,褒贬死去的帝王或高官的称号。C.予左迁九江郡司马左迁:指升职。古人尊左卑右,故称升职为左迁。D.六艺经传皆通习之六艺:指六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。答案:C解析:这道题考查文化常识。A选项“科”在元杂剧中用于指示人物动作和表情,是常见术语。B选项“谥”是对死去帝王或高官的称号评定。D选项“六艺”指六经,是古代重要经典。而C选项,古人尊右卑左,“左迁”指降职,不是升职。所以这道题应选C。8、下列说法,不正确的一项是()A.班固的《汉书》是我国第一部纪传体通史,记载了从汉高祖刘邦到王莽时期的历史。B.唐代官员职位低的服色为青黑色,后人常用“司马青衫”来形容人悲伤凄切的情感。C.孝廉是荐举人才的一种科目,汉武帝时由地方推举孝顺父母、品行方正的人为孝廉。D.禊事,古代的一种传统风俗,每年三月三日,人们到水边洗濯、嬉游,以祈福消灾。答案:A解析:这道题考查文学文化常识。纪传体通史的开山之作是司马迁的《史记》,班固的《汉书》是我国第一部纪传体断代史。B选项“司马青衫”的解释正确;C选项对孝廉的说明无误;D选项关于禊事的表述也准确。所以不正确的是A选项。9、下列各句中字的注音,全都正确的一项是()A.儿歌在一个人成长过程中扮演着十分重要的角色,从懵(méng)懂的孩童到成年,正是这些稚(zhì)嫩的旋律,见证并陪伴着我们成长。B.《芝麻胡同》的热播说明,创作者只有潜(qián)心打造带有浓厚地域色彩的故事,才能打破时空的藩(pān)篱,让观众感受到文化温度。C.为师者厚植家国情怀,谆(zhūn)谆教导学生热爱祖国和人民,学生才能把人生理想扎根广袤(máo)大地,同祖国前途紧密联系在一起。D.习近平在联合国教科文组织总部演讲时提出:让和平的薪(xīn)火代代相传,让文明的光芒熠(yì)熠生辉,这是当代政治家应有的担当。答案:D解析:这道题考查字音。A项中“懵”应读“měng”;B项中“藩”应读“fān”;C项中“袤”应读“mào”。D项中“薪”“熠”的读音均正确。做此类题要牢记常见字的正确读音,平时多积累,才能准确判断。10、下列各句中,同时采用了对偶、夸张的是()A.恨相见得迟,怨归去得疾。B.泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。答案:B解析:这道题考查对偶和夸张的修辞手法。对偶要求上下句字数相等、结构相同。B选项中“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”,上下句结构一致,是对偶。同时,泪水多得使黄河溢满,怨恨重得把华岳压低,运用了夸张手法。A选项只是表达情感,C选项是借景抒情,D选项主要是比喻,所以答案是B。11、下列各句中[]成语的使用,全都正确的一项是()
①近日,王强离婚风波炒得[沸沸扬扬],随后,事件继续发酵,话题上升到了财产分割。日前有时友爆料称很多财产不是王强名下。
②在常A眼里;一张普普通通的寻子启事,似乎并不会引出多少“题外话”。但是日前,细心的宝鸡渭滨分局民警却刨根问底,从一张小小的寻子启事入手,成功[连根拨起]一个毒贩。
③经过4年艰苦谈判?哥伦比亚政府与该国最大反政府武装[惺惺相惜],24日在古巴首都哈瓦那宣布达成最终全面和平协议,结束长达半个多世纪的武装冲突。
④姚明多年来始终致力于公益慈善事业,在他的感召下,很多人也如[过江之鲫],投身保护野生动物的公益活动中去。
⑤记者发现,2016年企业招高端人才的胃口大过往年,不少民企开出二三十万元年薪吸引博士,还提1百万元以上科研经费,可惜上门应聘者[寥寥无几]。
⑥通常一本书的前言是要[提纲挈领]的,然而面对顾城,我却不愿这样下笔,并非不可为之,而是自觉资历浅薄!更重要的是顾城于我而言其实就是一部成长史。A.①②④B.②④⑤C.①⑤⑥D.③④⑥答案:C解析:这道题考查成语的正确使用。①“沸沸扬扬”形容议论纷纷,符合语境。②“连根拔起”用于此处对象不当,应是“顺藤摸瓜”。③“惺惺相惜”指性格、志趣、境遇相同的人互相爱护、同情、支持,不合反政府武装的语境。④“过江之鲫”多形容赶时髦的人很多,含贬义,此处用错。⑤“寥寥无几”形容数量少,恰当。⑥“提纲挈领”指抓住要领,符合前言的特点。综上,答案选C。12、下列对偶句,上下句的关系与“欲穷千里目,更上一层楼”相同的是()A.随风潜入夜,润物细无声B.少壮不努力,老大徒伤悲C.开轩面场圃,把酒话桑麻D.风云三尽剑,花鸟一床书答案:B解析:这道题考查对偶句上下句的关系。“欲穷千里目,更上一层楼”是因果关系,只有达到更高处才能看得更远。B选项“少壮不努力,老大徒伤悲”也是因果关系,因为年少时不努力,所以年老时徒留悲伤。A选项是伴随关系,C选项是动作承接关系,D选项是并列关系。综上所述,答案选B。13、下列《钱塘湖春行》中的诗句,有错别字的一项是()A.孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。B.几处早鹰争暖树,谁家新燕啄春泥。C.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。D.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。答案:B解析:这道题考查对古诗《钱塘湖春行》的准确记忆。在古诗中,“几处早莺争暖树”,“莺”指黄莺,是一种鸟。B选项“几处早鹰争暖树”中“鹰”字错误。A、C、D选项均无错别字。所以应选B选项。14、下列表述有误的一项是()A.《范进中举》作者是清代吴敬梓;《三顾茅庐》选自章回体小说《三国演义》,作者是罗贯中;《红楼梦》作者是清代曹雪芹,该书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索。B.古代文学作品中,常用“落英”代指落花,以“桑梓”代指家乡,以“布衣”代指平民,以“汗青”代指史册,以“巾帼”代指女子,以“蛾眉”代指男子。C.《孟子》是“四书”之一,儒家经典著作;《战国策》是西汉刘向整理编辑的国别体史书;《送东阳马生序》是一篇赠序。D.古人席地而坐,坐时两膝着地,臀部落在脚跟上。跪时将腰伸直,上身就显得长些,所以称为“长跪”,动作的发出者一般是为了表示庄重之意。答案:B解析:这道题考查文学常识。B选项中“蛾眉”代指女子,而非男子。A选项对相关作品及作者的表述正确;C选项对典籍的介绍无误;D选项对古人坐姿的解释恰当。综合来看,B选项表述有误。15、下列句子没有语病的一项是A.通过这次丰富多彩的活动,使我们明白了许多做人的道理。B.弘扬民族文化的问题是一个关系到能否建成有中国特色的社会主义的重大问题。C.为了迎接3月27日的北京2008年奥运会倒计时500天,北京奥组委同步推出11款“倒计时”商品,包括各种形式的徽章、纪念章和贵金属制品三个类别。D.中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项“通过……使”导致句子缺少主语;B选项“弘扬民族文化的问题是……重大问题”一面对两面;C选项无语病,其表述清晰准确;D选项“中国人民”不是“国家”,主宾搭配不当。综上,答案选C。16、下列各组词语中注音有误的一项是()A.确凿záo骊lí歌叮嘱zhǔ目不窥kuī园B.菜畦qí木屐jī脑髓suǐ锲qì而不舍C.蝉蜕tuì收敛liǎn倜傥(tìtǎnɡ)迥jiǒng乎不同D.珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲气冲斗dǒu牛答案:B解析:这道题考查对词语注音的掌握。在汉语中,正确的读音很重要。B选项中“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”,而非“qì”。A、C、D选项的注音均正确。要准确记住汉字的读音,需多读多记,注意区分易错读音。17、现代文阅读
第二天,她到她的朋友家里,说起自己的烦闷。
佛来思节夫人走近她那个镶着镜子的衣柜,取出一个大匣子,拿过来打开了,对路瓦栽夫人说:
“挑吧,亲爱的。”
她先看了几副镯子,又看了一挂珍珠项圈,随后又看了一个威尼斯式的镶着宝石的金十字架,做工非常精巧。她在镜子前面试着这些首饰犹豫不决,不知道该拿起哪件,放下哪件。她不断地问着:
“再没有别的了吗?”
“还有呢。你自己找吧,我不知道哪样合你的意。”
忽然她在一个青缎子盒子里发现一挂精美的钻石项链,她高兴得心也跳起来了。她双手拿着那项链发抖。她把项链绕着脖子挂在她那长长的高领上,站在镜前对着自己的影子出神好半天。
随后,她迟疑而焦急地问:“你能借给我这一件吗?我只借这一件。”
“当然可以。”
她一把搂住了她朋友的脖子,亲亲热热地吻了她一下,带着宝贝很快就跑了。
(节选自莫泊桑《项链》)
这部分描写极有层次地展现出路瓦栽夫人在借项链时的心理状态,合理的一项是()A.迟疑不决-惊喜-焦急而担心-欣喜若狂B.贪婪-挑剔意外-焦急-狂热C.慎重而犹豫-高兴迟疑-焦急-狂喜而得意D.犹豫不决-意外-焦急-得意答案:A解析:这道题考查对路瓦栽夫人借项链时心理状态的分析。文中她先对首饰犹豫不决,看到钻石项链时惊喜,接着迟疑而焦急地询问,最后欣喜若狂地跑走。A选项准确概括了这一过程,B选项“贪婪、挑剔”不准确,C选项“慎重而犹豫”表述不当,D选项“意外”体现不充分。所以答案是A。18、2009年10月30日,中国()被联合国教科文组织确定为“世界非物质文化遗产”。A.端午节B.中秋节C.重阳节D.清明节答案:A解析:这道题考查对中国传统节日被列为“世界非物质文化遗产”的了解。联合国教科文组织将端午节确定为“世界非物质文化遗产”。端午节有着丰富的文化内涵和独特的民俗活动,如赛龙舟、吃粽子等,在国际上具有重要的文化价值和影响力。19、下列各句中,括号里的词语使用正确的一句是()A.姚明和叶莉结束了多年的爱情长跑,于8月6日在上海完婚。两人感情很好,(间不容发),非常亲密。B.繁华的大街,两旁是高耸的楼厦、林立的商埠,一切都是那么繁华,只有他衣衫破烂,(筚路蓝缕),显得与这个世界格格不放。C.鲁迅那铿锵有力的文字(振聋发聩),在艰难而苦闷的岁月里,对国民起着实实在在的启蒙作用。D.改革的春风吹遍了神州大地,吹开了紧闭的心扉,人们打扮得更加光鲜,出行更加方便,从前那些鲜见的瓜果蔬菜都(登堂入室),摆上自家的上餐桌。答案:C解析:这道题考查成语的正确使用。“振聋发聩”指声音很大,使耳聋的人也听得见,常用来比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,用在鲁迅有力的文字上恰当。A项“间不容发”形容情势危急,而非形容感情亲密,使用错误。B项“筚路蓝缕”形容创业艰难,不能形容人的衣衫破烂,错误。D项“登堂入室”指学问或技能达到很高水平,不是指瓜果蔬菜摆上餐桌,错误。所以答案是C选项。20、文学常识表述有错的一项是A.鲁迅,中国人,作品有《祝福》等。B.郁达夫,原名郁文,中国现代作家。作品有《沉沦》、《南迁》等。C.老舍是中国现代作家,代表作品有长篇小说《四世同堂》、《骆驼祥子》等。D.苏轼,号东坡居士,与父苏淘、弟苏辙并称“三苏”。答案:D解析:这道题考查文学常识。苏轼与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”,而非“苏淘”。A选项鲁迅作品众多,《祝福》是其代表作之一;B选项郁达夫是现代作家,其作品《沉沦》等广为人知;C选项老舍的《四世同堂》等作品也是现代文学经典。综上所述,答案选D。21、诵读古诗文后,同学们对文学和文化常识做了如下归纳,正确的一项是()A.《诗经》收录了我国从西周到春秋时期的诗歌,分为“风”“雅”“颂”三部分,《关雎》和《蒹葭》选自“雅”。B.古时女子满18岁就将头发梳起来,用笄固定住,称为及笄。古代男子20岁时举行加冠礼,表示已经成人。C.小华生肖属鸡,姐姐大他三岁,姐姐过生日,小华可以为姐姐选一幅与她生肖有关的藏羚羊油画作礼物。D.《孟子》是儒家的经典著作,现存七篇。其文章以雄辩著称,大量使用排比句,气势非凡。答案:D解析:这道题考查文学和文化常识。A项,《关雎》和《蒹葭》选自“风”。B项,古时女子满15岁及笄,男子20岁加冠。C项,姐姐大3岁生肖属猴,不应选藏羚羊油画。D项,《孟子》是儒家经典,现存七篇,善用排比,气势雄辩,此选项正确。22、王生好学而不得法
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师者所言,吾悉能志之①,是不亦善学乎?”李生说②之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎④,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”
【注释】①志(zhì):同“识”,记。②说(shuì):劝说。③还(xuán):同“旋”,转身。④蹉跎(cuōtuó):光阴消逝。
与“河曲智叟亡以应”中“亡”用法不同的一项是A.王生不说。B.盍改之乎。C.吾悉能志之。D.才美不外见。答案:C解析:这道题考查文言文中字词的用法。“河曲智叟亡以应”中“亡”通“无”。A项“说”通“悦”;B项“盍”通“何”;D项“见”通“现”。C项“志”意为“记”,不是通假字。所以答案选C。23、下列词语中字的读音有错误的一项是()A.黜恶(chù)谬赏(miù)塞源(sè)殷忧(yīn)B.逦迤(lí)锱铢(zī)剽掠(piāo)横槛(jiàn)C.呕哑(yā)不霁何虹(jì)鼎铛玉石(chēng)参差(cī)D.殆尽(dài)强聒(guō)裨益(bì)兰若(rě)答案:B解析:这道题考查字词读音。逦迤应读“lǐyǐ”,而非“lí”。在语文学习中,准确掌握字词读音很重要。A选项读音均正确,C选项读音无误,D选项读音也没错。所以这道题答案是B。24、下列语句完全符合《阿房宫赋》原文的一项是()A.长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知东西。B.鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜C.秦爱纷奢,民亦念其家。奈何取之尽锱珠,用之如泥沙?D.秦人不瑕自哀,而后人哀之;后人哀之而不谏之,亦使后人复哀后人矣。答案:B解析:这道题考查对《阿房宫赋》原文的熟悉程度。A选项表述不准确;C选项“民亦念其家”应为“人亦念其家”;D选项“不瑕自哀”应为“不暇自哀”,“不谏之”应为“不鉴之”。B选项的语句与原文完全相符,准确展现了阿房宫的奢华及秦人的浪费。25、下面句子中成语使用正确的一项是()A.一个同学一下课就追着老师问问题,同学们在一旁议论:这个同学真是不耻下问啊。B.为了筹建南极长驻站,他呕心沥血;长城站落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。C.这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情的享受天伦之乐。D.小明同学站起来说:“郭老师刚才那番话抛砖引玉,下面我来说说我的想法。”答案:B解析:这道题考查成语的正确运用。“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教,不感到羞耻,同学问老师不能用此词,A项错误。“呕心沥血”形容费尽心思和精力,用于形容筹建南极长驻站恰当,B项正确。“天伦之乐”指家庭亲人之间团聚的欢乐,同学郊游不适用,C项错误。“抛砖引玉”指用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或作品,老师讲话不能用此词,D项错误。26、下列文学常识表述有误的是()A.《春》和《背影》的作者是朱自清。B.《马说》和《捕蛇者说》的作者分别是柳宗元和韩愈。C.“大漠孤烟直,长河落日圆”出自唐代诗人王维的《使至塞上》。D.《最后一课》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法国作家。答案:B解析:这道题考查文学常识。A选项,朱自清著有《春》和《背影》,正确。C选项,“大漠孤烟直,长河落日圆”确出自王维《使至塞上》,无误。D选项,都德和莫泊桑都是法国作家,说法没错。B选项错误,《马说》作者是韩愈,《捕蛇者说》作者是柳宗元。需牢记重要作品与其作者的对应关系。27、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()
读书的更高境界,是从阅读中领悟时代使命,进而笃行之。阅读不仅可以_____,而且可以_____。影响深远的诸子学说,浩如烟海的历史典籍,气象万千的诗词歌赋……令人推崇备至,惊叹不已,也_____。A.感召着一代代人自强不息、奋勇前行丰富个人的有限经历涵养民族的灵魂性格B.丰富个人的有限经历涵养民族的灵魂性格感召着一代代人自强不息、奋勇前行C.丰富个人的有限经历感召着一代代人自强不息、奋勇前行涵养民族的灵魂性格D.感召着一代代人自强不息、奋勇前行涵养民族的灵魂性格丰富个人的有限经历答案:C解析:这道题考查语句的衔接。阅读首先能“丰富个人的有限经历”,接着能“感召着一代代人自强不息、奋勇前行”,最终达到“涵养民族的灵魂性格”的作用。A选项逻辑不符;B选项顺序不当;D选项也不符合正常的逻辑层次。所以选C,其顺序符合阅读带来的层层递进的影响。28、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()
①这位发言人_______指出美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。
②尽管这只是一次______,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功地开通了。
③用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然_______日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。A.庄重演练引导B.郑重演示引导C.庄重演示导致D.郑重演练导致答案:D解析:这道题考查词语的辨析。“郑重”侧重严肃认真,发言人态度应是“郑重”。“演练”强调训练、演习,符合保安行动的情境。“导致”强调引起不好的结果,用歪曲事实的教材会“导致”认识偏离。“庄重”多形容人的举止,“演示”侧重展示。综合判断,答案选D。29、下列各项中,表述不正确的一项是()A.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中“吾与点也”表明孔子认为曾晳是主张以礼治国,他说的是礼治的结果,是太平盛世的图景,与孔子的政治主张相符。B.《赤壁赋》这篇文赋,含而不露,意在言外,深沉的情感融于景物描写之中,满腔的悲愤寄寓在旷达的风貌之下。C.《庖丁解牛》是一则寓言故事,以庖丁解牛喻人的养生之道,阐释了庄子的处世哲学,蕴含着深刻的哲理。D.《鸿门宴》中的人物往往对举着写,如刘邦和张良,项羽和范增,樊哙和项庄,曹无伤和项伯。答案:D解析:这道题考查对文学作品相关表述的正误判断。D选项中,刘邦和张良并非对举关系。在《鸿门宴》中,对举关系应是刘邦和项羽、张良和范增、樊哙和项庄、曹无伤和项伯。其他选项的表述均是正确的。所以这道题应选D。30、下列各句中没有错别字的一句是()A.在爆利驱使下,我国电子垃圾加工小作坊遍地开花。电子垃圾已成为继工业时代化工、冶金、造纸等废弃物污染后又一新的环境杀手。B.如果沉迷于“触手可及”的手机阅读、广告阅读、网络阅读,这个社会能够造就千千万万个信息受众,但是很难培育精深广博的大家。C.在从幼虫发育到成虫的过程中会经历一个变形期,研究人员就是在这一时期将心片植入昆虫体内。D.“智慧地球”就是利用IT技术,把铁路、公路、建筑、电网、供水系统、油气管道乃至汽车、冰箱、电视等各种物体联接起来形成一个“物连网”。答案:B解析:这道题考查对错别字的辨识。A选项“爆利”应为“暴利”;C选项“心片”应为“芯片”;D选项“物连网”应为“物联网”。B选项没有错别字。在日常书写和阅读中,要注意汉字的正确写法和用法,避免出现类似错误。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列名句默写正确的两项是()A.匪来贸丝,来即我谋。(《诗经·氓》)B.此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)C.转轴拔弦三两声,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》)D.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓惶北顾。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)答案:AB解析:这道题考查名句默写。A选项出自《诗经·氓》,表述无误。B选项是李商隐《锦瑟》中的名句,正确。C选项应为“转轴拨弦三两声”,“拔”字错误。D选项“赢得仓惶北顾”应为“赢得仓皇北顾”,“惶”字错误。2、[多选题]下列成语都有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思。()A.尔虞我诈B.风声鹤唳C.草木皆兵D.杯弓蛇影答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。风声鹤唳形容惊慌疑惧。草木皆兵把草木都当成敌兵,形容极度惊恐。杯弓蛇影因疑神疑鬼而引起恐惧。它们都有“惊慌失措,疑神疑鬼”的意思。尔虞我诈指互相欺骗,与题目意思不符。3、[多选题]下列成语都有“说出自己心里想说的话”的意思。()A.畅所欲言B.各抒己见C.风餐露宿D.推心置腹答案:ABD解析:这道题考查对成语含义的理解。畅所欲言指尽情说出想说的话,各抒己见是各自发表自己的意见,推心置腹指真心对待说出心里话。它们都有说出心里想法的意思。
风餐露宿形容旅途或野外生活的艰苦,与说出心里话无关。4、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。)C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,体现了老城暖和安适的特点。)D.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法,用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:这道题考查修辞手法及作用的理解。对偶使语句整齐,如“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。拟
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