重庆文理学院单招《语文》模考模拟试题含完整答案详解（考点梳理）

重庆文理学院单招《语文》模考模拟试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、与上下文衔接最好的一项是（）

去年夏天，我在杭州的一所疗养院里休养。＿＿＿＿江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！

②那儿的景色真美！

③六和塔静静地矗立在钱塘江边，

④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，

⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，

⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①④⑥答案:A解析:这道题考查语句衔接。首先，前文说在杭州的疗养院，“那儿”指代更准确，所以选②。③中“六和塔静静地矗立在钱塘江边”表述自然。⑥中“江面上帆影点点，碧波粼粼”先写江面整体景象，与后文衔接顺畅。综合来看，A选项②③⑥与上下文衔接最好。2、下列字的读音，全部正确的一项是（）A．溘然（kè）厌恶（è）白云出岫（yóu）B．气氛（fēn）羁縻（mí）从谏如流（jiàn）C．犷悍（kuáng）拜谒（jié）革故鼎新（dǐng）D．睥睨（bì）便笺（pián）觥筹交错（gōng）答案:B解析:这道题考查汉字读音。A项中“厌恶”的“恶”应读“wù”，“白云出岫”的“岫”应读“xiù”；C项中“犷悍”的“犷”应读“guǎng”，“拜谒”的“谒”应读“yè”；D项中“睥睨”的“睥”应读“pì”，“便笺”的“笺”应读“jiān”。B项读音全部正确，所以答案是B。3、下列名言不属于孔子言论的一项是（）A．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。B．君子坦荡荡，小人长戚戚C．天网恢恢，疏而不漏。D．人无远虑，必有近忧。答案:C解析:这道题考查对孔子言论的熟悉程度。孔子的思想核心是“仁”，其言论多体现道德、修养等方面。选项A、B、D所表达的观点和风格符合孔子的思想特点。而“天网恢恢，疏而不漏”出自《老子》，并非孔子的言论。4、下列句中修辞手法判断错误的一项是（）A．只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。（比喻）B．风一吹，鹅毛般的苇絮飘飘悠悠飞起来。（比喻）C．勤学好问怎么会是错误的呢？（反问）D．为楼高百尺，手可摘星辰。?（夸张）答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词，A选项“只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的”，只是将气泡的状态拟人化，并非比喻。B选项把苇絮比作鹅毛，是比喻。C选项“勤学好问怎么会是错误的呢？”意思是勤学好问不是错误的，是反问。D选项“手可摘星辰”明显夸张。所以答案是A选项。5、郭沫若在《炉中煤》中，借“炉中煤”来诉说衷情，这种修辞方法是（）A．比喻借代B．拟人比喻C．设问拟人D．借代设问答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。在文学创作中，拟人是将物赋予人的动作或情感，诗中把“炉中煤”当作人来诉说衷情，运用了拟人。比喻则是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，这里把自己比作“炉中煤”，是比喻。A选项借代不符合，C选项设问也没有，D选项借代和设问均错误，所以答案是B。6、根据语境，下列选项中所填词语最恰当的一项是（）。他是一个如此放松的人，————自然，与周围的一切————相处。他在当年出门时几乎从不锁门，他发现来光顾这间小屋的人也大致————，他们既不破坏也不拿走这里的东西。A．亲近和善友好B．接近和善美好C．亲近善良美好D．接近善良友好答案:A解析:这道题考查词语的运用。“亲近”比“接近”更能体现亲密的关系。“和善”侧重于态度温和，“善良”侧重于心地好，这里形容与人相处用“和善”更恰当。“友好”强调关系好，“美好”侧重事物美好，结合语境用“友好”合适。综合来看，A选项的词语最能准确表达语境中的意思。7、一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。

对王熙凤肖像描写的作用分析最恰当的一项是()A．表现王熙凤服饰高雅华贵。B．表现王熙凤姿容俏丽。C．表现王熙凤性格特征。D．表现王熙凤身份地位和性格特征。答案:D解析:这道题考查对王熙凤肖像描写作用的理解。在文学作品中，人物的肖像描写往往能反映其身份地位和性格。文中对王熙凤的细致描写，其华丽服饰显示出她的高贵身份地位，而其容貌神态则体现出泼辣的性格特征。综合来看，答案选D，即表现了王熙凤的身份地位和性格特征。8、下列【】中词语，用括号内的词语替换后，句意改变的一项是()A．大致说来，那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，即使简朴而【别具匠心】。（别出心裁）B．詹妮【玲珑剔透】,我真担心自己会被她笑话。（聪明伶俐）C．弘扬传统文化不应做表面文章。“跪拜式”尊孔，虚有其表，是典型的【舍本逐末】的做法。（取长补短）D．目前正是收获小麦的关键时期，广大农民朋友一定要注意防火，莫让即将到手的粮食【化为乌有】。（付之东流）答案:C解析:这道题考查对词语含义的理解。“舍本逐末”指舍弃主要的，追求次要的；“取长补短”指吸取长处来弥补短处。两者意思不同，替换后句意改变。A项“别具匠心”和“别出心裁”、B项“玲珑剔透”和“聪明伶俐”、D项“化为乌有”和“付之东流”，替换后句意基本不变。所以答案是C选项。9、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．精粹精络精疲力竭精诚所至，金石为开B．赠予授予予人口实同甘共苦，祸福予共C．即将立即若即若离一言即出，驷马难追D．挥毫毫发毫无二致失之毫厘，谬以千里答案:D解析:这道题考查对词语中错别字的辨别。在汉字运用中，要准确把握字形。A项“精络”应为“经络”；B项“祸福予共”应为“祸福与共”；C项“一言即出”应为“一言既出”。D项没有错别字，符合正确的书写规范。10、下列词语中字形和字的注音全部正确一项是（）A．归省（xǐng）斡（wō）旋缥（piǎo）缈羁拌人情世故B．骠（piào）骑锵（kēn）然栖（qī）息迁徙犬牙差互C．褶（zhě）皱缄（jiān）默蓦（mò）然流逝消声匿迹D．龟（jūn）裂狩（shòu）猎争讼（sòng）撺掇叹为观止答案:D解析:这道题考查字形和字音的掌握。A项“斡旋”的“斡”应读“wò”，“羁拌”应为“羁绊”；B项“锵然”的“锵”应读“qiāng”；C项“消声匿迹”应为“销声匿迹”。D项字形和字音均正确，所以答案是D。在学习中要准确记忆字词的读音和写法，避免混淆。11、下列句子中有歧义的一句是（）。A．中央电视台是我国的国家电视台B．扶助社会弱势群体是多年来人们一直十分关注的问题C．只有充分发动小区居民，才能搞好工作D．小王和小李的爸爸到学校里来了答案:D解析:这道题考查对句子歧义的判断。D选项“小王和小李的爸爸到学校里来了”，存在两种理解：一是小王和小李两人共同的爸爸来了；二是小王的爸爸和小李的爸爸都来了。A、B、C选项意思明确，不存在歧义。所以这道题选D。12、18世纪，一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时，曾经问道：“您做的这些工作有什么用？”富兰克林反问道：“新生婴儿有什么用？”现在看来，这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。

近代科学诞生之初，并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为，科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象，提出新问题，创造新知识，建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。

近现代科学的某些成果，它们的价值并没有都直接体现为现实生产力，而基本体现在认知层面，体现在对真理的追求，对世界的合理性解释。科学的认识价值，曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明，人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神，成了启蒙运动思想的核心要素，在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治，进入现代文明社会，发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等，使人类形成了对宇宙的唯物论认知；正是由于达尔文的进化论，人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化，形成了科学的生命观；正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学，人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界，拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初，形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。

今天，科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量，正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型，无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革，并将进一步推动人类文明的进步。同时，科学中所蕴含的理性思维方式，也影响了人文社会科学的发展，现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学，越来越重视数学与建模方法等实证研究思路，并且更加走向定量化。而注重实证性，注重定量化，注重理性、公平、和谐，又恰是当今公共治理的核心所在。

填入文中画横线处的句子最恰当的一句是（）A．科学的价值就像新生的婴儿一样活力无限，难以估量。B．科学的价值不是一个常数，而是一个变数。C．科学的价值是不可预测的，也许是零，也许是无穷大。D．科学的价值将随时间的推移而逐渐显现出来。答案:D解析:这道题考查对文段内容的理解与概括。文段先讲了富兰克林关于科学价值的回答，接着阐述近代科学诞生之初价值未直接体现，后又列举近现代科学成果在认知层面的价值及对人类思想解放的推动。强调科学的价值随时间逐渐展现。D选项“科学的价值将随时间的推移而逐渐显现出来”最能准确概括文段主旨。A选项未突出随时间变化；B选项“变数”表述不准确；C选项“零”“无穷大”说法较极端。综上，答案选D。13、下列句子没有使用修辞的一项()A．海内存知己，天涯若比邻。B．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。C．我难道就没有应该责备自己的地方吗?D．天上乌云密布，似乎要下雨了。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项使用了对偶的修辞；B选项中“鸟儿呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”使用了拟人的修辞；C选项“我难道就没有应该责备自己的地方吗?”使用了反问的修辞。而D选项只是对天气状况的客观描述，没有使用任何修辞手法。14、下列句子句式与其他三项不同的一项是（)A．廉颇者，赵之良将也B．此所谓战胜于朝廷C．蚓无爪牙之利，筋骨之强D．城北徐公，齐国之美丽者也答案:C解析:这道题考查文言句式的辨别。A选项“廉颇者，赵之良将也”和D选项“城北徐公，齐国之美丽者也”均为判断句。B选项“此所谓战胜于朝廷”是状语后置句。C选项“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。C选项的句式与其他三项不同。15、下列词语中的字，注音正确的一项是（）A．游说（shuì）桀骜（ào）浪遏（è）飞舟百舸（gě）争流B．徘徊（huí）颓圮（pǐ）浸渍（zé）刽（kuài）子手C．长篙（gāo）造诣（zhǐ）纤（qiān）细溯（sù）流而上D．霎（chà）时否（fǒu）泰重创（chuàng）忸怩（ní）不安答案:A解析:这道题考查字音的正确读法。在汉语中，“游说”的“说”读“shuì”，“桀骜”的“骜”读“ào”，“浪遏飞舟”的“遏”读“è”，“百舸争流”的“舸”读“gě”。B选项中“徘徊”应读“huái”，“浸渍”应读“zì”，“刽子手”应读“guì”。C选项“造诣”应读“yì”，“纤细”的“纤”读“xiān”。D选项“霎时”应读“shà”，“否泰”的“否”读“pǐ”，“重创”的“创”读“chuāng”。综上，答案选A。16、下列诗句中，没有使用夸张手法的一项是（）A．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。B．我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。C．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。D．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。答案:A解析:这道题考查对夸张手法的辨别。夸张是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用等进行夸大或缩小的描写。B选项“一夜飞度镜湖月”，C选项“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，D选项“一日看尽长安花”，都明显对时间、距离等进行了夸大。而A选项“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，是直抒胸臆，未使用夸张手法。17、下列作品与名句对应不正确的是（）A．《春江花月夜》-江畔何人初见月？江月何年初照人？B．《醉翁亭记》一先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C．《雨霖铃》一多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节D．《将进酒》-天生我材必有用，千金散尽还复来答案:B解析:这道题考查文学作品与名句的对应。A选项《春江花月夜》中的名句体现了对宇宙和人生的思考；C选项《雨霖铃》的名句描绘了离别的伤感；D选项《将进酒》的名句展现了豪迈自信。而“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”出自《岳阳楼记》，不是《醉翁亭记》，所以答案选B。18、下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A．图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。B．蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？C．那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。D．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。答案:B解析:这道题考查修辞手法的运用。A选项把图书馆比作宝库，形象恰当。C选项用排比增强语势，突出书房的美好。D选项用拟人手法展现藤萝的生机。B选项中蚂蚁力量虽大，但“翻江倒海”用于形容蚂蚁过于夸张，不恰当。所以这道题选B。19、下列各组词语中，没有错别字的一项是A．攫取初出茅垆老态龙钟惩前毙后B．执坳殉私舞弊防微杜渐犹豫不决C．炮络海晏河清众口烁金游刃有余D．怯懦众志成城厉兵秣马理屈词穷答案:D解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字运用中，要注意字形的正确写法。A项“初出茅垆”应为“初出茅庐”，“惩前毙后”应为“惩前毖后”；B项“执坳”应为“执拗”，“殉私舞弊”应为“徇私舞弊”；C项“炮络”应为“炮烙”，“众口烁金”应为“众口铄金”。D项没有错别字，所以答案是D。20、下列四组句子中，加【】的意义和用法相同的一项是（）A．赂秦【而】力亏/【而】秦兵又至矣B．破灭【之】道也/暴秦【之】欲无厌C．不赂者【以】赂者丧/秦【以】攻取之外D．小则获邑,大【则】得城/【则】秦之所大欲答案:B解析:这道题考查文言虚词“之”的意义和用法。在古代汉语中，“破灭之道也”与“暴秦之欲无厌”中的“之”都为结构助词“的”。A项中“而”，前者表因果，后者表转折；C项中“以”，前者表因为，后者表凭借；D项中“则”，前者表列举，后者表那么。综合比较，答案选B。21、下列句子加【】成语使用有误的一项是（）A．2022年卡塔尔世界杯开幕式于11月20日在首都多哈举行，创造多个“第一”，全世界的目光都齐聚卡塔尔这个中东国家，真是【史无前例】。B．解决台湾问题、实现祖国完全统一，是党【矢志不渝】的历史任务，是全体中华儿女的共同愿望。C．老师经常提醒我们，写字时一定要【正襟危坐】，眼睛距离书本一尺远。D．潘老师上语文课，各种典故【信手拈来】，旁征博引，使人受益匪浅。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“史无前例”用于形容卡塔尔世界杯开幕式的独特，恰当；“矢志不渝”体现解决台湾问题的决心，准确；“信手拈来”表现老师语文课上引用典故的轻松自如，无误。而“正襟危坐”指严肃、端正地坐着，不能用于形容写字的姿势，C选项成语使用有误。22、下列作者作品对应错误的一项()A．《我与地坛》史铁生B．《荷花淀》孙犁C．《哦，香雪》铁凝D．《祝福》巴金答案:D解析:这道题考查对著名作家作品的了解。史铁生的《我与地坛》、孙犁的《荷花淀》、铁凝的《哦，香雪》都是正确的对应。而《祝福》是鲁迅的作品，不是巴金的。所以这道题应选D选项。23、下列文学常识的搭配，错误的一项是（）A．《寡人之于国也》——孟子——战国B．《游褒禅山记》——王安石——宋代C．《窦娥冤》——关汉卿——元代D．《再别康桥》——戴望舒——现代答案:D解析:这道题考查文学常识。孟子著《寡人之于国也》是战国时期作品；王安石的《游褒禅山记》属宋代；关汉卿创作《窦娥冤》在元代。而《再别康桥》的作者是徐志摩，不是戴望舒，戴望舒的代表作有《雨巷》等。熟悉这些作家作品的朝代及代表作，就能准确判断出答案。24、下列句子中成语使用正确的一项是（）A．平均主义的思想已成为明日黄花，逐渐在人们的头脑中消失了。B．文章生动地描写了麻雀的外形、神态及动作，倾注了强烈的爱憎情感，读来楚楚动人。C．各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热情，大家相敬如宾，京城处处洋溢着和谐、美好的气氛。D．《水浒传》英译为《在河边发生的故事》，《西游记》英译为《猴》，《红楼梦》英译为《红色阁楼里的梦》，韵味全失，中国读者对此简直不可理喻。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“明日黄花”原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花，后多比喻过时的事物或消息，在A句中使用恰当。B项“楚楚动人”多形容女子姿容娇柔美好，不能形容文章。C项“相敬如宾”用于夫妻之间，不能形容游客。D项“不可理喻”指没法跟他讲道理，形容蛮横或固执，用在此处不合语境。所以答案是A。25、请选出下列文学常识表述无误的一项（）A．在红楼梦中，元春贤孝才德却暴病身亡，迎春精明能干而远嫁他乡，探春老实懦弱，婚后被虐待致死，惜春孤僻冷漠最终遁入空门。贾家“四春”虽出身高贵却命运悲惨，让人同情。B．小说《半张纸》《安东诺夫卡苹果》《礼拜二午睡时刻》的作者分别是丹麦的斯特林堡，俄国的蒲宁和哥伦比亚的加西亚·马尔克斯。这几位作家都获得过诺贝尔文学奖。C．《三国演义》全书写了上千个人物，最有代表性的就是人们所谓的“三绝”，即曹操的“奸绝”——奸诈过人；关羽的“义绝”——“义重如山”；孔明的“智绝”——机智过人。D．《巴黎圣母院》的主要人物个性鲜明，美丑对照强烈。既有外表丑陋但心灵美丽的卡希莫多，又有又外表迷人却内心恶毒的埃斯梅拉达，还有道貌岸然、卑鄙无耻的副主教克洛德。答案:C解析:这道题考查文学常识。A选项对“四春”的人物特点描述错误；B选项作者国籍对应有误；D选项埃斯梅拉达是外表美丽且心灵善良。C选项对《三国演义》“三绝”的表述准确，曹操奸诈、关羽重义、孔明机智，符合原著人物特点。26、“像”字句有的是比喻句，有的不是比喻句。下列几个“像字句”，全是比喻句的一组是（）

①曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。

②树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾

③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

④她的性格很像母亲。

⑤只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。

⑥像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。A．①②③B．②③⑤C．②④⑥D．②③④答案:A解析:这道题考查比喻句的判断。比喻句要有本体、喻体和比喻词，且本体和喻体本质不同。①中叶子像舞女的裙，②中树色像烟雾，③中叶子和花像笼着轻纱的梦，均符合比喻句特征。④“性格像母亲”不是比喻，⑤“像特为月光留下的”不是比喻，⑥“像今晚上”不是比喻。所以答案是A。27、下面哪句诗的作者离开家的时间更长？()A．人归落雁后，思发在花前B．儿童相见不相识，笑问客从何处来C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。D．曾经沧海难为水，除却巫山不是云。答案:B解析:这道题考查对诗句所表达情境的理解。A句表达思家之情但离家时间较短；C句侧重及时行乐；D句抒发爱情感慨。B句中儿童已不认识归乡之人，说明离家时间很久。综合比较，B选项中作者离家时间更长。28、下列各句中，加括号的成语使用恰当的一句是（）A．他的童年，锦衣玉食，（金瓯无缺）。殷实的家境，富足的生活，使他没受一点生活的磨难。B．刘老师对学生极其主认真负责，呕心沥血，（含英咀华），培养了一大批优秀人才。C．有一种力量，可以使冰雪消融，使铁树开花，使所有烦恼（涣然冰释），这就是微笑的力量。D．面对总是喋喋不休的老婆,陈师傅终于忍不住了：“你真是（咸吃萝卜淡操心），女儿这么大了，有自己的想法，管多了反而出岔子。”答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。A项“金瓯无缺”指国土完整，用在此处形容童年生活不恰当。B项“含英咀华”指品味文章的精华，不能用于形容培养人才。C项“涣然冰释”指误会等消除，不能用于形容烦恼。D项“咸吃萝卜淡操心”指不该管的瞎管，符合语境中对老婆多管闲事的描述。所以答案选D。29、小文爷爷很快就要七十大寿了，他打算邀请亲友相聚在家里。下面是小文以他爸爸的身份写的寿宴请柬，请你看看划线处的表述哪一处不符合礼节（）

请柬

适逢家父古稀寿诞，遂于x年x月x日聊备薄宴，特邀您光临府上一聚，恭候您的到来。A．家父B．薄宴C．府上D．恭候答案:C解析:这道题考查请柬的礼节用语。“家父”用于自称父亲，使用恰当；“薄宴”是自谦说准备的宴席不丰盛，符合礼节；“恭候”表示恭敬地等候，用词恰当。而“府上”是敬称对方的家，此处是邀请亲友来自己家，应改为“寒舍”。所以答案是C。30、以下诗句或词句描写春天的是（）A．无边落木萧萧下B．清风半夜鸣蝉C．草色遥看近却无D．霜叶红于二月花答案:C解析:这道题考查对诗句所描绘季节的理解。春天的特点是万物复苏、草木初萌。A选项“无边落木萧萧下”描绘的是秋天树叶凋零的景象；B选项“清风半夜鸣蝉”体现的是夏天的情景；D选项“霜叶红于二月花”说的是秋天枫叶之美。而C选项“草色遥看近却无”写出了初春小草刚刚发芽，远看有绿意近看却不明显的特点，符合春天的特征。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列各句中，表达不得体的是（）A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。答案:ABD解析:这道题考查语言表达的得体性。表达得体要符合语境和身份。A句“承蒙”用词不当；B句“高足”是敬称别人的学生，不能用于自称；D句“恭候”是敬辞，用于自己等候别人不合适。C句表达谦虚恰当。2、[多选题]下面这段主持词中，表达完全得体的两项是（）

在这个月朗风清、金桂飘香的仲秋之夜，我们诗社有幸邀请到了①“忝列”中国十大朗诵名家的李慕林教授。下面，就让我们以热烈的掌声，对李教授的②“拨冗莅临”，表示衷心的感谢和诚挚的欢迎!接下来，李教授将围绕“古典诗词吟诵方法”这一主题，发表自己的③“真知灼见”，请大家把握好这个千载难逢的学习机会，④“姑妄听之”，做好笔记。A．①B．②C．③D．④答案:BC解析:这道题考查主持词中的用语得体。“拨冗莅临”指对方于繁忙中抽出时间到来，使用恰当。“真知灼见”形容正确而深刻的认识和高明的见解，符合语境。“忝列”是自谦之词，不能用于他人。“姑妄听之”指随便听听，多含贬义，不合语境。3、[多选题]下列成语都有“耳朵听到”的意思。（）A．耳濡目染B．耳闻目睹C．风声鹤唳D．耳熟能详答案:ABC解析:这道题考查对含“耳朵听到”意思成语的理解。耳濡目染指经常听到看到而受到影响，耳闻目睹指亲耳听到亲眼看到，风声鹤唳形容惊慌失措，也有听到风声的意思，都符合。耳熟能详侧重听多了能详细说出来，并非强调“耳朵听到”。4、[多选题]关于唐代诗歌及诗人，下列说法正确的有（）A．“小李杜”指的是李商隐、杜牧B．王维和孟浩然是边塞诗的代表作家C．杜甫的诗因为反映了安史之乱时的社