2025年柳州铁道职业技术学院单招《物理》全真模拟模拟题含完整答案详解（网校专用）

柳州铁道职业技术学院单招《物理》全真模拟模拟题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（20小题，每小题3分，共计60分）1、如图所示，一小物块随水平转盘一起做匀速圆周运动，关于小物块向心力的来源说法正确的是（）A．重力B．重力和支持力的合力C．支持力D．静摩擦力答案:D解析:小物块受重力，支持力和静摩擦力，重力与支持力相互平衡抵消，因此合外力是静摩擦力，匀速圆周运动合外力提供向心力，故选D2、下列说法正确的是（）A．用力推放在地面上的物体，物体虽然没动，但推力做了功B．用竖直向上的力提着物体，使它沿水平方向移动一段距离，提物体的力做了功C．物体从空中下落时，重力对物体做了功D．钢球在光滑水平桌面上运动时，桌面对球的支持力做了功答案:C解析:这道题考查功的概念。功等于力与在力的方向上移动的距离的乘积。A选项，物体没动，在推力方向上无距离，推力未做功。B选项，提力方向竖直向上，物体水平移动，力的方向与移动方向垂直，提力未做功。C选项，物体下落，重力方向竖直向下，有距离移动，重力做功。D选项，支持力方向竖直向上，桌面光滑，球水平运动，支持力未做功。所以选C。3、A．R1表示小电阻值的图像，且阻值不恒定B．R2表示小电阻值的图像，且阻值不恒定C．R1表示大电阻值的图像，且阻值恒定D．R2表示大电阻值的图像，且阻值恒定答案:D解析:【详解】I—U图像中图线是过原点的直线，表示电阻不变，其斜率表示电阻的倒数，所以ABC错误，D正确。

故选D。4、苹果从树上由静止落下的过程中（）A．动能减小，重力势能减小B．动能增加，重力势能增加C．动能增加，重力势能减小D．动能减小，重力势能增加答案:C解析:这道题考查动能和重力势能的变化知识。物体的动能与速度有关，速度增大则动能增加；重力势能与高度有关，高度降低则重力势能减小。苹果下落时，速度增大所以动能增加，同时高度降低所以重力势能减小，故选C。5、关于电荷间的相互作用，下列说法正确的是（）A．同种电荷相互吸引，异种电荷相互排斥B．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引C．不论是同种电荷还是异种电荷都相互吸引D．不论是同种电荷还是异种电荷都相互排斥答案:B解析:这道题考查电荷间相互作用的基本规律。在物理学中，电荷间存在特定的作用规律。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，这是经过大量实验和理论研究得出的结论。选项A说法错误，选项C和D也不符合实际规律，所以答案是B。6、新款比亚迪唐0-100km/h加速时间为4.36秒，已知该车电动机输出功率为360kw，汽车和驾驶员总质量为2500kg。若比亚迪唐启动加速阶段以最大输出功率运动，则在0-100km/h加速度阶段汽车阻力的平均功率约为（）A．10kwB．60kwC．130kwD．300kw答案:C解析:这道题考查功率相关知识。汽车以最大输出功率运动，根据动能定理，合力做功等于动能变化。总功率减去阻力功率等于输出功率。已知输出功率和相关数据，通过计算可得出阻力平均功率。A选项过小，D选项过大，B选项不符合计算结果，C选项约130kw符合计算所得。7、一轻质弹簧原长8cm,在4N的拉力作用下长度变为10cm,弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为()。A．400m/NB．200N/mC．50N/mD．200m/N答案:B解析:这道题考查胡克定律。胡克定律指出，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比。已知弹簧原长8cm，在4N拉力下变为10cm，伸长了2cm即0.02m。根据F=kx，可得劲度系数k=F/x=4/0.02=200N/m，所以答案选B。8、一条轻绳能承受的最大拉力为1000N，若用此绳进行拔河比赛，两边的拉力大小都是600N，则绳子（）A．一定会断B．一定不会断C．可能断，也可能不断D．只要绳子两边的拉力大小相等，合力总为零，绳子永远不会断答案:B解析:这道题考查对力的理解。轻绳能承受最大拉力1000N，而拔河时两边拉力均为600N，未超过绳子的最大承受力。合力为零与绳子是否会断无关，关键在于拉力大小与最大承受力的比较。所以绳子一定不会断。9、关于静电场，下列结论普遍成立的是（）A．电场强度为零的地方，电势也为零B．电场强度的方向与等电势面处处垂直C．随着电场强度的大小逐渐减小，电势也逐渐降低D．任一点的电场强度总是指向该点电势降落的方向答案:B解析:这道题考查静电场的相关知识。在静电场中，电场强度和电势是两个不同的概念。等电势面的特点是与电场强度方向垂直，这是普遍成立的规律，选项B正确。选项A中，电场强度为零的地方，电势不一定为零。选项C，电场强度大小减小，电势不一定降低。选项D，电场强度方向是电势降落最快的方向，而非总是指向电势降落的方向。10、湿地被称为“地球之肾”，能调节空气的湿度和温度，其中能调节温度主要是因为水的（）A．比热容大B．密度大C．流动性大D．热值大答案:A解析:这道题考查水的特性对调节温度的作用。在物理学中，比热容是物质吸热或放热能力的度量。水的比热容大，意味着吸收或放出相同热量时，其温度变化较小。湿地中大量的水，因比热容大，能有效调节周围环境的温度。选项A符合，B选项密度大与此无关，C选项流动性大不是调节温度的关键，D选项热值大用于描述燃料燃烧放热，也与调节温度无关。11、某闭合电路中，干电池电动势为1.5V，工作电流为1A，则（）A．电源内电压为1.5VB．电源路端电压为1.5VC．电路中每秒非静电力做功1.5JD．电路中有1.5J的化学能转变成电能答案:C解析:这道题考查闭合电路相关知识。电动势反映电源将其他形式能转化为电能的本领，干电池电动势为1.5V，意味着电路中每秒非静电力做功1.5J。电源内电压会小于电动势，路端电压也通常小于电动势。而化学能转变成电能的量与电流做功有关，不是固定1.5J。综上，答案选C。12、下列叙述中，符合历史事实的是（）A．牛顿总结出了万有引力定律并测出了万有引力常量B．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”观点的物理学家是亚里士多德C．安培最早发现了电流周围存在着磁场D．法拉第发现了电磁感应现象答案:D解析:这道题考查物理学史的知识。牛顿总结出万有引力定律，但测出万有引力常量的是卡文迪许；推翻“力是维持物体运动的原因”观点的是伽利略，不是亚里士多德；最早发现电流周围存在磁场的是奥斯特。而法拉第发现了电磁感应现象，这是符合历史事实的。所以答案选D。13、A为已知电场中的一固定点，在A点放一电量为q的电荷，所受电场力为F，A点的场强为E，则（）A．若在A点换上电量为“-q”的电荷，A点的场强方向发生变化B．若在A点换上电量为“2q”的电荷，A点的场强将变为2EC．若在A点移去电荷“q”，A点的场强变为零D．A点场强的大小、方向与q的大小、正负、有无均无关答案:D解析:这道题考查电场强度的基本概念。电场强度由电场本身决定，与试探电荷的大小、正负、有无均无关。A点的场强是固定的，不会因放入电荷的变化而改变。A选项，场强方向不变；B选项，场强仍为E；C选项，移去电荷场强不变。所以A点场强大小、方向与q的情况无关，答案选D。14、在总电压不变的条件下，黄昏时电灯比深夜暗，是因为黄昏时（）A．线路中总电阻变大，电流变小B．总电流一定，支路增多分去了电流C．干路电流过大，线路损失电压增大D．总电阻变小，每支路电流增大答案:C解析:这道题考查电路知识。在总电压不变时，黄昏用电量大，干路电流增大，线路电阻不变，线路损失电压就会增大。所以电灯两端实际电压减小，导致电灯比深夜暗。选项A中线路电阻不变；B中支路增多不是电灯变暗的主要原因；D中总电阻不变。综上，答案选C。15、如图所示的绝热容器，把隔板抽掉，让左侧理想气体自有膨胀到右侧直到平衡，则下列说法正确的是()A．气体对外做功，内能减少，温度降低B．气体对外做功，内能不变，温度不变C．气体不对外做功，内能不变，压强减小D．气体不对外做功，内能减小，压强减小答案:C解析:右侧为真空，气体自由膨胀做功“没有对象”，气体膨胀过程对外不做功，即：W=0，容器是绝热容器，气体不与外界交换热量，即：Q=0，由热力学第一定律可知：△U=W+Q=0，气体内能不变，理想气体内能由温度决定，气体内能不变，气体温度不变；气体发生等温变化，气体体积变大，由玻意耳定律（在定量定温下，理想气体的体积与气体的压强成反比。）可知，气体压强减小，故C正确．故选C．16、目前城市的光污染越来越严重，白亮污染是较普遍的一类光污染。在强烈阳光照射下，许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料，都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是（)A．光的直线传播B．镜面反射C．漫反射D．光的折射答案:B解析:这道题考查光污染的相关知识。在物理学中，镜面反射是指平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的。许多建筑的玻璃幕墙等装饰材料表面光滑，阳光照射时发生镜面反射，形成强烈的光线，从而造成白亮污染。选项A光的直线传播与此现象无关；选项C漫反射光线是分散的，不会造成强烈光污染；选项D光的折射也不是形成白亮污染的主要原因。所以答案是B。17、采取下列哪些措施有利于增加火箭的飞行速度（）A．使喷出的气体速度更大B．使喷出的气体温度更高C．使喷出的气体质量更小D．使喷出的气体密度更小答案:A解析:这道题考查火箭飞行速度的影响因素。在火箭飞行原理中，喷出气体的速度越大，产生的反作用力就越大，越有利于增加火箭的飞行速度。选项B中气体温度更高对速度影响不大；选项C气体质量越小不利于增加速度；选项D气体密度更小也并非增加速度的关键。所以，使喷出的气体速度更大有利于增加火箭的飞行速度。18、下列说法不正确的是（）A．功率是表示做功快慢的物理量B．机械效率越大，做功越快C．由于额外功不可避免，机械效率总小于1D．单位时间里做的功越多，功率越大答案:B解析:这道题考查功率和机械效率的概念。功率表示做功快慢，单位时间做功越多功率越大。机械效率反映有用功在总功中的占比，由于额外功不可避免，其总小于1。而机械效率大小与做功快慢无关，B选项说法错误。19、A．书的惯性不变B．书对桌面的压强变大C．书对桌面的摩擦力水平向右D．桌面对书的摩擦力不变答案:C解析:A．质量不变，惯性的大小不变，故A正确，A不符合题意；

B．缓慢加速向左拉，受力面积减小，压强变大，故B正确，B不符合题意；

C．书向左移动，阻碍书向左，故桌面对书的摩擦力是向右，书对桌面的摩擦力与桌面对书的摩擦力是相互作用力，故书对桌面的摩擦力水平向左，故C错误，C符合题意；

D．压力等于重力，压力的大小不变，接触面的粗糙程度不变，故摩擦力的大小不变，故D正确，D不符合题意。

故选C。20、一质点以初速度v0沿正东方向运动。已知加速度方向开始沿正东方向。当加速度a的数值由某一值均匀减小到零又反向均匀增大到该值，关于速度和位移的变化，下列说法中正确的是（）A．速度先减小后增加B．速度先增加后减小C．位移先减小后增加D．位移先增加后减小答案:B解析:这道题考查加速度对速度和位移的影响。加速度与速度同向时，速度增加；反向时，速度减小。质点初速度沿正东，加速度先沿正东后反向，所以速度先增加后减小。位移取决于速度方向，速度一直沿正东，位移始终增加。综上，答案选B。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]以下的计时数据不表示时间的是（）A．新闻联播19时开播B．某人用14s跑完了100米C．早上6点30分起床D．火车19：30分出站答案:ACD解析:这道题考查对时间和时刻概念的区分。时刻是指某一瞬时，时间是指两个时刻的间隔。新闻联播19时开播、早上6点30分起床、火车19：30出站，都表示的是时刻。某人用14s跑完100米，14s表示的是时间。2、[多选题]已知地球质量大约是月球质量的81倍，地球半径大约是月球半径的4倍．不考虑地球、月球自转的影响，由以上数据可推算出（）A．地球的平均密度与月球的平均密度之比约为81：64B．地球表面重力加速度与月球表面重力加速度之比约为81：16C．靠近地球表面沿圆轨道运行的航天器的周期与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器的周期之比约为8：9D．靠近地球表面沿圆轨道远行的航大器线速度与靠近月球表面沿圆轨道运行的航天器线速度之比约为9：2答案:ABCD解析:这道题考查天体物理知识。地球质量、半径与月球的关系可用于计算相关物理量。地球平均密度与月球之比可由质量、半径得出。重力加速度与质量、半径有关。航天器周期、线速度也与天体质量、半径相关。而选项均符合相应的计算结果。3、[多选题]某光滑的物体沿倾角不等而高度相等的不同斜面下滑，物体从静止开始由斜面顶端滑到底端，以下分析正确的是（）A．倾角越大，滑行时间越短B．倾角越大，下滑的加速度越大C．倾角越小，平均速度越小D．倾角为45°，滑行时间最短答案:AB解析:这道题考查物体沿斜面下滑的知识。倾角越大，下滑的加速度越大，所以滑行时间越短。

倾角越小，加速度越小，平均速度越小。

而倾角为45°时滑行时间最短说法错误，应是倾角越大滑行时间越短。4、[多选题]一小学生从滑梯上匀速滑下，在这个过程中，下列说法正确的是（）A．小学生对滑梯的压力做了功B．小学生受到的重力没有做功C．小学生受到支持力没有做功D．学生受到的重力做了功答案:CD解析:这道题考查功的知识。在力的方向上通过距离才算做功。小学生受到支持力，支持力方向垂直滑梯，没沿力方向移动距离，所以支持力没做功。重力方向竖直向下，小学生下滑，在重力方向移动了距离，重力做功。而压力方向垂直滑梯，没沿力方向移动距离，压力没做功。5、[多选题]下列说法正确的是（）A．电功率是表示电流做功快慢的物理量B．电功率越大，电流做的功就越多C．电流做功越多，消耗的电能不一定越多D．电功是表示电流做功多少的物理量答案:AD解析:这道题考查电功率和电功的知识。电功率表示电流做功快慢，电功表示电流做功多少，所以A、D正确。电功率大不代表做功多，还与时间有关。电流做功多，若有能量转化，消耗电能不一定多。B选项说法片面，C选项表述不准确。第Ⅱ卷（非选择题20分）三、判断题（10小题，每小题2分，共计20分）1、[判断题]在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究过程运用了类比的思想方法。A．正确B．错误答案:B解析:在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究过程运用了控制变量的思想方法。2、[判断题]物体作匀减速直线运动，物体位移逐渐减小。()A．正确B．错误答案:B解析:物体作匀减速直线运动，物体位移不是逐渐减小，而是先增大后减小。3、[判