2025绍兴文理学院单招《语文》全真模拟模拟题附答案详解AB卷

绍兴文理学院单招《语文》全真模拟模拟题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列文学常识搭配正确的一项是（）A．《朝花夕拾》——鲁迅——现代B．《史记》——司马光——北宋C．《师说》——欧阳修——唐代D．《威尼斯商人》——莎士比亚——俄国答案:A解析:这道题考查文学常识的掌握。鲁迅是现代作家，其《朝花夕拾》是现代文学作品。司马光著的是《资治通鉴》，《史记》作者是司马迁。欧阳修是北宋人，《师说》作者是韩愈。莎士比亚是英国作家，《威尼斯商人》是他的作品。所以正确选项是A。2、以下没有用比喻修辞手法的句子是（）A．刚从远处看到的那个笔直的山峰,就站在巫峡口上,山如斧削。B．仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。C．树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。D．叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。答案:D解析:这道题考查比喻修辞手法的判断。比喻要有本体、喻体和比喻词。A选项中“山如斧削”，把山比作斧削，有本体山和喻体斧削。B选项把荷叶比作极大的铺着的东西。C选项把路灯光比作渴睡人的眼。而D选项只是说叶子和花仿佛在牛乳中洗过，没有明确的本体和喻体，不是比喻。所以答案是D。3、下列有关文学常识的表述正确的一项是()A．《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为孔子同时代的左丘明。B．罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等。C．鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度。D．《父与子》、《变色龙》、《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说。答案:A解析:这道题考查文学常识。A选项，《左传》是儒家经典，史书且具文学性，作者相传为左丘明，表述准确。B选项，“三打祝家庄”不是《三国演义》的故事。C选项，《狂人日记》收在《呐喊》中。D选项，《父与子》是屠格涅夫的作品。综上，A选项正确。4、选出下列没有运用夸张修辞手法的一项是（）A．后院巴掌大一块地方，怎么能够踢足球呢？B．看着婴儿苹果似的小脸蛋，真想咬上一口。C．他酒没沾唇，脸就红了。D．蜀道之难，难于上青天。答案:B解析:这道题考查对夸张修辞手法的辨别。夸张是故意夸大或缩小事物特征。A选项“后院巴掌大一块地方”明显夸大了后院面积小；C选项“酒没沾唇，脸就红了”夸大了脸红的速度；D选项“难于上青天”夸大了蜀道之难。B选项把小脸蛋比作苹果，运用的是比喻手法，不是夸张。所以答案是B选项。5、下列句子中加[]词语解释错误的一项是（）A．是[绯红]的黎明正在喷薄。(鲜红)B．数百年来纺着[疲惫]的歌。(非常疲乏)C．我是你雪被下古莲的[胚芽]。(种子发芽)D．照你在历史的隧洞里[蜗行]摸索。(像蜗牛一样爬行）答案:C解析:这道题考查对词语含义的理解。在文学表达中，“胚芽”指的是植物胚的组成部分之一，这里比喻刚萌生的事物。A选项“绯红”解释为“鲜红”准确；B选项“疲惫”解释为“非常疲乏”恰当；D选项“蜗行”解释为“像蜗牛一样爬行”合理。而C选项中“胚芽”不是“种子发芽”的意思，所以答案选C。6、荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”

轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。

荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。

是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。

轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”

判断下面论断哪个符合客观事实（）A．荆轲之所以没有行刺成功，是刺杀秦王是逆历史潮流的做法，注定要失败。B．荆轲之所以追着秦王在大殿内跑，是秦王身边的大臣侍卫胆小怕事，自私自利。C．荆轲之所没有行刺成功，是他想劫持秦王作为人质，跟秦国订立互不侵犯的和平条约。D．荆轲之所以没有成功，一是自己武功不够高超，谋事不周；二是缺乏得力助手。答案:D解析:这道题考查对荆轲刺秦失败原因的理解。文中并未提及行刺逆历史潮流，A选项错误。大臣侍卫不能上殿是秦法规定，并非胆小自私，B选项不对。C选项文中未体现。D选项符合，荆轲自身武功和谋划有不足，且助手秦武阳表现不佳，导致行刺失败。7、下列各句，表达得体的一项是（）A．值此大喜之日，我代表我和我的家人，恭祝两位新人两小无猜，幸福美满。B．因近期更换手机，不再使用以前的电话号码，发给您我的新号，请您惠存。C．您嘱咐之事，我虽牢记在心，但因忙于琐务，未能鼎力相助，希望您理解。D．初次参加这样高端的论坛，非常荣幸，但我才疏学浅，希望您能抛砖引玉。答案:B解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“两小无猜”一般用于形容儿童，用于新人不恰当。C项“鼎力相助”用于感谢别人的大力帮助，自己不能说“鼎力相助”。D项“抛砖引玉”是自谦之词，不能用于让别人发言。B项“惠存”是请对方保存，表达得体。综上所述，答案选B。8、下列句子中没有错别字的一项是（）A．2019新年伊始，在手机行业内部，一场关于5G手机首发权的争夺战早已拉开围幕。B．不同板本的“中国最具幸福感城市”榜单陆续出炉，折射出人们对幸福城市的关切。C．屠呦呦研究员被授予“共和国勋章”，彰显着国家对人民健康和科技创新的高度重视。D．中华老字号要在保留自身文化底韵的前提下，与时俱进，创造具有时代特色的新产品。答案:C解析:这道题考查对字形的辨别能力。A选项“围幕”应为“帷幕”；B选项“板本”应为“版本”；D选项“底韵”应为“底蕴”。C选项没有错别字。在书写和运用汉字时，要注意正确的字形，避免因字形相似或读音相近而写错。9、下面文段中加【】词语使用错误的一项是（）

中国共产党成立100年来，全国各族人民在党的领导下热情投身革命、建设、改革事业，涌现出无数【可歌可泣】的杰出人物，谱写了一曲曲感天动地、【气吞山河】的奋斗赞歌。行程万里，礼赞英雄从来都是最动人的乐章。或是【赤胆忠心】献身国防事业，或是全心全意服务民生福祉，或是【鞠躬尽瘁】推动科技创新。A．可歌可泣B．气吞山河C．赤胆忠心D．鞠躬尽瘁答案:B解析:这道题考查词语的正确运用。“可歌可泣”形容英勇悲壮的感人事迹，符合语境。“赤胆忠心”指十分忠诚，用于献身国防恰当。“鞠躬尽瘁”指恭敬谨慎，竭尽心力，用于推动科技创新合适。“气吞山河”侧重于气势雄伟，在此形容奋斗赞歌不恰当，应选B。10、与上下文衔接最好的一项是（）

去年夏天，我在杭州的一所疗养院里休养。＿＿＿＿江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。

①这儿的景色真是美极了！

②那儿的景色真美！

③六和塔静静地矗立在钱塘江边，

④六和塔在钱塘江边静静地矗立着，

⑤帆影点点的江面上碧波粼粼，

⑥江面上帆影点点，碧波粼粼，A．②③⑥B．①④⑤C．②③⑤D．①④⑥答案:A解析:这道题考查语句衔接。首先，前文说在杭州的疗养院，“那儿”指代更准确，所以选②。③中“六和塔静静地矗立在钱塘江边”表述自然。⑥中“江面上帆影点点，碧波粼粼”先写江面整体景象，与后文衔接顺畅。综合来看，A选项②③⑥与上下文衔接最好。11、下列句子表达的意思与其他三项不同的一项是（)A．难道雾霾问题真的是无法解决的吗?B．雾霾问题是无法解决的。C．雾霾问题不是没办法解决的。D．谁说雾霾问题是无法解决的?答案:B解析:这道题考查对句子意思的理解。A句“难道雾霾问题真的是无法解决的吗”意思是雾霾问题不是无法解决的；C句“雾霾问题不是没办法解决的”表明能解决；D句“谁说雾霾问题是无法解决的”也是说可以解决。而B句直接表明雾霾问题无法解决，与其他三句意思不同。12、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是（）A．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。B．巴掌大的房间，真的是让人转不开身。C．那盘旋的山路仿佛一条灰白的大蟒，匍匐在山峡之中。D．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项把叶子比作舞女的裙，C选项把山路比作大蟒，D选项把山比作眉黛、小屋比作痣，均为比喻。B选项“巴掌大的房间”运用夸张手法突出房间小。所以答案是B选项。13、新人文主义的视野

新人文主义，关注人和文化的协调发展，强调从人的生存、发展、自由和解放的高度来理解和把握“人文”概念。“人文”之“人”，应是唯物史观意义上的“现实的人”；“文”，应是“现实的人”的文化与精神生活。狭隘的人文主义者，则将“人文”仅仅局限在文化生活或精神生活的范围内，离开现实的人抽象地谈论人的精神生活（当然，只关注人的物质生活而忽视精神生活，则是对人文的另一种扭曲）。在对待科学的观念上，新人文主义与狭隘的人文主义有着本质的区别。狭隘的人文主义，把科学及其价值归结为“实证主义”或“功利主义”，因此将其置于人文主义的对立面予以批判，于是进一步加剧了科学世界与人文世界、科学精神与人文精神的分离和对立。

事实上，科学的诸多价值在本质上都是人文的。科学的技术价值和经济价值是使科学具有极为深刻的人文意义的基础，不能将其归结为狭隘的“实证主义”或“功利主义”；事实证明，它对于人和文化的协调发展，特别是对于人的生存、发展、自由和解放具有根本性的积极意义。正如马克思所说的，科学不仅是“一种在历史上起推动作用的、革命的力量”，而且是“历史的有力的杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。这里已经包含了对科学技术的人文意义和人文价值的深刻的理解。在新的人文观念的视野中，科学不仅具有重要的技术价值、经济价值，而且具有重要的文化价值、精神价值。前者的重大作用显而易见。后者的作用也被无数事实所证明：它在精神生活的层面上关注和推动了人和文化的发展，从而给人的生存、发展、自由和解放注入更加完整更加深刻的意义。

遗憾的是，有许多人文主义者在科学之于人的精神生活的意义和价值问题上持否定的态度。他们认为，只有诸如文学艺术等所谓“人文文化”才具有精神生活的意义和净化社会环境的价值，而科学的精神实质是“实证主义”和“功利主义”。剖析实质，他们恰恰是在用狭隘的实证主义和功利主义的眼光来审视科学，自然会无视科学的文化价值和精神价值了；他们对于人的精神生活的理解也是十分狭隘的，只将其局限在人的非理性活动层面上。显然。狭隘人文主义的种种观点，障蔽了审视现代“科学文化”的视野。

一旦超越上述狭隘视野，我们便会清楚地发现“科学文化”与所谓“人文文化”一样，对于人的精神生活也具有十分重要的、不可替代的意义和价值，从而更一步领悟科学文化的丰富的人文内涵，即认识价值、思想价值、智力价值、和狭隘人文主义所否认的审美价值与道德价值等。科学同艺术一样，都是人类最富有创造性的活动。艺术在不断追求美和发现美，而科学在不断追求和发现真理的过程中也留下了光彩熠熠的美的轨迹，它们都抚慰着、震撼看、净化着人的心灵。因此，可以这样结论：科学同艺术一样具有不可否认的、重要的人文意义和人文价值。显然，树立新人文主义观念，不仅有助于科学与“人文”的融合、促进和共同发展，而且有助于二者更充分地实现各自的价值。

对狭隘人文主义观点的描述，不恰当的一项是（）A．只有文学艺术才是人文文化，才具有精神生活的意义和净化社会生活的价值。B．将科学及其价值等同于实证主义或功利主义，否认科学价值中的人文性。C．离开现实的人抽象地谈论人的精神生活，扭曲了精神生活与物质生活的关系。D．将人的精神生活局限在人的非理性活动层面上，无视科学的文化价值和精神价值。答案:A解析:这道题考查对狭隘人文主义观点的理解。A选项说只有文学艺术是人文文化且具精神生活意义和净化价值，这种观点过于绝对和狭隘。B选项指出其将科学价值简单归结，否认人文性，符合狭隘人文主义特点。C选项提到其对精神与物质生活关系的扭曲，也是其表现。D选项说其对人的精神生活理解局限，无视科学的相关价值，均能体现其狭隘。综上，A选项的描述不恰当。14、“一龙分二虎”中“龙”指的是（）A．张飞B．关羽C．刘备D．赵云答案:C解析:这道题考查对特定典故中人物的了解。在“一龙分二虎”的典故中，“龙”通常指的是刘备。刘备作为领导者，有着非凡的影响力和掌控力，能够协调张飞和关羽这“二虎”。从历史和文学作品中的形象及地位来看，此处的“龙”应是刘备。15、下列词语中，加（）的字读音全都正确的一组是（）A．倨（jù）傲旋（xuán）涡按捺（nài）阆（làng）苑仙葩B．莞(wǎn)尔生肖（xiào）莅（lì）临不着（zhuó）边际C．孱（càn）头亲（qìn）家乘（chéng）机泾（jīng）渭分明D．岑（cén）寂纠葛（gé）召（zhào）唤解（xiè）甲归田答案:B解析:这道题考查汉字读音。A选项中“按捺”的“捺”应读“nà”；C选项中“亲家”的“亲”应读“qìng”；D选项中“解甲归田”的“解”应读“jiě”。B选项中加括号字的读音全部正确，“莞尔”“生肖”“莅临”“不着边际”的读音都符合标准。16、下列对应用文相关的知识表述错误的一项是（）A．计划和总结是没有什么关系的。B．求职信分为自荐信和应聘信两种。C．启事应遵循的写作原则是“一事一文”。D．我国古代把一切文字著作通称为“书”，而“信”是指送信的使者。答案:A解析:这道题考查应用文知识。计划是对未来工作的规划，总结是对过去工作的回顾，二者密切相关。B选项，求职信确实分自荐信和应聘信。C选项，启事“一事一文”是正确原则。D选项，我国古代“书”和“信”的定义也准确。所以A选项表述错误。17、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。下面各项中分析不正确的一项是（）A．此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋晚景图。B．第二句用处于动态中的“流水”与处于静态中的“小桥”“人家”相映衬，更显出环境的幽静。C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而无思乡之情。答案:D解析:这道题考查对诗词的理解分析。此曲通过多种典型事物描绘出深秋晚景，A选项正确。“流水”动态与“小桥”“人家”静态映衬，凸显幽静，B选项无误。整体构图前写景后写人，景为烘托人，C选项合理。而此曲题目及内容都蕴含着作者的思乡之情，并非无思乡之情，D选项分析不正确。18、对病句的修改不正确的一项是（）A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。（将“改正并找出”改为“找出并改正”。）B．地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后加上“的状况”。）C．我们必须提高认真阅读的习惯。（将“提高”改为“加强”。）D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或“左右”。）答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项，应先“找出”错别字再“改正”，顺序不能错。B选项，“缓解”后缺少宾语，加上“的状况”使句子完整。D选项，“大约”和“左右”语义重复，需删去其一。C选项“习惯”不能用“提高”，应将“提高”改为“养成”，而不是“加强”。所以这道题选C。19、下列语句中【】的成语使用有误的一项是（）A．在这个喧闹浮躁的世界上，【芸芸众生】都在为生活忙碌奔波，很少有人能停下脚步来等等自己的灵魂。B．他是一个技术成熟、经验丰富的选手，这次在奥运会上夺冠，应该【十拿九稳】。C．环卫工人的劳动也许是【具体而微】的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师”，他们应受到尊重。D．真实的月球与传说中的美丽月亮【大相径庭】，它其实是块冰冷的“大石头”。答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“芸芸众生”指众多的平常人，A项使用恰当。“十拿九稳”形容很有把握，B项符合语境。“具体而微”指内容大体具备而形状或规模较小，不能用于形容环卫工人的劳动，C项使用有误。“大相径庭”表示相差很大，D项使用正确。综上所述，答案选C。20、下列词语中，没有错别字的一组是()A．沉湎座右铭惩前毖后溃于蚁穴B．宣泄影牒机崭露头角百尺竿头C．部署通缉令既往不究一叶障目D．蝉联勘误表谈笑风生众口烁金答案:A解析:这道题考查对常见词语中错别字的辨别能力。在汉字运用中，“溃于蚁穴”书写正确，A选项无错别字。B选项“影牒机”应为“影碟机”。C选项“既往不究”应为“既往不咎”。D选项“众口烁金”应为“众口铄金”。综上，A选项符合要求。21、与“项伯杀人，臣活之”的“活”用法不同的一项是（）A．使使以闻大王B．阙秦以利晋C．常以身翼蔽沛公D．既东封郑答案:C解析:这道题考查文言文中词类活用的知识。“臣活之”的“活”是使动用法，意为“使……活”。A项“闻”、B项“利”、D项“封”均为使动用法。而C项“翼”是名词作状语，“像翅膀一样”。所以答案选C。22、下列词语全对的一项是（）A．明片名信片爆发暴发户B．摇曳弃甲曳兵桃园世外桃源C．乖巧巧装打扮波澜五彩斑斓D．石磬罄竹难书懈迨百战不怠答案:B解析:这道题考查词语的正确写法。A项“明片”应是“名片”，“名信片”应是“明信片”；C项“巧装打扮”应是“乔装打扮”；D项“懈迨”应是“懈怠”，“百战不怠”应是“百战不殆”。B项中的词语书写全部正确，所以答案是B。23、下列各句，语序正确的一项是（）A．这是很难解开的，我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕在一起，也顾不上了。B．我把毛线一股脑儿丢在床上，有几股缠绕在一起，这是很难解开的，也顾不上了。C．有几股缠绕在一起，也顾不上了，这是很难解开的，我把毛线一股脑儿丢在床上。D．也顾不上了，我把毛线一股脑儿丢在床上，这是很难解开的，有几股缠绕在一起。答案:B解析:这道题考查语句的语序逻辑。正常的表达顺序应是先描述动作“我把毛线一股脑儿丢在床上”，接着说明结果“有几股缠绕在一起”，然后评价“这是很难解开的”，最后表示态度“也顾不上了”。B选项符合这种正常的逻辑顺序，A、C、D选项的语序都不够合理自然。24、下列各句中，没有语病的一项是（）A．新华社发出酵母丙氨酸转移核糖核酸人工全合成在上海胜利完成的消息后，广大读者非常关注，科学界人士也非常重视，引起强烈的反应。B．随着《行政许可法》等一系列法律法规的颁布和实施，行政机关行使权力将进一步得到规范。C．电影制作要追求票房价值的观点，在最近发表的一些文章中曾被批评，我认为是正确的。D．国际原油价格一路飙升，有专家认为，有关中国石油产业格局以及石油定价机制等一揽子改革措施已迫在眉睫。答案:B解析:这道题考查对句子语病的判断。A项成分残缺，应删去“引起强烈的反应”；C项表意不明，“我认为是正确的”不知指“追求票房价值的观点”还是“批评”；D项“改革措施已迫在眉睫”搭配不当。B项没有语病，随着法律法规的颁布和实施，行政机关行使权力的规范得以保障，符合语言规范。25、下列关于传统文化常识的表述中，正确的一项是（）A．“重阳节”，又称“登高节”，常见的活动有登高望远、饮雄黄酒、吃重阳糕。B．为了表示谦逊的态度，古人在他人面前常用谦称，如：鄙人、敝人、晚生、足下等。C．对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。令，意思是美好，用于称呼对方的亲属，如令尊（对方父亲）、令慈（对方母亲）。D．古时女子年满十五岁，把头发绾起来，戴上簪子，称为及笄；古代男子十八岁行冠礼，表示已经成人，因还未达到壮年，叫做弱冠。答案:C解析:这道题考查传统文化常识。A项，重阳节饮雄黄酒错误，应是端午节；B项，“足下”是敬称不是谦称；C项正确，“令”用于对对方亲属的敬称，如令尊、令慈；D项，男子二十岁行冠礼称弱冠。综上，答案选C，对传统文化中各类称呼的理解和区分是解题关键。26、下列选项中括号内表述有误的一项是（）A．寒来暑往里劳作与收获，能帮助人们坚定信仰。（“坚定”的词性是动词）B．我们取得的宝贵历史经验，必须倍加珍惜，不断发展，始终坚持。（该句没有语病）C．中国式现代化及其创造的人类文明新形态，对世界和全人类有重大意义。（该句是单句）D．今年职业教育活动周的主题是“技能：让生活更美好”。（该句标点符号运用正确）答案:B解析:这道题考查语文知识。A选项中“坚定”词性判断正确。C选项对句子结构分析无误。D选项标点使用恰当。B选项存在语病，“不断发展”与“倍加珍惜”“始终坚持”句式不一致，应删去“不断发展”。综上所述，答案选B。27、以下读音正确的一项是()A．木讷(nà)B．周公吐哺(pǔ)C．千盛之国(chèng)D．凋(diāo)谢答案:D解析:这道题考查汉字读音的知识。在汉语中，读音有明确规范。A选项“木讷”应读“nè”；B选项“周公吐哺”应读“bǔ”；C选项“千乘之国”应读“shèng”。D选项“凋（diāo）谢”读音正确。所以答案是D。28、下列对有关文化常识的表述，不正确的一项是（）A．二十四史，是中国古代各朝撰写的二十四部史书的总称，它上起传说中的黄帝，止于明朝崇祯十七年，用统一的编年体编写。B．序，是说明书籍著作或出版意旨、编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。C．太庙，是中国古代皇帝的宗庙。最早太庙只是供奉皇帝先祖的地方。后来皇后和功臣的神位在皇帝的批准下也可以被供奉在太庙。D．太牢，即古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、猪三牲全备为“太牢”。古代祭祀所用的牺牲有太牢、少牢之分。少牢只有羊、猪。答案:A解析:这道题考查文化常识。二十四史并非用统一的编年体编写，而是有纪传体、编年体等多种体例。B选项准确说明了序的相关内容；C选项对太庙的解释无误；D选项关于太牢、少牢的表述正确。A选项对二十四史编写体例的表述错误，所以答案选A。29、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是()。

(1)每当心绪不佳的时候，我常常努力地_________着，但末了总还是要发一通脾气。

(2)要查清国有企业目前的财政状况，防止个别企业和个人借改革之机大肆_________国家财产。

(3)我们要让世界了解中关村，进一步_________与各国IT业的交流渠道，以便取长补短。A．克制侵蚀开拓B．克服侵吞拓宽C．克服侵蚀开拓D．克制侵吞拓宽答案:D解析:这道题考查词语的运用。“克制”侧重抑制情绪，符合“心绪不佳时努力抑制”，所以（1）选“克制”；“侵吞”强调非法占有，（2）中防止非法占有国家财产用“侵吞”恰当；“拓宽”常指拓展渠道，（3）中“交流渠道”用“拓宽”合适。综上，答案选D。30、我国古代诗歌按产生的时代排列，正确的一项是（）A．诗经——乐府——楚辞——曲——词B．诗经——楚辞——乐府——词——曲C．诗经——楚辞——乐府——曲——词D．诗经——乐府——楚辞——词——曲答案:B解析:这道题考查对我国古代诗歌发展时代顺序的了解。《诗经》是我国最早的诗歌总集，战国时期产生了《楚辞》。汉朝有乐府诗，唐宋流行词，元朝则以曲闻名。按照时间先后，正确顺序应为诗经、楚辞、乐府、词、曲，所以答案是B选项。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列名句默写正确的两项是（）A．艰难苦恨繁双鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）B．桑之落矣，其黄而殒。自我徂尔，三岁食贫。（《诗经·氓》）C．寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）D．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古）答案:CD解析:这道题考查名句默写。C选项“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”准确无误。D选项“舞榭歌台，风流总被雨打风吹去”也正确。A选项“繁双鬓”应为“繁霜鬓”。B选项“其黄而殒”应为“其黄而陨”。2、[多选题]对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有（）

人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一面引领方向的旗帜，一盏指路的明灯。读历史，我坚定了不断前行的信念；读哲学，我鼓起了直面人生的勇气；读文学，我充满了对精神家园的憧憬……读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢？A．文段开头运用反问，强调了书对人的思想的启迪和引领作用，有助于读者的思考。B．文段中运用“读……，我……”的排比句式，语势强烈，意在突出读书带给“我”力量，让“我”有更高的要求。C．文段中“读书，就像用麦管吮吸甘露”运用比喻，生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。D．文段中把书比喻成旗帜和明灯，形象地道出了书对提升人的精神境界、引领人前进的作用。答案:BCD解析:这道题考查对文段修辞方法的分析。排比句“读……，我……”突出读书的积极作用。比喻句“读书，就像用麦管吮吸甘露”体现阅读的惬意。把书比作旗帜和明灯，形象表明书对人的引领。开头是设问，不是反问。A选项错误。3、[多选题]大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见，如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。

科学家认为，千万不要小瞧这些不起眼的气泡，它们不仅是“大海之音”的缔造者，更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常，大大小小的气泡会将空气带入海水中，为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量，并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时，气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空中输送了丰富的水汽，有助于云的形成。上述看似简单的正反【两个过程】，却对整个地球的气候有着深远的影响。

第四段中【】的【两个过程】指的是（）A．气泡将空气带入海水中