2023年度河南艺术职业学院单招《语文》测试卷及参考答案详解（模拟题）

河南艺术职业学院单招《语文》测试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、“得道者多助，失道者寡助”出自哪一本古代典籍?（）A．《孝经》B．《论语》C．《礼记》D．《孟子》答案:D解析:这道题考查对古代典籍的了解。“得道者多助，失道者寡助”是一句经典名言。在古代文化中，《孟子》这部典籍包含了众多深刻的思想和论述。而此句正是出自《孟子》，反映了其关于治国和道德的观点。其他选项《孝经》《论语》《礼记》均未包含此内容。2、下列各句中修辞手法与其他三句不同的一项是（）A．“你教的‘子曰诗云’么？”他惊奇地问。B．近处，青绿的溪水在我们的脚下喁喁私语。C．在这鸟儿的勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。D．蓝空里的星星，仿佛怕冷似的，不安地眨着眼睛。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项“喁喁私语”、C选项“乌云听出了欢乐”、D选项“怕冷似的，不安地眨着眼睛”都运用了拟人的修辞手法。而A选项是直接的人物语言描写，未使用拟人。所以A选项与其他三句修辞手法不同。3、下列加【】成语运用有误的一项是（）A．春天像小姑娘，【花枝招展】的，笑着，走着。B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，【绘声绘色】。C．在南国，雨既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或【淅淅沥沥】，它显出一种自然、平静。D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天【豁然开朗】的准备。答案:B解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“花枝招展”形容女子打扮得十分艳丽，用于春天恰当。“淅淅沥沥”形容轻微的雨声，符合南国雨的特点。“豁然开朗”形容突然明白，用在此处合理。而“绘声绘色”多形容叙述、描写生动逼真，不能形容石狮子的形态，B选项成语运用有误。4、无人机，有前途

①在旅游景区、影视拍摄基地或是重大新闻现场，我们经常能看到无人机在空中忙碌地穿梭。那么到底什么是“无人机”呢？

②“无人机”英文缩写为“UAV”，是“无人驾驶飞机”的简称，是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵，或由车载计算机完全或间歇地自主操作的不载人飞机。我们熟悉的无人机，通常指的是携带载荷飞行的无人机机身，完整意义上的无人机，指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统、测控与信息传输系统、操作手等组成的“无人机系统”。

③【常见的无人机有三种类型，第一种是固定翼，顾名思义就是翅膀形状固定，靠流过机翼的风提供升力；第二种是直升机，特点是靠一个或者两个主旋翼提供升力；第三种是多旋翼，就是具有四个或者更多旋翼的直升机。】不同类型的无人机具有不同的优势。固定翼机飞行速度快、高度高，飞行覆盖面积大，抗风能力强，比较适合全管段巡航、通信巡线、航拍等工作。直升机飞行高度低、速度慢，比较适合短距离巡航、高清摄影和对地面目标监控与跟踪，还可以定点悬停，在各种情况下均可起降。

④无人机具有成本低、零伤亡、生存能力强、机动性能好、使用方便等特点，可以代替传统的有人驾驶飞机执行“3D”任务——即“Dull”(枯燥)、“Dirty”(脏)、“Dangerous”(危险)的任务。无人机用途广泛，被业界宠爱有加。军事上，可用于侦察监视、对地攻击、通讯中继、靶标模拟等，是“得力好伙伴”；民用上，可用于科学研究、气象观测、货物配送、娱乐体验等，是“百变小能手”。

⑤无人机市场前景广阔。目前，我国约有150家无人机生产企业，产品达1000多种，基于预测的国际数据以及对我国市场的乐观预判，到2020年，美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架，其中消费级无人机有430万架，另有270万架用于商业目的。2025年我国无人机市场规模将达到750亿元，其中军用无人机市场约占7%，民用无人机市场约占93%。

⑥无人机毕竟是机器，其可靠性还取决于系统复杂程度和外部使用环境，无人机系统中任意设备的故障都将影响任务执行，无人机使用的任意环节出现差错都将影响飞行安全，这需要制造商和消费者共同努力。

(选自《人民日报》2017年2月17日，有删改)

对“无人机”解释不正确的是（）A．“无人机”英文缩写为“UAV”。B．完全意义上的无人机，指的是由无人机平台、任务载荷、起降系统等组成的“无人机系统”。C．“无人机”是利用无线电遥控设备和自备程序控制装置操纵的。D．“无人机”是无人驾驶的直升机。答案:D解析:这道题考查对“无人机”概念的理解。A选项明确提到“无人机”英文缩写为“UAV”，表述正确。B选项关于完整意义上的“无人机系统”组成的描述也符合原文。C选项对“无人机”操纵方式的说明无误。而D选项说“无人机”是无人驾驶的直升机，过于片面，原文指出常见无人机有固定翼、直升机、多旋翼等多种类型，并非只是直升机。5、下列句子，朗读停顿划分正确的一项是（）A．山不／在高，有仙／则名。B．苔痕／上阶绿，草色／入帘／青。C．无丝竹／之乱耳，无案牍／之劳形。D．南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭。答案:D解析:这道题考查对文言文句子朗读停顿的理解。在古代文学中，朗读停顿有一定的规律。D选项“南阳／诸葛庐，西蜀／子云亭”划分正确，符合句子的语法结构和语义表达。A选项应是“山／不在高，有仙／则名”；B选项应是“苔痕／上阶绿，草色／入帘青”；C选项应是“无／丝竹之乱耳，无／案牍之劳形”。通过对这些规律的把握，可判断出正确答案为D。6、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）

近年来，一系列公益事件的发生，引发了全民对“正能量”的关注和讨论。“正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。___，___。___，___。只有多创造多传递“正能量”，这辆列车才能安全地驶向远方。

①每个人的身上有“正能量”，自然也有“负能量”

②才能增加人体的正能量

③“负能量”如同劣质的汽油，会对社会这辆疾驰的列车造成严重的伤害

④一个人只有减少不该有的欲望，保持心态的平和，喜乐地生活A．①③④②B．④①②③C．①②③④D．④②①③答案:D解析:这道题考查语句的衔接。首先，④强调个人减少欲望、保持平和能增加正能量，应为首句；②承接④，说明这样做才能增加人体正能量；①指出每个人都有正负能量；③将“负能量”比作劣质汽油，说明其危害。整体逻辑清晰，按照先讲个人增加正能量，再提及正负能量都存在，最后说负能量危害的顺序，所以答案是D。7、下列句子没有语病的一项是（）A．暑假期间上映的电影《孤注一掷》广泛引发了关注，它不仅揭示了诈骗的危险，同时也深入探讨了人性的复杂性和多样性。B．在国庆中秋假期即将到来之际，经过深入调查、科学研判，提出了全面优化五一商圈交通组织的解决方案。C．广大青年能否崇德向善，不仅关乎其人生道路能否走得正、走得远，更关乎整个社会能否风清气正、和谐友爱。D．9月23日开幕的杭州第19届亚运会有40多个国家超过1.2万以上的运动员参加，是有史以来规模最大的一届亚运会。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“广泛引发了关注”语序不当，应是“引发了广泛关注”。B项成分残缺，缺主语。D项“超过1.2万以上”表述矛盾。C项从两面角度阐述，逻辑合理，没有语病。所以答案是C。8、书法美学意象差异的形成

探寻书法美学意象差异的形成原因，应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族，以登临山水、留恋诗酒之余为书，耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌，目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光，再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法，自然要“以流美为能”；唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱，整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处（或许书家本人就是其中一员），对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染，加之习见深峻的山泽，广阔的原野，天苍苍，野茫茫，胡马嘶风，悲笳动月，旌旗耀日，佛象凌空；其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态，经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术，自然会使传统的书法形象脱胎换骨，面目一新，而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归，更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然，打破六朝权威的迷信，并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法，还以推崇居多，仅就草书、章草二体提出异议，可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见，却如春雷惊蛰，向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同，则何烦有论？今制品格以代权衡，于物于情，不饶不损。惟以理伏，颇能面质，冀合规于玄匠，殊不顾于聋俗，夫聋俗无眼有耳，但闻是逸少，必暗然悬伏，何必须见？见与不见，一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准，振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神，鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。

下列对“书法美学意象”这一概念的理解，最准确的一项是（）A．书法美学意象指的就是以流美为能的社会风貌和自然景物亦即客观事物形象在书法作品中的体现。B．书法美学意象是指书家感受自然的广阔、强劲、豪迈、威严等等形象，而提炼并融入书法艺术的形象。C．书法美学意象是指书家将感受到的社会风貌和自然景物即客观事物的形象提炼并融入书法艺术所创造出来的体现某种风格的形象。D．书法美学意象是指由书家创作的具有一定风格的审美形象。答案:C解析:这道题考查对“书法美学意象”概念的理解。C选项最为准确，它涵盖了书家感受社会风貌和自然景物，经过提炼融入书法艺术，从而创造出体现某种风格形象的全过程。A选项只强调“以流美为能”，不全面；B选项表述较局限；D选项过于笼统。综合来看，C选项能全面准确地概括“书法美学意象”的内涵。9、以下诗句不是描写春天景色的一句是（）A．千树万树梨花开B．一枝红杏出墙来C．草色遥看近却无D．碧玉妆成一树高答案:A解析:这道题考查对描写春天景色诗句的辨别能力。“一枝红杏出墙来”“草色遥看近却无”“碧玉妆成一树高”都具有春天的典型特征。而“千树万树梨花开”描绘的是冬雪压枝的景象，并非春天景色。所以应选A选项。10、下列各项中【】字读音全部正确的一项是（）A．【症】结（zhēng）朝【暾】（dūn）惨【怛】（tà）【溘】然长逝（kè）B．泥【淖】（nào）【掮】客（qián）【赧】然（nǎn）惊魂【甫】定（fǔ）C．挑【剔】（tī）【吮】吸（sǔn）追【溯】（shù）【扛】鼎之作（gāng）D．饿【殍】（piǎo）笑【靥】（yàn）逾【矩】（jù）虚与【委】蛇（wēi）答案:B解析:这道题考查汉字读音。A选项中，“朝暾”的“暾”应读“tūn”，“惨怛”的“怛”应读“dá”。C选项中，“吮吸”的“吮”应读“shǔn”，“追溯”的“溯”应读“sù”。D选项中，“笑靥”的“靥”应读“yè”，“逾矩”的“矩”应读“jǔ”。B选项中所有字的读音均正确。11、依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是()

“神舟七号”航天团队______________的团结精神，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们求真务实的工作作风，让“嫦娥”的舞姿______________完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神，永恒地______________在浩瀚无垠的太空。A．众志成城清脆飘浮B．同舟共济精准镌刻C．众目睽睽典雅刻画D．同心协力准确堆砌答案:B解析:这道题考查词语的运用。“神舟七号”航天团队应是“同舟共济”，强调共同克服困难。“舞姿”用“精准”形容恰当，突出其精确完美。“镌刻”在太空，形象地表达出航天精神的永恒留存。A项“清脆”形容声音，C项“众目睽睽”不合语境，D项“堆砌”多用于不好的方面。综合来看，B选项最准确。12、“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的______情绪。（）A．喜B．怒C．哀D．惧答案:A解析:这道题考查对古诗所表达情绪的理解。杜甫的这首诗描绘了春雨在适宜的时节降临，悄然滋润万物的景象。诗中的意境充满生机和希望，体现出诗人愉悦欣喜的心情。选项A符合诗中积极美好的氛围，B怒、C哀、D惧均与诗的意境不符。所以答案是A。13、对《天净沙·秋思》这首曲的赏析，不恰当的一项是（）A．这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B．“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。C．“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。D．“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。答案:A解析:这道题考查对《天净沙·秋思》的赏析理解。在诗词中，“秋思”通常指秋天的思绪、愁绪。A选项说“秋思”是“秋天的思考”不恰当。B选项准确指出秋景特点及营造的氛围。C选项说明“小桥”增添愁绪的作用。D选项对“断肠人”和“天涯”的解释正确。综上所述，A选项不符合对这首曲的正确赏析。14、下列有关文学常识和名著的说明，不正确的一项是（）A．高适，字达夫，与岑参并称“高岑”，是唐代边塞诗派的代表作家。B．韩愈，世称韩昌黎、韩文公、韩吏部，在唐代古文运动中与柳宗元齐名，并称“韩柳”。C．《茶馆》结尾，王利发、松二爷和秦仲义在茶馆互诉不幸，慨叹世道的不平，知道这个世界容不得他们，含着眼泪撒纸钱来“祭奠”自己。D．“我卖菜呢！自食其力，不含糊！……听说你明天开张，也许用得着，特意给你送来了！”表现常四爷的自食其力，乐于助人。答案:C解析:这道题考查文学常识和名著内容。A选项高适是边塞诗派代表作家，表述正确。B选项韩愈在古文运动中与柳宗元齐名，说法无误。D选项对常四爷的描述符合其形象特点。而C选项中，在茶馆互诉不幸并撒纸钱“祭奠”自己的是王利发、常四爷和秦仲义，不是松二爷。所以答案选C。15、下列各组词语中字的读音，与所给注音全都相同的一组是（）A．假jiǎ暑假假嗓子假以辞色假模假式B．供ɡònɡ口供供销社供认不讳供不应求C．角jiǎo角膜唱主角钩心斗角凤毛麟角D．冠ɡuān皇冠冠心病衣冠楚楚冠盖相望答案:D解析:这道题考查对字音的掌握。“冠”字，读“guān”时，常见意思有帽子、像帽子的东西等。A项“暑假”中“假”读“jià”；B项“供销社”中“供”读“gōng”，“供不应求”中“供”读“gōng”；C项“唱主角”中“角”读“jué”。D项中四个词“冠”都读“guān”，符合题目要求。16、选出标点符号使用完全正确的一项（）A．天门山的苍松、翠柏、碧梧、修竹……等都留不住因打人事件而受到惊吓的游客。B．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求淡泊宁静的精神境界？C．“注意上面，”小宇说：“墙上爬着好多臭虫，当心掉到床上！”D．作为一种历史悠久的戏曲剧种，秦腔以其唱腔高亢激越．伴奏清脆悦耳．表演细腻丰富而深受广大西北人民喜爱。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项“……等”使用不当，应删去“等”。B选项两个问句是选择关系，第一个问号应改为逗号。C选项“小宇说”后的冒号应改为逗号。D选项标点使用无误，其陈述秦腔的特点，逗号、句号使用恰当。综上，答案选D。17、下列对诗句的解说，不正确的一项是()A．“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。”“合”“斜”是拟人写法，把绿树、青山写得有人的感情。B．“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”用“知”“潜”把春雨人格化，写成有知觉、有灵性的东西。C．“八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”“气蒸”“波撼”是夸张的写法，突出了洞庭湖的雄伟气势。D．“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”“羌笛何须怨杨柳”用了拟人的手法。答案:A解析:这道题考查对诗句手法的理解。A选项中“绿树村边合，青山郭外斜”的“合”“斜”是正常的写景，并非拟人手法。B选项“知”“潜”将春雨人格化，C选项“气蒸”“波撼”用夸张突出气势，D选项“羌笛何须怨杨柳”是拟人。综合判断，A选项的解说不正确。18、下列对名著表述不正确的一项是（）A．《艾青诗选》中收录了著名诗人艾青的大量诗作，这些诗作的特点是力量雄浑，语言直截了当，意象强烈鲜明。B．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。C．《水浒传》中宋江的绰号“及时雨”、吴用的绰号“智多星”、林冲的绰号“行者”。D．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。主人公保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。答案:C解析:这道题考查对名著相关知识的掌握。在《水浒传》中，林冲的绰号是“豹子头”，不是“行者”，“行者”是武松的绰号。A选项对艾青诗作特点的表述正确；B选项对《海底两万里》的介绍无误；D选项对《钢铁是怎样炼成的》的评价准确。所以答案选C。19、古代文体，多用于臣子向君主陈说请求和愿望是（）A．记B．赋C．志D．表答案:D解析:这道题考查对古代文体知识的了解。在古代，不同文体有不同用途。“表”这种文体，常被臣子用于向君主陈述请求和愿望。“记”多用来记事、写景等；“赋”着重于铺陈和描绘；“志”常记录事物。所以这道题应选D选项。20、下列句子中，语言运用得体的一句是（）。A．阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸。B．送君千里，终须一别，请您留步，恕不远送了。C．贵校师生十分热情地请我作报告，校长亲自在门口恭候光临，我很受感动。D．老师到你家家访时，你说：“你是无事不登三宝殿啊！”答案:A解析:这道题考查语言得体的判断。A选项，“阁下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，我感到十分荣幸”，“寒舍”“蓬荜生辉”等词使用恰当，表达了对对方到来的尊敬和欢迎。B选项“恕不远送”使用不当。C选项“恭候光临”用于自己等候别人，此处对象错误。D选项“无事不登三宝殿”含贬义，不恰当。所以语言运用得体的是A选项。21、下列句子中，修辞手法的使用不同于其它三项的一项是（）A．低眉信手续续谈，说尽心中无限事。B．主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。C．皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声。D．田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。答案:C解析:这道题考查修辞手法的辨别。A项“低眉”代指低头，B项“管弦”代指音乐，D项“干戈”代指战争，这三项均用了借代的修辞手法。C项把月亮比作宝镜，用了比喻的手法。所以答案是C选项。22、下列词语中字的注音和字形完全正确的一项是（）A．伶聘（pīng）朝谇（suì）隰泮（pàng）门衰祚薄（zuò）B．舂米（chōng）鞶鼓（pán）小觑（qù）放浪形骇（hài）C．青荇（xìng）火钵（bō）虫豸（zhì）流觞曲水（shāng）D．踯躅（chú）氽水（tún）鼠麹（qū）草茕茕孑立（júe）答案:C解析:这道题考查字音字形的掌握。A项“伶聘”应为“伶俜”，“隰泮”的“泮”应读“pàn”；B项“放浪形骇”应为“放浪形骸”；C项注音和字形均正确；D项“踯躅”应读“zhízhú”，“茕茕孑立”的“孑”应读“jié”。综上，答案选C。23、下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）A．《合欢树》选自《史铁生作品集》，史铁生，当代作家，北京人B．《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》，《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，战国时刘向编订C．《古文二则》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》由北宋政治家、史学家司马光主持编纂D．《墨子》一般认为是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的记录答案:B解析:这道题考查文学常识。A选项对史铁生的介绍准确。C选项关于《古文二则》和《资治通鉴》的表述无误。D选项对《墨子》的说明也正确。而B选项中，《战国策》是西汉刘向编订，不是战国时。所以这道题应选B。24、下面句子中加着【】的成语运用不正确的一项是（）A．她本以为【十拿九稳】的事居然出了差错，怎能不令她绝望？B．富有创造力的人总是【孜孜不倦】地汲取知识，使自己学识渊博。C．他本不懂什么艺术，却偏要花大钱买艺术品，只不过是【附庸风雅】罢了。D．人应该珍惜时间，好好学习，这个道理不用说就已经【不言而喻】了。答案:D解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“十拿九稳”形容很有把握；“孜孜不倦”指学习不知疲倦；“附庸风雅”指为装点门面而结交文人等。而“不言而喻”指不用说就明白，与“这个道理不用说就已经”表意重复，使用不当。所以这道题选D选项。25、下列对“情绪价值”的理解，不正确的一项是（）A．“情绪价值”指营销学中营销过程中情绪受益与情绪成本之间的差值。B．“情绪价值”不论购物交易结果，与提供给消费者的情绪体验相关。C．“情绪价值”分正负面情绪价值，正面情绪价值在营销过程中能促进销售。D．“情绪价值”理论被广泛用于销售的全环节之中，有利于固定及发展客户。答案:D解析:这道题考查对“情绪价值”概念的理解。在营销学中，“情绪价值”与消费者的情绪体验紧密相关，如A选项提到的差值，B选项的不论交易结果。正面情绪价值能促销售，如C选项。而D选项说“情绪价值”理论被广泛用于销售全环节，这种表述不准确，因为其应用并非如此绝对，所以不正确。26、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（）A．你们杀死一个李公仆，会有千万个李公仆站起来！B．远处的红领巾向我们跑过来，带着骄傲的、灿烂的笑容。C．红眼睛原知道他家里只有一个老娘……D．我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，为实现四化当好一兵一卒。答案:D解析:这道题考查修辞手法的辨别。A项“会有千万个李公仆站起来”运用借代。B项“红领巾”借代少先队员。C项“红眼睛”借代阿Q。D项把人比作“一兵一卒”，是比喻。前三项均为借代，D项是比喻，所以答案是D。27、18世纪，一位夫人在参观美国杰出科学家富兰克林的实验室时，曾经问道：“您做的这些工作有什么用？”富兰克林反问道：“新生婴儿有什么用？”现在看来，这位妇人无意中涉及了当时人们普遍不解的一个重大问题——科学的价值。而富兰克林的回答则正代表了近代科学诞生之初多数科学家对科学价值的认识——_____________________________。

近代科学诞生之初，并没有显示出重大的使用价值。近代科学家们基本认为，科学是有关自然、社会和意识的系统而符合理性的知识体系。科学的本质体现在发现新现象，提出新问题，创造新知识，建立新的理论和方法。科学的价值首先体现在对客观世界的正确认识与合理解释上。

近现代科学的某些成果，它们的价值并没有都直接体现为现实生产力，而基本体现在认知层面，体现在对真理的追求，对世界的合理性解释。科学的认识价值，曾经而依然体现在对人类思想解放的推动。历史表明，人类文明的进步首先要有人类思想新的解放。近代科学所特有的注重实证、倡导理性和批判质疑精神，成了启蒙运动思想的核心要素，在推动欧洲社会告别神权迷信和封建统治，进入现代文明社会，发挥了重要的作用。正是由于哥白尼天文学、开普勒天体动力学、牛顿力学等，使人类形成了对宇宙的唯物论认知；正是由于达尔文的进化论，人类开始从运动、相互作用和发展变化的角度看待生物与人类的起源及进化，形成了科学的生命观；正是由于普朗克的量子论、爱因斯坦的相对论、玻尔的原子论、薛定谔和狄拉克的量子力学，人类的认知深入到微观、快速运动的物质世界，拓展到广袤的宇宙和宇宙诞生之初，形成了人类新的物质观、宇宙观和时空观。

今天，科学的认识价值仍对人类的思想进步产生重大影响。目前人类正在探索的基因组、蛋白质组、代谢组、干细胞、脑与认知以及暗物质和暗能量，正在不断完善着的宇宙、生命、人类自身的演化理论和模型，无疑还将引发科学和哲学等发生重大变革，并将进一步推动人类文明的进步。同时，科学中所蕴含的理性思维方式，也影响了人文社会科学的发展，现代经济学、社会学、人类学等人文社会科学，越来越重视数学与建模方法等实证研究思路，并且更加走向定量化。而注重实证性，注重定量化，注重理性、公平、和谐，又恰是当今公共治理的核心所在。

下列表述不符合文意的一项是（）A．科学的价值首先体现为认识价值，而这一认识价值，过去、现在乃至将来仍然推动着人类思想解放。B．近现代科学的某些成果都没有转化为现实生产力，而基本体现在认知层面，体现在对真理的追求，对世界的合理性解释。C．近代科学所特有的精神，在推动人类进步方面发挥了重要作用，是人类思想新的解放的反映。D．当今公共治理将注重实证性、定量性作为自己的核心，反映了科学中所蕴含的理性思维方式对人文社会科学发展的影响。答案:B解析:这道题考查对文章内容的理解。B选项说近现代科学的某些成果“都没有转化为现实生产力”表述错误，原文说的是“它们的价值并没有都直接体现为现实生产力”，强调不是全部，A、C、D选项均符合文意。所以应选B选项。28、下列句子中“者”字的意义和用法不同于其他三项的是（）A．至激于义理者不然B．且勇者不必死节C．幽于粪土之中而不辞者D．而陋者乃以斧斤考击而求之答案:C解析:这道题考查“者”字的意义和用法。A项“至激于义理者不然”中“者”表……的人；B项“且勇者不必死节”中“者”指……的人；D项“而陋者乃以斧斤考击而求之”中“者”也是……的人。C项“幽于粪土之中而不辞者”中“者”表原因。所以C选项中“者”的意义和用法不同于其他三项。29、我在游览赵长城时，作了一首诗，称颂赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知什么时候起，在秦始皇面前就站着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以小小的赵国，在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂，不能不令人惊叹。作者写秦始皇主要目的是（）A．为了抨击秦始皇的横征暴敛，不得人心。B．为了引出孟姜女的传说，从而增添行文的情趣。C．将秦始皇和赵武灵王相提并论，肯定秦始皇和赵武灵王一样是英雄。D．突出了赵武灵王是一个英雄，同时也否定了部分人攻击秦始皇的做法。答案:D解析:这道题考查对作者写作意图的理解。作者写秦始皇连接长城引起民怨沸腾，是与赵武灵王完成巨大国防工程未挨骂形成对比，突出赵武灵王是英雄，也否定了部分人对秦始皇的不当攻击。A选项只强调抨击秦始皇，不全面；B选项增添情趣并非主要目的；C选项肯定秦始皇是英雄不符合文意。所以选D。30、以下对文学作品内容理解不正确的一项是（）

亲爱的同学们，步入初中的校园之后，我们在语文的花园中漫步：A．我们领略了老舍笔下的《济南的冬天》的温晴，品味了老舍对济南的脉脉温情；B．我们认识了南朝宋刘义庆所编写的《世说新语》中有咏絮之才的谢道韫和有理有据的陈元方；C．我们感受到英国盲聋女作家海伦·凯勒的坚强不屈和莎莉文老师的温柔和耐心；D．我们学习了语录体著作《论语》，从简练质朴的语言中领略中国儒家思想的博大精深。A．AB．BC．CD．D答案:C解析:这道题考查对文学作品内容的理解。A选项对《济南的冬天》的理解正确；B选项关于《世说新语》的表述无误；D选项对《论语》的介绍准确。而C选项中，海伦·凯勒是美国作家，不是英国作家，所以该选项不正确。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]A．AB．BC．CD．D答案:ABC2、[多选题]下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）A．[咽]喉呜[咽]哽[咽]细嚼慢[咽]B．记[载][载]重三年五[载]转[载]C．[应]该[应]届[应]和[应]有尽有D．[强]大[强]调倔[强][强]词夺理答案:BC解析:这道题考查对多音字读音的掌握。B组中，“记载”“载重”“转载”中“载”读音不同，“三年五载”中读音又不同。C组里，“应该”“应届”中“应”读音一样，“应和”“应有尽有”中读音不同。A组“咽”在不同词中读音不同，但只有三个读音。D组“强”在各词中读音也不同，但不是两组读音。3、[多选题]下列诗句中与“送别”相关