5.2+社会历史的发展【课件】2024-2025学年高中政治课件+学案+练习（统编版必修4）

【教材总览】第一课时代精神的精华（哲学概论）哲学第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择第三单元文化传承与文化创新第二课探究世界的本质（辩证唯物论）第三课把握世界的规律（唯物辩证法）第四课探索认识的奥秘（认识论）第五课寻觅社会的真谛（社会历史观）第六课实现人生的价值（人生价值观）第七课继承发展中华优秀传统文化（不忘本来）第八课学习借鉴外来文化的有益成果（吸收外来）第九课面向发展中国特色社会主义文化（面向未来）辩证唯物主义历史唯物主义马克思主义哲学文化理论基础拓展和应用2024-2025学年必修4哲学与文化5.2社会历史的发展第五课寻觅社会的真谛学习目标1.了解物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。2.理解社会的基本矛盾运动。3.能够理解改革是社会主义制度的自我完善和发展。4.理解社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。

“我们想要有所作为，首先必须活着，活着就需要吃喝住穿等，也就是要有物质生活资料。”-----马克思一、社会历史发展的规律1.物质生活资料的生产活动重要性P61-62吃喝住穿①物质生活资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础。思考：马克思这句话说明了什么？一、社会历史发展的规律②人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社形态的更替。物质资料的生产方式包括生产力和生产关系。人类要创造历史首先就要生活01要生活下去就需要物质生活资料（衣食住行等）02物质生产活动03

物质资料的生产方式04思考：物质资料的生产方式对社会存在和发展起着什么作用？包括哪几个方面？1.物质生活资料的生产活动重要性P61-62【方法论】：要重视生产活动，以经济建设为中心。

生产力是人类改造自然使其适应社会需要的物质力量，其基本要素包括劳动者、劳动对象和劳动资料。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。2.生产力和生产关系P62生产力劳动者（人）劳动对象（对象）劳动资料（工具）一、社会历史发展的规律(1)含义:

生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系，包括生产资料所有制关系、生产中的人与人的关系和产品分配关系。生产关系生产资料所有制关系(归谁所有)生产中的人与人的关系（人们的地位和关系）产品分配关系（如何分配）一、社会历史发展的规律(1)含义:2.生产力和生产关系P62“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”-----马克思“手推磨”和“蒸汽磨”代表以生产工具为标志的生产力水平；“封建主”与“资本家”则代表社会所采取的经济结构，即生产关系状况。生产力决定生产关系一、社会历史发展的规律思考：材料中的手推磨、蒸汽磨分别代表什么？封建主、工业资本家分别代表什么？他们有什么关系？(2)辩证关系生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。2.生产力和生产关系P62①生产力决定生产关系②生产关系对生产力具有反作用

生产力劳动者劳动对象劳动资料生产关系生产资料所有制关系生产中的人与人的关系产品分配关系决定反作用

适合：推动作用（土地三权分置的改革）不适合：阻碍作用（大跃进时期的生产关系）(2)辩证关系2.生产力和生产关系P62（2）生产力与生产关系的辩证关系（生产关系一定要适合生产力状况的规律）原理【原理内容】

①生产力决定生产关系

。生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定着生产关系的性质；生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。

②生产关系对生产力具有反作用

。当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用。当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。2.生产力和生产关系P622.生产力和生产关系P62（3）【方法论】：生产力和生产关系的相互作用及其矛盾运动要求我们遵循生产关系一定要适合生产力状况的规律。①要尊重社会发展的客观规律。②以经济建设为中心，大力解放和发展生产力。③调整、改革生产关系中不适应生产力的环节，使生产关系适合生产力状况，推动社会发展。探究二：经济基础与上层建筑2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》，新中国首部法典化法律正式出台。民法典被称为“社会发展的百科全书”，新中国成立后，我国曾四次启动民法典的制定工作，但受制于当时的历史条件，民法典的制定未能完成。随着我国社会主义市场经济日益成熟，民法典的编纂具有了现实基础。作为新时代人民权利的“宣言书”，民法典草案充分体现了时代特色。对于住宅建设用地使用权70年到期、高空抛物坠物、性骚扰等社会热点和百姓关切，草案均进行了直接回应。尤其值得关注的是草案体现了对疫情防控有针对行的考量。思考：民法典属于经济基础还是上层建筑？为什么要制定出台民法典？

经济基础是指由社会一定发展阶段的生产力决定的占统治地位的生产关系的总和，简而言之就是生产关系的总和。

上层建筑是建立在一定的经济基础之上的意识形态（政治思想、法律思想、道德等）以及相应的制度、组织和设施。3.经济基础和上层建筑P63一、社会历史发展的规律(1)含义:指一定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。经济基础上层建筑指占统治地位的生产关系各方面的总和下列选项中属于上层建筑的有

A生产资料公有制B中华人民共和国宪法

C国家政权D社会意识形态

E按劳分配制度F大机器生产

G人民代表制度H中共领导的多党合作和政治协商制度

I人们在生产过程中的相互关系（经济基础、生产关系）（经济基础、生产关系）（经济基础、生产关系）（生产力）×√√√√√×××（2）经济基础与上层建筑的辩证关系：

①经济基础决定上层建筑。经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会的各种思想观点和社会的意识形态。中华人民共和国宪法第一章总纲第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。美利坚合众国宪法第一条第六款私有财产是神圣不可侵犯的权利。公有制为主体的社会主义中国国家《宪法》。以私有制为主的资本主义美国国家《宪法》。经济基础上层建筑3.经济基础和上层建筑P63（2）经济基础与上层建筑的辩证关系：

②上层建筑对经济基础具有反作用。a、当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善。当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。b、当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。“中华人民共和国《宪法》第十二条规定社会主义的公共财产神圣不可侵犯。同时，第十三条也明确规定中华人民共和国公民的合法私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。”有了以上法律规定后，原本害怕企业做大做强后，合法财产得不到国家法律保护的民营企业家们，敢更加放手经营企业了，使得经营效益得到提高，促进了国家经济的发展。这说明了什么？中华人民共和国宪法3.经济基础和上层建筑P63（2）经济基础和上层建筑辩证关系（上层建筑一定要适合经济基础状况的规律）原理：【原理内容】：

①经济基础决定上层建筑。（经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定社会的各种思想观点和社会的意识形态。）

②上层建筑对经济基础具有反作用。A、当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善。当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。B、当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。3.经济基础和上层建筑P63（3）【方法论】经济基础和上层建筑的相互作用及其矛盾运动要求我们遵循上层建筑一定要适应经济基础发展状况规律。①要尊重社会发展的客观规律。②调整、改革上层建筑中不适合经济基础的环节，以适应、巩固与服务于经济基础。3.经济基础和上层建筑P63生产力生产关系（经济基础）决定反作用上层建筑决定反作用意识形态制度和设施（1）人类社会的基本矛盾：

生产力和生产关系的矛盾。

经济基础和上层建筑的矛盾。（2）人类社会发展的基本规律：

生产关系一定要适合生产力状况的规律。上层建筑一要适合经济基础状况的规律贯穿于人类社会发展的始终在任何社会中都起作用的普遍规律。原因原因误区：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾是社会主要矛盾。（×）4、社会发展的基本矛盾和基本规律P63探究三：社会历史发展的总趋势我国的改革开放,主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制,从国有企业一统天下到多种所有制企业遍地开花,社会经济迅速发展,人民生活得到巨大改善。这些无不得益于改革开放。“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。思考：(1)材料体现了社会历史发展总趋势的哪些道理?(2)阶级斗争是推动社会发展的根本动力。这种观点对吗?(3)结合材料,说说你对改革的理解。二、社会历史发展的总趋势5.社会历史发展的总趋势P64社会历史发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会发展是在社会基本矛盾的不断解决中实现的。6.推动社会发展的方法P64探究三：社会历史发展的总趋势我国的改革开放,主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制,从国有企业一统天下到多种所有制企业遍地开花,社会经济迅速发展,人民生活得到巨大改善。这些无不得益于改革开放。“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。思考：(1)材料体现了社会历史发展总趋势的哪些道理?(2)阶级斗争是推动社会发展的根本动力。这种观点对吗?(3)结合材料,说说你对改革的理解。（1）阶级社会的基本矛盾及解决办法生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾在阶级社会里，社会基本矛盾运动的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。阶级斗争经济斗争：经济罢工、游行示威政治斗争：议会斗争、武装起义、革命战争、夺取政权思想斗争：思想宣传对抗性二、社会历史发展的总趋势6.推动社会发展的方法P64探究三：社会历史发展的总趋势我国的改革开放,主要内容就是变革生产关系。从人民公社到家庭联产承包责任制,从国有企业一统天下到多种所有制企业遍地开花,社会经济迅速发展,人民生活得到巨大改善。这些无不得益于改革开放。“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,但“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。思考：(1)材料体现了社会历史发展总趋势的哪些道理?(2)阶级斗争是推动社会发展的根本动力。这种观点对吗?(3)结合材料,说说你对改革的理解。（2）社会主义社会的基本矛盾解决办法——改革（为什么要改革）①社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。这一矛盾是非对抗性的矛盾，通过社会主义的自我发展、自我完善（改革）加以解决。非对抗性6.推动社会发展的方法P64②作用（性质）：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。③根本目的：改革使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。小结：阶级社会和社会主义社会基本矛盾的比较阶级社会社会主义社会基本矛盾表现解决方式生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾对抗性的矛盾非对抗性的矛盾社会基本矛盾的解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力≠根本动力社会基本矛盾的解决可以通过社会主义的自我发展、自我完善（社会主义改革——强大动力）加以解决二、社会历史发展的总趋势“封建社会代替奴隶社会，资本主义社会代替封建社会，社会主义经过一个长过程发展后必然代替资本主义，这是社会历史发展不可逆转的总趋势。”------邓小平二、社会历史发展的总趋势思考：社会实现由低级向高级发展的根本原因是什么？总结：人类通过各种实践活动不断解决社会基本矛盾，推动社会由低级向高级发展。历史唯物主义科学的揭示了社会发展的总趋势。社会历史的发展社会历史发展的总趋势社会历史发展的规律社会历史发展的总趋势和方法课堂小结物质生活资料的生产活动生产力和生产关系的相