小学美术学科期末复习计划

小学美术学科期末复习计划小学美术学科期末复习计划「篇一」复习目标1.对一学期的知识与技能进行梳理，巩固知识，掌握方法。2.指导学生正确的学习方法，学会系统地归纳整理知识，提高艺术的表现能力。3.进一步提高学生学习美术的兴趣，促其审美能力的发展。复习内容1．了解本学期中外优秀作品的出处，知道作品的国籍、画种和作者。2．知道我国传统绘画的名称、表现技法及用笔的方法。学生知道形体的魅力及其带给人的不同感受；知道不同的表现手法及其带给人的不同感受。3．知道设计创作的基本步骤。4、掌握基本的线描技法，知道的技法术语。复习措施1、全面复习本期所学的有关概念、技法方面的有关知识。2、结合各种已学过的美术知识进行绘画创作和应用设计制作的练习，重点指导练习掌握簿弱的内容。3、每个学生都选出自己本学期最优秀的作业，在班级内展示，培养学生的审美能力并增强他们的学习兴趣。复习时间安排周次时间复习内容十八周6.12-6.181、整理本学习期的美术作业，查漏补缺。2、带领学生复习本学期的美术知识点。十九周6.19-6.251、复习基本绘画步骤与技法。绘画《喜怒哀乐》2、复习创作绘画。《旅游节》二十周6.26-7.2组织美术期末考试。小学美术学科期末复习计划「篇二」一、指导思想根据新课程标准的要求，促进学习全面发展，改进教师的教学，结合各年级的教材内容进行分阶段的复习。二、复习内容：儿童人物创作画分析：孩子们天性就爱玩，喜欢参加各种游戏活动，并能从中得到许多书本里得不到的知识和乐趣，从而活跃身心，陶性益智。自然的游戏活动就成为学生乐于表现的绘画题材，在作品中拓宽学生的思路，提高他们的创作积极性。三、教学目标知识目标：通过观察记忆，以绘画的形式表现儿童生活欢乐和活动。能力目标：通过学习珍惜幸福童年，热爱校园生活的美的情操。四、复习要求教师进行有效的指导，复习学习的人物动态、刻画人物、化繁为简，抓住关键，鼓励学生大胆表现，自己观察，记忆到活动的场景和人物动态，充分体现小学生作品的天真稚拙，无拘无束的情趣美。五、具体做法1、引导学生加快以前学过的人物动态，由学生分组讨论，请几位同学在黑板上画出人物动态。2、欣赏有关人物动态的作品，观察不同人物的动作，如何安排画面、添加环境。3、加快经常参加的那些活动是怎样表现的，都有哪些共同特点？4、学生根据自己的喜爱画一幅有关儿童参加活动的作品。六、注意不要太多限制学生，让学生无拘无束地表达出心中人物的各种动作，对于画面生动的要给予肯定，对于有困难的适应给予指导小学美术学科期末复习计划「篇三」一、复习方式1.师生回顾本学期教学内容，梳理单册美术教材中的专业知识，技能技巧。2.结合学科与科学识字的课题研究，巩固和加强相关字词。二、考核方法1.学生自选内容进行表现（绘画、手工皆可，平面或立体），有创意的作品可酌情加分。2.要求：大胆表现、构图饱满，有想法有创意。可以单独表现也可合作。3.评价方式：采用形成性评价方式和终结性评价方式相结合的方法来对学生一学期的学习情况进行评价。A、查看学生平时成绩，由次数多少及等第高低进行评价，分优秀、良好、合格、不合格四个等级，占总成绩的百分之六十。B、针对学生平时上课表现，给予一定的星数：5星、4星、3星、2星、1星，占总成绩的百分之二十。C、期终考核由学生根据所学内容，自由选择表现方法和材料，完成一样美术作品，占总成绩的百分之二十。三、时间安排16周：美术复习，质量检测17周：期末考核小学美术学科期末复习计划「篇四」一、复习原则用好学案，删繁就简，搭建体系，熟悉考点二、复习要求精选练习，精讲练习。着重技巧方法，着重建立规范。充分发动学生讨论式学习、自住性学习。每份学案完成后，可由学生先自行讨论答案，借助字典，讨论得出正确答案。不能解决的，再由老师讲解。三、复习主线拼音------字形------成语-------病句--------古文阅读---------诗歌鉴赏--------现代文阅读名句名篇穿插在各个复习板块中，以早读课背诵默写为主。语言运用题不安排专门训练，随测验顺带讲解。本学期不安排专门作文训练，随测验讲解作文。四、具体安排省统考结束后，有七周复习时间。拼音、字形合计三周，成语、病句各两周。可根据具体课时多寡灵活机动安排。预计复习到古文阅读初步开篇。复习过程中，共有自编学案、学校购买的复习资料等多套资源，初步考虑以自编学案为主，精选成书中的练习为辅，不搞眉毛胡子一把抓的题海战术。复习过程中，适当安排阅读课，鼓励学生课外阅读，扩大视野，提升阅读量，增强语文素养，提高应试软实力。复习过程中，关注好重点学生，在作业批改、课堂提问、课后辅导中予以适当倾斜。小学美术学科期末复习计划「篇五」一、指导思想本着“以人为本、提升素养”的原则，重视兴趣培养，加强技能训练，采取讲练结合，让学生掌握美术技巧，提高绘画能力。二、学情分析五年级学生美术基本功较低，但孩子们都非常喜欢美术学科。六年级部分学生已有一定美术基本功底，绘画作品有了一定的质量，但仍有少数学生美术态度较差，也缺乏美术之技能。三、复习目标通过复习，争取合格率达百分之百，优秀率达到百分之九十以上。四、主要措施1、重视绘画方法教学，使学生形成美术基本技能。2、教育学生热爱美术学科，养成良好的绘画心态。3、面向全体，力求开发，加强指导，认真训练。小学美术学科期末复习计划「篇六」一、目标：结合我校实际教学，贯彻新的教学理念，施行活动性、开放性的美术教学评价，激发学生美术学习的兴趣，提高学生的艺术修养。二．内容：1、评价标准：（1）基本部分：测试学生本册教材掌握的知识和技能的情况。（2）命题绘画：在学生能力范围内确定一个主题，由学生自主构思创作完成。（3）行为习惯；平时学习态度，课堂习惯，学习能力及效果。2．具体测定；（1）平时美术作业