人教新目标英语七年级上册预备单元和第一单元课件

新初一暑假衔接课程肖老师英语课堂课程目录预备篇StarterUnit1GoodmorningStarterUnit2What’sthisinEnglish?StarterUnit3Whatcolorisit?正式篇Unit1Myname’sGina.Unit2Thisismysister.Unit3Isthisyourpencil?Unit4Where’smyschoolbag?Unit5Doyouhaveasoccerball?

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打招呼，认识新同学肖老师英语课堂新初一

字母认识肖老师英语课堂新初一打招呼用语肖老师英语课堂新初一字母复习，认识本书的人物

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What’sthisinEnglish?这个用英语怎么说？What’sthatinEnglish?

那个用英语怎么说？Itis…肖老师英语课堂新初一认识字母肖老师英语课堂新初一ARulerAmapAjacketAKeyAquitAnOrangeApenacup

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听力资料练习肖老师肖老师英语课堂新初一Whatcolorisit？肖老师英语课堂新初一

字母学习肖老师英语课堂新初一听力资料联系肖老师肖老师英语课堂新初一肖老师英语课堂新初一听力资料联系肖老师利用课文注释作业1Start1-3单词3英3汉2熟悉start1-3重要句型：Goodmorning!What’sthisinEnglish?Whatcolorisit？3正确朗读书写26个英文字母。4这部分听力资料联系肖老师获取。

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肖老师英语课堂新初一词汇学习音标肖老师英语课堂新初一与新朋友见面：Nicetomeetyou！

介绍自己

肖老师英语课堂新初一要点回顾1．Myname'sGina.我的名字叫吉娜。I'mCindy.我是辛迪。这两个句子用了不同的句型：Mynameis…和I'm…，它们意义相同。它们都可用来介绍自己或用来回答“What'syourname？”这一问句。【注意】name's是nameis缩写形式。2．What'syourname？你叫什么名字？这是询问对方姓名的特殊疑问句。What's是Whatis的缩写形式，其答语有三种形式：Mynameis＋姓名；I'm＋姓名；直接用姓名回答。肖老师英语课堂新初一要点回顾3．Nicetomeetyou！很高兴见到你！这是陌生人初次见面经介绍后常说的客套话。也可表示为Gladtomeetyou./Nicetomeetyou.或Gladtoseeyou.其答语是Nicetomeetyou，too.4．Mynameis…hernameis….hisnameis….theirnameis…..yournameis……

肖老师英语课堂新初一达标测试一、单项选择。11.______yourname?A．What

B．whatC．What's

D．what's12．______nameisTina.______amagirl.A．I，My

B．My，IC．My，My

D．I，I.........二、根据汉语完成句子，每空一词(含缩略形式)。16．你叫什么？_______________name?17．我的名字是辛迪。______name_____Cindy.18．上午好！我是珍妮。Good_________！_______Jenny.19．见到你很高兴！Nice___________you!20．我是张女士。Iam________

__________．What’s,Myis,morning.I‘m/Mynameistomeet,Ms.Zhang.达标测试一、用所给词的适当形式填空。1．I______(be)BobWhite.2．Myname___(be)Lucy.3．—What_____(be)yourname?—I'mNancy.4．Nice_________(meet)you.5．IamMs.__________(brown)．二、根据句意及汉语提示写单词。6．My________(名字)isLinda.7．Linda'sjacketisblack，_____(也)．8．I'mGina.Niceto________(遇见)you!9．Whatcoloris______(你的)quilt?10．Hello，Alan.I'm________(女士)Brown.AmIstomeetBrownNametoomeetyourMs.肖老师英语课堂新初一作业1这部分的单词和短语2听课文10分钟3背诵2d4会用英语介绍自己5总结笔记

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语法Be动词学习3b:What’s,Nameis,AreNo,I’mnicemeet

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重点回顾

一、一般现在时中的be动词1．be动词的形式在一般现在时的句子中，be动词有三种形式：am，is，are。2．be动词的用法(1)am用于主语为第一人称单数代词I的情况。(2)is用于主语为第三人称单数代词、可数名词单数或不可数名词的情况。(3)are用于主语为人称代词复数、第二人称代词或可数名词复数的情况。3．be动词的缩写Iam＝I'm

youare＝you're

heis＝he'ssheis＝she's

whatis＝what's

isnot＝isn'titis＝it's

arenot＝aren't

theyare＝they're【注意】be动词在以下几种情况下不能缩写：肖老师英语课堂新初一重点回顾(1)在肯定简略回答中，如“Yes，Iam.”或“Yes，he/she/itis.”。(2)this和is不缩写。(3)am和not不缩写。4．be动词的一般现在时的各种句式肯定句：主语＋am/is/are＋其他。否定式：主语＋am/is/are＋not＋其他。一般疑问句：Am/Is/Are＋主语＋其他？肯定回答：Yes，主语＋am/is/are。否定回答：No，主语＋am/is/are＋not。

肖老师英语课堂新初一重点回顾二、人称代词人称代词是用来指代人或物的代词。人称代词有单、复数两种形式。【注意】①人称代词有人称、数的变化。②有性别之分，特别是he指男性，she指女性。③此表所讲述的是人称代词主格，在句子中主要用来作主语。④通常人称代词排列顺序为：第二人称，第三人称，第一人称；复数排列顺序为：第一人称，第二人称，第三人称。三、形容词性物主代词本课所学的形容词性物主代词有：my(我的)，your(你的)，his(他的)，her(她的)。【注意】①形容词性物主代词必须置于名词前，修饰限定名词，作定语。eg：mykey我的钥匙hisname他的名字②名词前若有形容词性物主代词，不可再出现a，an，the，this等之类的限定修饰词。eg：herruler她的直尺heraruler(×)肖老师英语课堂新初一达标练习一、用所给词的适当形式填空。1．____isaboy.______nameisTom.(he)2．______isagirl._______nameisLucy.(she)3．—What's______name？(you)—______nameisMary.(I)4．____nameisLeilei.____amEnglish.(I)二、句型转换，其中5～7小题先变一般疑问句，再作回答。5．I'mJenny.___________Jenny？6．He'sJack._______Jack？7．SheisMary._________Mary？.........HeHisSheHerMyMyIAreyouYes,Iam.IsheYes,heis.IssheYes,sheis.肖老师英语课堂新初一达标测试二、根据汉语完成句子。11．你叫什么名字？________________name?12．不，他不是。他是Jack。______，he_____．______isJack.13．你是比尔吗？不，我是Bob。—__________Bill?—No，_______Bob.KEY:What’syourname?No,isn’t.HeAreyouheis肖老师英语课堂新初一作业1本部分的单词和短语2

be动词的用法3掌握代词的用法4同步练习册5总结笔记

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数词重点回顾本课中的zero…nine都是数词。表示数字、数目和顺序的词叫数词，表示“多少”的词为基数词；表示“第几”的词为序数词。zero，one，…nine都是基数词，表示数目的多少。用法如下：①表示年龄、数字、日期。②表示编号。③表示电话号码、传真号码、门牌号、身份证号。④表示时间。肖老师英语课堂新初一重点回顾2．—What'syourtelephonenumber？你的电话号码是多少？—It's587­6275。是587­6275。

这是用于询问对方电话号码的特殊疑问句，询问电话号码时用特殊疑问词what，回答时用It's＋电话号码。或：Mytelephonenumberis＋电话号码或直接回答电话号码。it指代上文的“telephonenumber”，按号码顺序将两组基数词读出即可。另外：telephone电话，也可缩写为phone，作动词时，意为“给某人打电话”。

【拓展】What's…number？也可用于询问房间、身份证、车牌号等号码。eg：What'syourcarnumber？你的车牌号是多少？肖老师英语课堂新初一人称代词的学习

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新初一暑假衔接课程肖老师英语课堂重点回顾1初次见面的打招呼2名字的表达3数词4物主代词学习肖老师英语课堂新初一肖老师英语课堂新初一肖老师英语课堂新初一第一单元习题肖老师英语课堂新初一肖老师英语课堂新初一肖老师英语课堂新初一作业1本部分的单词和短语2重点句子3听力练习每天4同步练习册

肖老师英语课堂新初一语言目标编辑预备篇Unit1:LettersA-H,Greetpeople字母A-H，问候他人Unit2:LettersI-R,Identifythings,Spellwords字母I-R，辨认物品，拼写单词Unit3:LettersS-Z,Identifycolors字母S-Z，辨认颜色

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正式篇Unit1:Introduceyourself,Greetpeople,AskandgivetelephonenumbersUnit2:Introducepeople,