第6讲　细胞器之间的分工与合作

第6讲细胞器之间的分工与合作高中总复习·生物1.

阐明细胞内具有多个相对独立的结构，担负着物质运输、合成与分解、

能量转换和信息传递等生命活动。2.

举例说明细胞各部分结构之间相互联系、协调一致，共同执行细胞的各

项生命活动。3.

教学活动：观察叶绿体和细胞质流动。课程标准1.破考点·抓必备2.研真题·扣教材3.验收效·提能力目录Contents01破考点·抓必备梳理归纳，巩固基本知识考点一主要细胞器的结构和功能1.

细胞质组成【教材拾遗】

（必修1

P47科学方法）根据细胞器的大小和结构，将细胞

匀浆放入离心管中，逐渐提高离心速率，线粒体、叶绿体和核糖体沉降的

先后顺序是：最先沉降的是叶绿体，随后是线粒体，最后是核糖体。cc2.

细胞器之间的分工（1）细胞器的结构、功能与分布ccccccccccccc提醒

①溶酶体内的水解酶是由在核糖体上合成的肽链，然后转移至粗面内

质网继续合成，经内质网、高尔基体加工后，由高尔基体产生的囊泡将其

包裹从而形成。②原核细胞与真核细胞中均存在核糖体，在真核细胞中核糖体分布在内质

网、线粒体、叶绿体、核膜等部位，有的核糖体游离在细胞质基质中。（2）线粒体和叶绿体的比较cccccc（3）细胞器的分类ccccccccccc3.

细胞骨架提醒细胞骨架是由微管、微丝及中间纤维构成的真核细胞中的蛋白纤维网

架体系，在原核细胞中不存在。c4.

植物细胞壁提醒植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，细菌细胞壁的主要成分是肽

聚糖，而真菌细胞壁的主要成分是几丁质。溶菌酶可以水解肽聚糖而不能

水解几丁质，所以溶菌酶能杀死细菌，却对真菌基本没作用。cc

1.

（必修1

P49图3－6文字）线粒体是细胞进行有氧呼吸的场所。

（

×

）提示：线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。2.

（必修1

P48图3－6文字）叶绿体是植物细胞都具有的结构。

（

×

）提示：绿色植物能进行光合作用的细胞才含有叶绿体，根尖细胞没有叶绿

体，表皮细胞一般不含叶绿体。××3.

（必修1

P49图3－6文字）溶酶体能够参与细胞自噬是因为它可以合成

大量水解酶。

（

×

）提示：水解酶是在核糖体上合成的。4.

（必修1

P49图3－6文字）核糖体只能分布在内质网上。

（

×

）5.

（必修1

P49图3－6文字）高尔基体是肽链合成和加工的场所。

（

×

）提示：肽链合成的场所是核糖体而不是高尔基体。×××6.

（必修1

P50正文）细胞骨架与细胞壁都有支撑作用，组成成分都是纤

维素。

（

×

）提示：细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，植物细胞壁的

主要成分是纤维素和果胶。×

1.

（2025·八省联考晋陕青宁卷）将肝脏组织匀浆用差速离心等方法获得

不同的细胞结构和组分。下列叙述错误的是（

）A.

若离心沉淀物中含细胞核，则其中具有可被甲紫溶液染色的物质B.

某细胞结构是“生产蛋白质的机器”，则其形成与核仁有关C.

对分离到的线粒体进行检测，发现其基质中有能分解葡萄糖的酶D.

某具膜细胞结构中检测到多种水解酶，其应是细胞的“消化车间”√解析：

若离心沉淀物中含细胞核，则其中具有可被甲紫溶液染色的物

质——染色体，染色体可被碱性染料染色，A正确；某细胞结构是“生产

蛋白质的机器”，即为核糖体，核糖体的形成与核仁有关，B正确；线粒

体是有氧呼吸的主要场所，线粒体基质中没有能分解葡萄糖的酶，C错

误；某具膜细胞结构中可检测到多种水解酶，其应是溶酶体，是细胞的

“消化车间”，D正确。题后归纳关注细胞结构与功能中的“一定”“不一定”与“一定不”（1）能进行光合作用的生物，不一定有叶绿体，如蓝细菌。（2）能进行有氧呼吸的生物不一定有线粒体，但真核生物的有氧呼吸一

定主要发生在线粒体中。（3）真核细胞的光合作用一定发生于叶绿体中，丙酮酸彻底氧化分解一

定发生于线粒体中。（4）一切生物，其蛋白质合成场所一定是核糖体。（5）有中心体的细胞不一定为动物细胞，但一定不是高等植物细胞。（6）“葡萄糖→丙酮酸”的反应一定不发生于细胞器中。2.

（2025·成都七中诊断）下列关于细胞器的结构和功能的说法，正确的

是（

）A.

四种结构中均可以发生A—U配对现象B.a、b、d上进行的生理活动都需要c提供能量C.

分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程需要b、c的参与D.a、c、d都具有双层膜结构√解析：

题图所示的a、b、c、d四种细胞器分别是叶绿体、核糖体、线

粒体、液泡。A—U的碱基互补配对发生在转录或翻译过程中，a（叶绿

体）和c（线粒体）中能发生转录和翻译过程，b（核糖体）中能发生翻译

过程，但在d（液泡）中不能发生转录或翻译过程，A错误；a（叶绿体）

进行光合作用不需要c（线粒体）提供能量，d（液泡）进行的渗透失水和

吸水也不需要c（线粒体）提供能量，B错误；与分泌蛋白的合成、加工、

运输和分泌过程有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体，C

正确；a（叶绿体）和c（线粒体）是具有双层膜的细胞器，而d（液泡）是

具有单层膜的细胞器，D错误。3.

（2025·广东东莞模拟）生物界细胞的形态、结构和功能是多样的，但

其结构与功能总是相适应的，下列观点正确的是（

）A.

小肠绒毛细胞上具有很多微绒毛，其膜表面积与体积的比值增大有利

于提高物质交换的效率B.

核糖体是“生产蛋白质的机器”，只在真核细胞中存在C.

癌细胞分裂异常旺盛，故其游离的核糖体较少D.

哺乳动物成熟的红细胞运输O2的能力强，线粒体含量相对多√解析：

小肠绒毛细胞上具有很多微绒毛，有利于增大相对表面积，从

而提高物质交换效率，A正确；核糖体是合成蛋白质的场所，是真核细胞

和原核细胞共有的细胞器，B错误；癌细胞分裂异常旺盛，需要合成大量

蛋白质，故其游离的核糖体较多，C错误；哺乳动物成熟的红细胞中无线

粒体，D错误。题后归纳利用“结构与功能相统一”理解细胞的特殊性考点二活动：用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动1.

实验原理（1）叶肉细胞中的叶绿体呈绿色、扁平的

或球形，制片后可以

在高倍显微镜下观察它的形态和分布。（2）活细胞中的细胞质处于不断

的状态。观察细胞质的流动，

可用细胞质基质中的

的运动作为标志。椭球

流动

叶绿体

2.

实验步骤（1）观察叶绿体

（2）观察细胞质流动

提醒

①黑藻不属于藻类植物，而是高等植物；②显微镜下观察到胞质环流

方向与实际环流方向相同。3.

实验结论：叶绿体呈绿色、扁平的椭球或球形，随细胞质流动，自身也

可转动。

1.

（2024·湖南高考8题）以黑藻为材料探究影响细胞质流动速率的因素，

实验结果表明新叶、老叶不同区域的细胞质流动速率不同，且新叶比老叶

每个对应区域的细胞质流动速率都高。下列叙述错误的是（

）A.

该实验的自变量包括黑藻叶龄及同一叶片的不同区域B.

细胞内结合水与自由水的比值越高，细胞质流动速率越快C.

材料的新鲜程度、适宜的温度和光照强度是实验成功的关键D.

细胞质中叶绿体的运动速率可作为细胞质流动速率的指标√解析：

该实验的实验目的是探究新叶、老叶不同区域的细胞质流动速

率，因此该实验的自变量有黑藻叶龄及同一叶片的不同区域，A正确；新

叶比老叶每个对应区域的细胞质流动速率都高，原因是新叶比老叶细胞代

谢旺盛，而细胞代谢越旺盛，细胞内结合水与自由水的比值越低，B错

误；选择新鲜的叶片，在适宜的温度和光照强度下，黑藻细胞质的流动速

率较快，实验容易取得成功，C正确；观察细胞质的流动时，常以细胞质

基质中叶绿体的运动作为标志，D正确。2.（2025·黑龙江伊春开学考）观察实验是生物学中的重要实验操作内容，下列关于用光学显微镜观察叶绿体和细胞质流动实验的叙述，错误的是（）A.选择黑藻作为观察材料的原因是其叶片薄，含有的叶绿体多且体积大B.观察黑藻之前，应将其放于光照、室温条件培养C.全程用低倍镜进行观察，不需要转换为高倍镜D.视野中可观察到叶绿体随细胞质流动√解析：

实验过程中选择黑藻作为观察材料的原因是其叶片薄，含有的叶绿体多且体积大，因而更容易观察到实验结果，A正确；观察黑藻之前，应将其放于光照、室温条件培养，因为在该条件下黑藻代谢旺盛，因而细胞质流动速度较快，便于观察，B正确；本实验中先用低倍镜进行观察找到观察目标，而后转换为高倍镜仔细观察，C错误；视野中可观察到叶绿体随细胞质流动，此时叶绿体是观察细胞质流动的标志物，D正确。题后归纳实验材料选择实验观察叶绿体观察细胞质的流动选材藓类叶菠菜叶或番薯叶稍

带些叶肉的下表皮新鲜的黑藻原因叶片很薄，仅有

一两层叶肉细

胞，可以取整个

小叶直接制片①细胞排列疏松，易撕取；②含叶绿体数目少，且个体大黑藻幼嫩的小叶扁平，只有一层细胞，存在叶绿体，易观察考点三细胞器之间的协调配合及生物膜系统1.

分泌蛋白的合成、运输与分泌（1）概念、举例和研究方法

【教材拾遗】

（必修1

P51科学方法）研究分泌蛋白的合成、运输的方法

是同位素标记法。常用的具有放射性的同位素：14C、32P、3H、35S等；不

具有放射性的稳定同位素：15N、18O等。（2）过程

①有关细胞器：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体。②有关结构：线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。③有关膜结构（直接相关）：内质网、高尔基体、细胞膜。提醒区分参与分泌蛋白形成的“有关细胞器”“有关结构”和“有关

膜结构”2.

细胞的生物膜系统

提醒生物膜系统是指细胞内而不是生物体内的全部膜结构，膀胱膜、眼角

膜、小肠黏膜等不是生物膜。原核生物有生物膜（细胞膜），但是无生物

膜系统。

1.

（必修1

P51思考·讨论）常见的分泌蛋白包括消化酶、抗体和呼吸酶

等。

（

×

）2.

（必修1

P52正文）分泌蛋白的合成与分泌过程中经过的细胞结构有：

核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜。

（

×

）提示：线粒体起着供能作用，分泌蛋白的合成与分泌过程未经过线粒体。××3.

（必修1

P52图3－8）在分泌蛋白的运输过程中，内质网的膜结构成分

可以直接转移到细胞膜中。

（

×

）4.

（必修1

P52正文）在分泌蛋白的合成、加工、运输的过程中，内质网

起着重要的交通枢纽作用。

（

×

）5.

（必修1

P52正文）生物膜系统指生物体内的所有膜结构。

（

×

）提示：生物膜系统是由细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成的。生物

体内有些膜结构是由多层细胞构成的，不属于生物膜系统，如口腔黏膜。×××

1.

（2022·浙江6月选考7题）动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的

部分过程如图所示。下列叙述正确的是（

）A.

光面内质网是合成该酶的场所B.

核糖体能形成包裹该酶的小泡C.

高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D.

该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现解析：

消化酶是分泌蛋白，在核糖体上合成，A错误；核糖体是无膜结

构，不能形成包裹该酶的小泡，B错误；高尔基体具有分拣和转运蛋白质

的作用，C正确；消化酶的分泌通过细胞的胞吐作用实现，D错误。√2.

（2025·山西太原高三模拟）下列有关生物膜及生物膜系统的叙述，错

误的是（

）A.

大肠杆菌具有生物膜，但不能构成生物膜系统B.

生物膜系统中的膜结构都是单层膜C.

生物膜为许多酶提供了附着位点，催化相应化学反应D.

生物膜间的联系体现了结构和功能的关系√解析：

大肠杆菌只具有细胞膜一种生物膜，故不能构成生物膜系统，A

正确；生物膜系统中的叶绿体膜、线粒体膜和核膜都为双层膜结构，B错

误；酶可以催化化学反应的进行，真核细胞内广阔的膜面积为酶提供了附

着位点，有利于化学反应的进行，C正确；各种生物膜的组成成分和结构

相似，在结构和功能上紧密联系，使细胞成为统一的有机整体，D正确。02研真题·扣教材探究分析，培养核心技能1.

（2024·浙江1月选考12题）浆细胞合成抗体分子时，先合成的一段肽链

（信号肽）与细胞质中的信号识别颗粒（SRP）结合，肽链合成暂时停

止。待SRP与内质网上SRP受体结合后，核糖体附着到内质网膜上，将已

合成的多肽链经由SRP受体内的通道送入内质网腔，继续翻译直至完成整

个多肽链的合成并分泌到细胞外。下列叙述正确的是（

）A.SRP与信号肽的识别与结合具有特异性B.SRP受体缺陷的细胞无法合成多肽链C.

核糖体和内质网之间通过囊泡转移多肽链D.

生长激素和性激素均通过此途径合成并分泌√解析：

SRP参与抗体等分泌蛋白的合成，呼吸酶等胞内蛋白无需SRP参

与，所以SRP与信号肽的识别与结合具有特异性，A正确；SRP受体缺陷的

细胞可以合成部分多肽链，如呼吸酶等，B错误；核糖体和内质网之间通

过SRP受体内的通道转移多肽链，同时核糖体是无膜细胞器不能形成囊

泡，C错误；生长激素通过此途径合成并分泌，性激素属于固醇类，不需

要通过该途径合成并分泌，D错误。2.（2023·江苏高考15题改编）下列中学实验需要使用显微镜观察，相关叙述正确的是（）A.观察细胞中脂肪时，脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色B.观察酵母菌时，细胞核、液泡和核糖体清晰可见C.观察细胞质流动时，黑藻叶肉细胞呈正方形，叶绿体围绕细胞核运动D.观察植物细胞质壁分离时，在低倍镜下无法观察到质壁分离现象解析：

细胞中的脂肪颗粒可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，A正确；观察酵母菌实验使用的是光学显微镜，无法观察到细胞中的核糖体，B错误；黑藻叶肉细胞呈长方形，且叶绿体围绕大液泡运动，C错误；观察质壁分离与复原实验，使用低倍镜即可观察到明显的实验现象，D错误。√3.

（2023·湖南高考2题）关于细胞结构与功能，下列叙述错误的是

（

）A.

细胞骨架被破坏，将影响细胞运动、分裂和分化等生命活动B.

核仁含有DNA、RNA和蛋白质等组分，与核糖体的形成有关C.

线粒体内膜含有丰富的酶，是有氧呼吸生成CO2的场所D.

内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所和运输通道√解析：

细胞骨架与细胞运动、分裂和分化等生命活动密切相关，故细

胞骨架破坏会影响到这些生命活动的正常进行，A正确；核仁与某种RNA

的合成以及核糖体的形成有关，B正确；有氧呼吸生成CO2的场所是线粒体

基质，C错误；内质网是一种膜性管道系统，是蛋白质的合成、加工场所

和运输通道，D正确。4.

（2023·山东高考2题）溶酶体膜上的H＋载体蛋白和Cl－/H＋转运蛋白都

能运输H＋，溶酶体内H＋浓度由H＋载体蛋白维持，Cl－/H＋转运蛋白在H＋

浓度梯度驱动下，运出H＋的同时把Cl－逆浓度梯度运入溶酶体。Cl－/H＋转

运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl－转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积

累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（

）A.H＋进入溶酶体的方式属于主动运输B.H＋载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C.

该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除D.

溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强√解析：

Cl－/H＋转运蛋白在H＋浓度梯度驱动下，运出H＋的同时把

Cl－逆浓度梯度运入溶酶体，说明H＋浓度为溶酶体内较高，因此H＋进

入溶酶体为逆浓度运输，方式属于主动运输，A正确；溶酶体内H＋浓

度由H＋载体蛋白维持，若载体蛋白失活，溶酶体内pH改变导致溶酶体

酶活性降低，进而导致溶酶体内的吞噬物积累，B正确；Cl－/H＋转运

蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl－转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积

累，该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除，C正

确；细胞质基质中的pH与溶酶体内不同，溶酶体破裂后，释放到细胞

质基质中的水解酶可能失活，D错误。5.

（2023·浙江6月选考6题）囊泡运输是细胞内重要的运输方式。没有囊

泡运输的精确运行，细胞将陷入混乱状态。下列叙述正确的是（

）A.

囊泡的运输依赖于细胞骨架B.

囊泡可来自核糖体、内质网等细胞器C.

囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的选择透过性D.

囊泡将细胞内所有结构形成统一的整体解析：

囊泡在细胞内的运输依赖于细胞骨架，A正确；核糖体无膜结

构，不能形成囊泡，B错误；囊泡与细胞膜的融合依赖于膜的流动性，C错

误；细胞内的核糖体和中心体无膜结构，囊泡不能将细胞内所有结构形成

统一的整体，D错误。√

（1）受损细胞器的蛋白质、核酸可被溶酶体降解。

（2022·河北高考）

（

√

）（2）苹果变甜主要是因为多糖水解为可溶性糖，细胞中可溶性糖储存的

主要场所是液泡。

（2024·重庆高考）

（

√

）（3）线粒体膜上存在运输葡萄糖的蛋白质。

（2021·辽宁高考）

（

×

）提示：葡萄糖在细胞质基质中分解成丙酮酸后才能进入线粒体。（4）酵母菌和白细胞都有细胞骨架。

（2021·河北高考）

（

√

）√√×√03验收效·提能力跟踪训练，检验学习效果一、选择题1.

（2025·湖北武汉模拟）下列关于细胞中的相关结构和功能的叙述，正

确的是（

）A.

酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴，有利于葡萄糖分解酶的附着B.

叶绿体中消耗NADPH的过程伴随着ATP含量的增加C.

光合作用一定在叶绿体中进行，有氧呼吸一定在线粒体中进行D.

正常生理状态下，溶酶体能够分解细胞自身的结构√1234567891011解析：

葡萄糖在细胞质基质中被分解，不进入线粒体内，A错误；叶绿

体中暗反应阶段的C3还原需要消耗NADPH和ATP，B错误；蓝细菌没有叶

绿体，但是含有叶绿素和藻蓝素，因此能够进行光合作用，有氧呼吸不一

定在线粒体中进行，如原核细胞的有氧呼吸不在线粒体中进行，C错误；

正常生理状态下，溶酶体能够分解细胞自身衰老的结构，D正确。12345678910112.

（2025·河北保定模拟）植物细胞含有一个充满液体的中央大液泡，它

具有溶酶体的性质，还具有其他多种功能。下列关于其在植物细胞中功能

的描述，错误的是（

）A.

液泡中积累的花青素给植物的花瓣和果实带来了丰富的色彩B.

植物细胞的液泡可以储存一些次生代谢物以抵御动物和病菌的侵害C.

高盐胁迫使植物细胞液泡将水分储存起来，从而导致细胞发生质壁分离D.

液泡对活细胞内的稳态维持及细胞信号转导都发挥着重要作用解析：

高盐胁迫会使较多的盐分进入液泡中，从而提高细胞液的浓

度，进而使植物细胞液泡将水分储存起来，避免细胞发生质壁分离，C

错误。√12345678910113.

（2025·黄冈模拟）下列关于“观察菠菜叶肉细胞的叶绿体形态和分

布”实验的说法，不正确的是（

）A.

实验过程中若细胞始终保持活性，可以看到移动的叶绿体B.

使用高倍显微镜可以看到叶绿体的双层膜结构C.

制片时装片要保持有水状态D.

实验过程中不需要对实验材料进行染色√1234567891011解析：

在高倍显微镜下观察菠菜叶肉细胞临时装片时，不但可以看

到绿色的叶绿体，若细胞始终保持活性，还可以看到叶绿体随着细胞

质的流动而移动，A正确；叶绿体的双层膜结构是在电子显微镜下才能

看到的亚显微结构，B错误；做实验时，临时装片要保持有水状态，使

细胞保持活性，C正确；叶绿体呈绿色，实验过程中不需要对实验材料

进行染色，D正确。12345678910114.

（2025·河南洛阳模拟）将豚鼠胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸

的完全培养液中，研究分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌的过程，下列

叙述中正确的是（

）A.

豚鼠胰腺腺泡细胞中最早出现放射性的结构是高尔基体B.

在上述过程中，豚鼠胰腺腺泡细胞内高尔基体的作用是加工、分类、包

装和转运蛋白质C.

细胞核控制着豚鼠胰腺腺泡细胞的代谢，但未参与生物膜系统的构成D.

上述实验中，3H应标记在亮氨酸的羧基上√1234567891011解析：

培养液中的氨基酸通过细胞膜进入细胞，进而在核糖体中合成

蛋白质，故豚鼠胰腺腺泡细胞中最早出现放射性的结构是细胞膜，最早出

现放射性的细胞器是核糖体，A错误；分泌蛋白合成和运输过程中，高尔

基体的作用是加工、分类和包装蛋白质，产生囊泡将蛋白质运输至细胞

膜，B正确；细胞核控制着豚鼠胰腺腺泡细胞的代谢，同时核膜也参与生

物膜系统的构成，C错误；若3H标记在亮氨酸的羧基上，会随氨基酸之间

脱水缩合而进入水中，无法实现对蛋白质标记的目的，D错误。12345678910115.

（2025·山东枣庄期中）在“观察叶绿体和细胞质流动”的实验中，先

将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，然后进行观察。相关叙

述正确的是（

）A.

预处理可减少黑藻细胞中叶绿体的数量，便于观察B.

制作临时装片时，实验材料不需要染色、不需要切片C.

在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成D.

显微观察到的细胞质环流方向与实际环流方向相反√1234567891011解析：

先将黑藻放在光照、温度等适宜条件下预处理培养，有利于叶

绿体进行光合作用，保持细胞的活性，更有利于观察叶绿体的形态，A错

误；叶绿体呈现绿色，用显微镜可以直接观察到，因此制作临时装片时，

实验材料不需要染色，黑藻是一种多细胞藻类，叶子薄而小，叶绿体清

楚，由单层细胞组成，因此制作临时装片时不需切片，B正确；叶绿体中

基粒由类囊体堆叠而成属于亚显微结构，必须在电子显微镜下才能看到，

C错误；显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但细胞质的环流方

向和实际细胞质的环流方向一致，D错误。12345678910116.

（2025·山东潍坊一模）细胞骨架包括细胞质骨架和细胞核骨架，其主

要成分是微管、微丝和中间纤维。细胞骨架的主要作用是维持细胞形态、

参与胞内物质运输和细胞器的移动、将细胞质基质区域化和帮助细胞移动

行走等功能。下列说法错误的是（

）A.

微管、微丝和中间纤维的主要成分是蛋白质纤维B.

细胞核作为遗传和代谢的中心与细胞核骨架密切相关C.

细胞器的移动速度、方向与细胞骨架有关D.

细胞增殖过程可能会有细胞骨架周期性的解体与重构解析：

遗传物质储存和复制的主要场所在细胞核，细胞核是细胞遗传

和代谢的控制中心，B错误。√12345678910117.

（2025·河南南阳一中质检）用差速离心法分离出某动物细胞的三种细

胞器，经测定它们有机物的含量如图所示。下列有关说法正确的是（

）A.

细胞器甲是线粒体，其能完成的生理过程是葡萄糖的氧化分解B.

细胞器乙含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，一定与分泌蛋白的合

成和加工有关C.

细胞器丙中进行的生理过程产生水，该细胞器不一定只存在动物细胞中D.

发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙√1234567891011解析：

由于该细胞为动物细胞且细胞器甲有蛋白质和脂质，说明细胞

器甲有膜结构，又因其含有少量核酸，则细胞器甲为线粒体，其能完成的

生理过程是丙酮酸的氧化分解，葡萄糖不能直接进入线粒体进行氧化分

解，A错误；细胞器乙只含有蛋白质和脂质，应具有膜结构，可能是高尔

基体、内质网、溶酶体，而溶酶体与分泌蛋白的合成和加工无关，B错

误；发菜细胞与此细胞共有的细胞器只有丙（核糖体），蛋白质的合成在

核糖体上进行，该过程产生水，C正确，D错误。12345678910118.

（2025·河南名校联盟）如图中甲、乙、丙、丁为细胞器，35S-甲硫氨酸

参与图示过程可合成物质35S-G。下列相关叙述错误的是（

）A.

分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法B.

图示中，膜面积会发生变化的细胞器有甲、乙、丙C.

具双层膜的细胞器是丁，观察其形态时需保持细胞活性D.

35S-G排出细胞的方式说明细胞膜具有一定的流动性√1234567891011解析：

据图可知，甲为核糖体，乙为内质网，丙为高尔基体，丁为线

粒体，核糖体无膜结构，B错误；35S-G是蛋白质，属于生物大分子，其排

出细胞的方式是胞吐，说明细胞膜具有一定的流动性，D正确。12345678910119.（2025·沈阳模拟）生物膜系统在细胞生命活动中的作用极为重要，下列有关生物膜系统的叙述错误的是（）A.小肠黏膜不属于生物膜系统B.生物膜将细胞分隔成不同的区室，保证各化学反应互不干扰C.溶酶体膜、内质网膜、高尔基体膜等生物膜上的蛋白质功能存在差异D.大肠杆菌的生物膜系统为酶提供了大量的附着位点，有利于化学反应的快速进行√1234567891011解析：

细胞膜、核膜与细胞器膜组成生物膜系统，小肠黏膜不属于细胞的生物膜系统，A正确；生物膜将真核细胞分隔成不同的区室，使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，B正确；溶酶体膜、内质网膜、高尔基体膜在组成和结构上相似，其生物膜上的蛋白质功能存在差异，C正确；大肠杆菌为原核生物，没有生物膜系统，D错误。123456789101110.（2025·湖南雅礼中学检测）内质网小管包裹线粒体形成压缩区后，微管上的马达蛋白将线粒体沿微管拉伸，启动线粒体分裂，其过程如图。下列相关叙述正确的是（）A.

线粒体和内质网都是具有双层膜的细胞器B.

线粒体能为内质网合成脂质、蛋白质等提供ATPC.

内质网小管选择性地包裹线粒体，体现了生物膜的选择透过性D.

在内质网的参与下，线粒体的分裂能实现遗传物质的均等分