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文档简介

最新部编版三年级语文上册期中试卷

(含答案)

(时间:90分钟满分:100分)

一、书写

1.fuzhuangkuanghuanliulei

guizecdoduiqiangbi

二、填空题

2.看拼音,写词语。

kudngwu()jiuming()10xing()

hudchai()guize(____)qiangbi()

zhunbei()canju()

3.先补充词语,再选词填空。

()发()中()拿()稳()嘴()

舌()()大笑

(1)小刚讲的故事逗得大家O

(2)关于这次郊游要去哪里,大家地讨论着。

(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是。

4.巧填空。

()的果子()的草丛

()尿布()胡子

书声(—_____)雷声(—_____)

一(____.)煤油灯_(——)斧子

5.解释加点的字,并写出诗句的意思。

1.停车坐*爱枫林晚,霜叶红于二月花。

坐______________句意:

2.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

君句意:

6.根据课文内容填空。

1.孙中山笑了笑,说:“学问学问,o为了

,就是挨打也值得。”

2.听听,秋的声音,振动翅膀,“,”是

和告别的歌韵。

3.《去年的树》一文中,鸟儿和大树是,鸟儿去南方前答

应大树O第二年春天,鸟儿飞回来后却发现

,于是她,最后在火柴点燃的灯火前

三、语言表达

7.按要求写句子。

1.一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。(缩句)

2.夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。(把句子写得更美)

秋天是______________________

3.星星在天空中一闪一闪的。(改为拟人句)

4.我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

(修改病句)

5.蚂蚁们•争•先•恐•后地赶到运粮地点。(用加点词语造句)

6.你说这些对我们有什么用呢?(换种说法,不改变句意)

四、现代文阅读

课内阅读。

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的仝身布满彩

色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动

的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮

球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛

的海里一半是水,一半是鱼。

8.写出下列词语的近义词。

穿来穿去一()各种各样一()

9.文中讲了种样子的鱼,想一想还有哪些鱼:

10.这段话共有_____句话。句与句之间是关系。

11.用“有的……有的……有的……”写一句话。

课外阅读。

王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨。

王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛。路过学堂,琅琅的读书声

一下子把他吸引住了。他悄悄地跑了过去,躲在窗外听学生们读书,

并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了,王冕这才想起该回家了,

可一看,牛却不知道哪里去了。

王冕提心吊胆地回到家里,父亲一看儿子丢了牛,暴跳如雷,拿

起棍子就打。可过了几天,王冕禁不住学堂的诱惑,又偷偷地溜了进

去,把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书,心地善良的母

亲说:“这孩子对读书痴迷到这种地步,就随他去吧」

这以后,王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里,他都偷偷地

溜进佛殿,坐在佛像的膝盖上,就着昏暗的长明灯,读书直到天亮。

佛殿供奉着许多泥塑的佛像,在昏暗的灯光下,显得格外狰狞可怕。

可王冕对这一切就像没有看见一样,仍然专心致志地读书。

后来,安阳有一个叫韩姓的学者,听到王冕专心读书的事,感到

非常惊奇,便收他为学生。几年之后,王冕终于成为一个博学多才的

人。

12.王冕是()代的()。

13.用“为下列加点的字选择正确读音。

禁不住(jinjin)膝盖(xiql)泥塑(sudsu)

14.找出下面两个词在文中正确的解释,在括号里打

(1)琅琅:A.金属撞击时发出的声音。()B.响亮的读书声。

()

(2)诱惑:A.吸引、招引。()B.使用手段,使人认识模糊

做坏事。()

15.王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书,为什么不害怕那许多面目狰

狞的塑像?()

A.王冕知道那些是泥塑的,认为不值得害怕。

B.昏暗的灯光下,王冕看不见那些面目狰狞的塑像。

C.王冕整个身心都沉浸在读书之中,对其他的东西熟视无睹。

16.文章是通过哪几件事来说明王冕勤奋好学的?

17.王冕勤奋好学的故事对你有什么启示呢?请写出来。

五、书面表达

18.写作。

题目:《记一次诗词比赛》。

要求:1.以日记的形式,写一写比赛的全过程。

2.语句通顺,条理清晰,字数300字以上。

答案

一、书写

1.服装狂欢流泪

规则草堆墙壁

2.狂舞救命旅行火柴规则墙壁准备残菊

3.百百十九七八哈哈

哈哈大笑七嘴八舌十拿九稳

4.红红绿绿晾刮琅琅隆隆盏把

5.因为。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二

月的花。对对方的尊称,相当于“您二一年中最好的景致

您一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。

6.不懂就要问弄清楚道理蟋蟀曜曜阳台好朋

友明年还要回来唱歌给它听大树不见了四处寻找

对着灯火唱起了去年的歌

7.黄牛走出来。凉爽的、金色的、温柔的、欢乐的。星星

在天空中H2着眼睛。我在大青树下的学校里看见了许多动物,听

见了同学们读书的声音。在学校举行的体育比赛中,各班同学争

先恐后,奋力拼搏。你说这些对我们没有用。

8.游来游去形形色色

9.4有的全身布满金色的鳞片;有的像带子一样长

10.4总分

n.下课了,同学们走出教室,有的踢犍子,有的跳绳,有的跳皮筋,

快乐极了。

12.元画家和诗人

13.jinxisu

14.(1)BV(2)AJ

15.C

16.两件:躲在学堂外听学生读书,把牛弄丢了。晚上在庙里专心致

志地读书。

17.我们读书或学习的时候要专心致志,不能三心二意。

18.精选范文:

4月24口星期五晴

记一次诗词比赛

晚春临夏,我们班在夏天的呼唤中迎来了最后一期诗词大会擂主选

拔赛。

第一关一一诵名篇,也就是古诗七十五首抽背,每人有一分钟时间

背诵,时间到背不出者则淘汰。一号和二号选手没有做好带头作用,

第一轮就淘汰了。三号选手于世江抽到的是《村居》,背诵过程因为

有人提醒而不得作数,只得重抽一首,竟是《绝句》,也就轻轻松松

过关了。

第二关一一知其然,每人30秒时间作答,超时者淘汰。得分是比

较容易的,主要是考查选手能不能将知识点记牢。第一部分是问答题,

出题者真是别出心裁,很多题目都十分新颖,考的不是死记硬背,而

是选手对于诗词的巧妙运用。

第三关一一飞花令,这一次的主题字是“村”。说到“村”,大家脑

海里浮现最快的大概就是杜牧的“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,

或是“山重水复疑

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