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文档简介
石家庄邮电职业技术学院单招《语文》高频难、易错点题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列有关文学常识的表述.不正确的一项是()A.欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,他的散文写得婉转流畅,富有情致,其中《醉翁亭记》、《秋色赋》尤具特色。B.柳永是北宋著名词人,他的词流传甚广,所谓“凡有井水饮处,即能歌柳词”。其代表作有《雨霖铃》、《八声甘州》等。C.冯梦龙是明代著名的通俗小说家,他编撰的《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》和明代著名小说家凌濛初编著的两部短篇小说集《初刻拍案惊奇》、《二刻拍案惊奇》,被世称为“三言二拍”。D.艾青是现代著名诗人,他的代表作有《大堰河——我的保姆》、《光的赞歌》、《古罗马的大斗技场》等。答案:A解析:这道题考查文学常识。欧阳修的散文代表作是《醉翁亭记》,但《秋色赋》并非他的作品。B选项柳永的词流传广及代表作表述正确。C选项对“三言二拍”的介绍无误。D选项艾青的代表作列举恰当。所以A选项表述不正确,答案选A。2、书法美学意象差异的形成
探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。
下列对“书法美学意象”这一概念的理解,最准确的一项是()A.书法美学意象指的就是以流美为能的社会风貌和自然景物亦即客观事物形象在书法作品中的体现。B.书法美学意象是指书家感受自然的广阔、强劲、豪迈、威严等等形象,而提炼并融入书法艺术的形象。C.书法美学意象是指书家将感受到的社会风貌和自然景物即客观事物的形象提炼并融入书法艺术所创造出来的体现某种风格的形象。D.书法美学意象是指由书家创作的具有一定风格的审美形象。答案:C解析:这道题考查对“书法美学意象”概念的理解。C选项最为准确,它涵盖了书家感受社会风貌和自然景物,经过提炼融入书法艺术,从而创造出体现某种风格形象的全过程。A选项只强调“以流美为能”,不全面;B选项表述较局限;D选项过于笼统。综合来看,C选项能全面准确地概括“书法美学意象”的内涵。3、前景诱人的空气发电技术
在深夜,居民用电和企业用电均处于低峰,如果是核电站或热力电站,便可以将水压缩进位于高处的储水站,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也像别的发电方式那样,将空气存储起来,到需要时再使用呢?目前,德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法,即在地下建一座大型储气站,用空气压缩机将空气压缩,进行存储。需要时打开阀门,由高压空气推动涡轮机发电,空气排放前,如果再用燃气加热,效率将更高。
早在1978年,德国下萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站,两个位于地下658米和800米的储气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为31万立方米,最大承受压力为70巴,足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。除此以外,在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站,据说美国将要对其进行改造,并将建造一系列新型空气发电站。(如,将于2003年并网的Norton电站就是利用废弃的碱矿矿井,它深入地下800米,储气量达900万立方米,可发电2700兆瓦,相当于二个大核电站的峰值发电量,可满足68万户居民的两天用电。)
目前,能源专家对空气发电前景看好,该技术除了能作为应急电站外,也是一种洁净能源的获取办法,如果将其与风力发电机组合使用,它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站,无论从技术、还是从经济角度看,均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区,风力资源丰富,建造风力发电机群,加上空气电站,将有取之不尽的能源。
为保证能提供充足的电能,一般在设计风力发电站时需考虑各种因素,如,建造一个50兆瓦的电站,并不是说由50台1兆瓦的风力发电机简单并联,这只是指在最佳风源的情况下能够实现,但如果风速降低,其功率可能只能达到25兆瓦,因此,建造时需要安装100台风力发电机,这样,即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时,同时工作会出现电力过剩情况,这时就可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。
空气发电技术现在还少有人问津;原因在目前矿物能源的价格太低,以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。当然,空气发电也并非是零排放。但与热力发电相比,仅是它的二十分之一,每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破.
根据文意,对“空气发电技术”理解正确的一项是()A.利用风力推动涡轮发电机发电的技术。B.以压缩并贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。C.既利用风力又以压缩并存贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。D.用电处于低峰时的储存风力发电机所用风力的技术。答案:B解析:这道题考查对空气发电技术的理解。空气发电技术的核心在于将空气压缩存储,需要时用高压空气推动涡轮机发电。A选项仅提及风力,不全面;C选项“既利用风力又……”表述不准确,重点是压缩存储的空气发电;D选项说储存风力发电机所用风力,与原文不符。所以答案是B,即以压缩并贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。4、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是()
①莫非中国式的历史论,也将沟通了中国人的文学论欤?
②对于共产党员来说,个人地位只是“大海中之一滴”罢了。
③阴风怒号,浊浪排空。
④东边日出西边雨,道是无晴却有晴。A.设问夸张对偶比喻B.反问引用夸张双关C.设问引用对偶对比D.反问夸张拟人对比答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。①句用疑问形式表达肯定意思,是反问。②句把个人地位比作“大海中之一滴”,是夸张。③句“阴风怒号,浊浪排空”,“阴风”与“浊浪”相对,“怒号”与“排空”相对,是夸张。④句“晴”谐音“情”,一语双关。综合判断,答案选B。5、下面每项中的两句话句意不一致的一项是()A.获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B.这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C.由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。答案:B解析:这道题考查对句子意思的理解。A项意思一致,都表达了获得和给予的不同感受。C项意思相同,都在说物种丰富与生态平衡的关系。D项意思也一样,强调性格坚强的人不会被一时错误影响。而B项中,前句说小区建设规划毫无可取之处,后句意思却是有可取之处,两句话句意不同。所以答案选B。6、李明同学说话喜欢引经据典,在下面的几种情景讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地去上学,李明与他道别时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。张华,你一个人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘洋作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”C.李明和同学一起去郊游,面对着满目盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,太美了!”D.李明的同学马通学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”答案:D解析:这道题考查对古诗文引用场景的恰当性。A选项诗句用于在外为官之人,不适合送别同学;B选项诗句说的是交往之人,并非读书乐趣;C选项诗句形容雪像梨花,不是真的梨花;D选项“学而不思则罔”强调学习要思考,用来劝诫学习态度不端正的同学很恰当。所以答案是D。7、下列成语中没有错别字的一项是()A.司空见贯目瞪口呆负荆请罪阴谋诡计B.呕心沥血爱不释手秉烛夜游春意盎然C.金璧辉煌前赴后继焕然一新走投无路D.随心所欲历历在目张冠李带囫囵吞枣答案:B解析:这道题考查对成语字形的掌握。A选项“司空见贯”应为“司空见惯”;C选项“金璧辉煌”应为“金碧辉煌”;D选项“张冠李带”应为“张冠李戴”。B选项中的成语书写均正确,“呕心沥血”“爱不释手”“秉烛夜游”“春意盎然”没有错别字。8、下列句子中对标点符号的作用解说错误的一项是()A.想着,想着,我的心里好像有一颗种子在生根、发芽……(省略号作用:表示话没说完,意犹未尽。)B.我看你的性情好像没有大改——鲁贵像是个很不老实的人。(破折号作用:语义转折)C.在花市上,牡丹、吊钟、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都在这里聚齐了。(省略号表示列举省略)D.想赢的不能赢,不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。(破折号作用:解释说明)答案:D解析:这道题考查对标点符号作用的理解。省略号常见作用有表示列举省略、话未说完等。破折号常有解释说明、语义转折等作用。选项A、B、C对相应标点符号作用的解说均正确。而选项D中破折号的作用是总结上文,并非解释说明,所以答案是D。9、下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.目前,我正在兴致勃勃地对我的作品“减肥”,将可有可无的句、段删去。B.嫉妒是刀,最后不是插在别人身上,就是插进了自己心里。C.唱一首歌似的,人生的历程如果一直唱高调,是会累坏嗓子的。D.“这个手术我来做,希望你能配合。”话语如一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B选项把嫉妒比作刀,C选项把人生历程唱高调比作会累坏嗓子,D选项把话语比作松软的棉球,这三个选项均运用了比喻的修辞。A选项“对作品‘减肥’”是把删改作品的行为拟人化。所以A选项运用的修辞手法与其他三项不同。10、下列破折号的作用解说有误的一项是()A.周朴园:我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。(表示解释说明)B.鲁侍萍:(泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。(表示语气断断续续)C.周朴园:你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。(表示解释说明)D.周朴园:你——你贵姓?(表示声音延长)答案:A解析:这道题考查破折号的作用。破折号常见作用有解释说明、声音延长、语气断断续续等。B选项中“我——我——我”体现说话语气断断续续;C选项表明是解释说明;D选项“你——你贵姓”是声音延长。A选项破折号表示话题转换,而非解释说明。所以答案是A选项。11、下列句子的标点符号使用全都正确的一项是()A.古语云:“舟必漏而后入水,土必湿而后生苔”。几处渗漏,可使巨轮倾覆,一处管涌,能让长堤崩溃。B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好,生活才能愉快。C.NBA新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则作出调整——即NBA球员在行进、停止、传球或投篮之前允许持球走两步。D.还有不少因素使铁生锈,如水中有盐、铁制品表面不干净、粗糙、铁中杂有其他金属等等。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项,第一句的句号应在引号内。C项,破折号使用不当,“即”字多余。D项,“还有不少因素使铁生锈”后应用冒号。B项中三个关系的列举及阐述,标点使用无误,所以答案是B。12、以下各项中,没有逻辑错误的一项是()A.今天既不会下雨,也不会下雪,我们可以按计划出门了。B.郁闷,每次碰到他,我都会摊上一堆倒霉事。C.东北男人都大男子主义,女孩找对象要远离东北男人。D.自媒体时代,传统的报刊杂志和出版物都面临着严峻的挑战。答案:A解析:这道题考查逻辑判断。A选项合理,清晰表明天气状况不会影响出行计划,逻辑清晰。B选项将碰到某人与倒霉事简单关联,缺乏必然逻辑。C以偏概全,不能因部分东北男人的特点就否定所有东北男人,逻辑错误。D中“报刊杂志”属于“出版物”,存在概念重复,逻辑有误。所以选A。13、下列有关文学文化常识的表述,有误的一项是()A.谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号,如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“昌黎先生”,北宋政治家、文学家范仲淹谥号“文正”。B.在我国古代,人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。C.戏剧按照篇幅、规模,可以分为独幕剧和多幕剧两种,如《天下第一楼》属于多幕剧,《枣儿》属于独幕剧。D.在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。名著《西游记》中有“三调芭蕉扇”,《水浒传》中有“宋江三败高太尉”,成语中有“三山五岳”“三顾茅庐”等。答案:A解析:这道题考查文学文化常识。韩愈谥号“文”,“昌黎先生”是世称。B选项中“长跪”“避席”的解释正确。C选项对独幕剧和多幕剧的分类及举例无误。D选项关于“三”的举例恰当。A选项对韩愈谥号的表述错误,所以答案是A。14、“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。”出自()A.白居易《忆江南》B.苏轼《水调歌头》C.李白《古朗夜行》D.杜牧《秋夕》答案:D解析:这道题考查对诗词出处的了解。在古代诗词中,杜牧的《秋夕》描绘了宫女孤独寂寞的生活场景,其中就有“天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”这句。A选项《忆江南》、B选项《水调歌头》、C选项《古朗夜行》中均未包含此句。所以答案是D。15、下列词语中加【】字注音正确的一项是()A.【诘】责(jié)【黝】黑(yǒu)广【袤】无垠(mào)花团锦【簇】(chù)B.鞭【挞】(tà)【犀】利(xī)相形见【绌】(zhuō)美味佳【肴】(yáo)C.【觅】食(mì)迁【徙】(xǐ)深【恶】痛疾(wù)长【吁】短叹(yú)D.真【谛】(dì)干【涸】(hé)千山万【壑】(hè)【囊】萤映雪(náng)答案:D解析:这道题考查对字词注音的掌握。A项中“花团锦簇”的“簇”应读“cù”;B项中“相形见绌”的“绌”应读“chù”;C项中“长吁短叹”的“吁”应读“xū”。D项注音全部正确,所以答案是D。要准确判断字词注音,需牢记常见字的正确读音,多积累多练习。16、下列句子中,加[]的成语使用恰当的一项是()A.这些年轻的科学家决心以[无所不为]的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘B.本刊将[洗心革面],继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登C.“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得[淋漓尽致],使观众深受教育D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,[指手画脚]地练动作,抑扬顿挫地背台词答案:C解析:这道题考查成语的正确运用。“无所不为”指什么坏事都干,是贬义,A选项用在此处不恰当。“洗心革面”指彻底悔改,多用于人,B选项用于刊物不合适。“淋漓尽致”形容文章或说话表达得非常充分、透彻,C选项形容伪科学被暴露得很彻底,使用恰当。“指手画脚”形容说话时放肆或得意忘形,D选项用于形容练动作不恰当。综上所述,答案选C。17、对下面句子中括号里词语的解释,正确的一项是()A.率妻子(妻子儿女)邑人来此绝境.B.左迁(迁移、变换)至蓝关示侄孙湘.C.先帝不以臣卑鄙(言行卑鄙,不道德).D.能谤(诽谤)讥于市朝.答案:A解析:这道题考查对文言文中词语的理解。在古代汉语中,“妻子”常指妻子儿女。A选项符合其常见释义。B选项“左迁”指降职。C选项“卑鄙”指身份低微,见识短浅。D选项“谤”指公开指责别人的过错。综合来看,A选项对“妻子”的解释是正确的。18、下列句子中,没有歧义的一项是()。A.别急着走啊,我还没来得及和你算账呢。B.塑造完美形象,引领时代潮流,需要从头开始。C.那人已经没生气了,我们不用再管他了。D.好的,我马上给你们办理。答案:D解析:这道题考查对句子歧义的判断。A选项“算账”可能有计算账目或清算旧账的歧义;B选项“从头开始”可指从最初做起或重新开始;C选项“生气”有发怒和活力的不同意思。而D选项表意明确,不存在歧义。19、下列各项中对词语的解释全都不正确的一项是()A.有一言而可以终生行之者乎言:言语迩之事父案围迩:近B.大学之道,在明明德明:彰明凿户牖以为室户牖:门窗C.物或恶之物:事物复众人之过复:重复D.吾为其无用而掊之掊:击破恶得不禁恶而劝爱劝:劝说答案:C解析:这道题考查对文言词语的理解。C选项中,“物”指众人,不是事物;“复”指弥补,不是重复。A选项解释均正确;B选项解释也无误;D选项“劝”是鼓励,不是劝说。通过对这些词语常见释义的掌握和文本语境的分析,可判断C选项对词语的解释全都不正确。20、对下列病句修改不正确的一项是()A.站在黄果树瀑布前,凝视湍急的瀑流,你会感到大自然的伟力。修改:将“湍急”改为“飞泻”。B.这个乒乓球馆是经国家体委批准,用来推广乒乓球运动的团体。修改:删去“团体”C.有关人士介绍说,最近几年北京的文物拍卖交易额呈逐年上升。修改:将“最近几年”移至“北京”后。D.谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。修改:删去第二个“不”。答案:C解析:这道题考查病句修改的知识。A选项“湍急”形容水流状态,无需改为“飞泻”。B选项“团体”用词不当,应删去。D选项否定不当,删去第二个“不”。C选项应在“上升”后加“的趋势”,而非将“最近几年”移至“北京”后。综上所述,答案选C。21、以下生字有错误的一项是()A.卑躬屈膝B.人才辈出C.金榜题名D.一股作气答案:D解析:这道题考查对常见成语中生字的正确写法。A选项“卑躬屈膝”、B选项“人才辈出”、C选项“金榜题名”写法均正确。而“一股作气”应为“一鼓作气”,出自《左传》,原指作战时第一次击鼓能振作士兵的勇气。所以这道题应选D选项。22、加【】词意义不同的一组是()A.试使山东之国与陈涉【度】长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。/【度】者,分、寸、尺、丈、引也,所以【度】长短也B.【度】我至军中,公乃入/会天大雨,道不通,【度】已失期,失期当斩C.【度】义而后动/审时【度】势D.生之有时,而用之无【度】,则物力必屈/张弛有【度】,文武之道答案:C解析:这道题考查“度”字的不同意义。A项中“度”都有衡量、比较之意;B项中“度”都有估计之意;D项中“度”都指限度、尺度。C项中前一个“度”是考虑、估量,后一个“度”是观察、揣度。所以意义不同的一组是C选项。23、请选出下列句子中错误的一项()A.“微雨众卉新,一雷惊蛰始”,希望就在这属于春天节气“惊蛰”中破土而出。B.“莫役生灵种杨柳,一枝枝折灞桥边”,描绘的是祈愿祝福的折柳风俗。“折柳寄情”是中国人特有的诗词情怀。C.“亲射虎,看孙郎”,苏轼的这首词作中是借“射虎”来表现自己也和孙权一样有雄才大略、意气奋发。D.“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”如果能中殿试一甲前三名状元、榜眼、探花,如一鼎之三足,即“鼎甲”,是乐比天高。答案:C解析:这道题考查对诗词句子的理解。A选项对“惊蛰”的描述正确;B选项对折柳风俗的解释无误;D选项关于“鼎甲”的说明恰当。C选项中苏轼借“射虎”表现的是自己的壮志豪情,而非和孙权一样有雄才大略、意气奋发。所以这道题应选C选项。24、下列句子中【】的词语,古今意义相同的一项是()A.三餐而反,腹犹【果然】B.【虽然】,犹有未树也C.【举世】非之而不加沮D.【海运】则将徙于南冥答案:C解析:这道题考查对古今词义的理解。在古代汉语中,“果然”古义指饱的样子,今义指确实如此;“虽然”古义是虽然这样,今义是表转折的连词;“海运”古义指海动,今义指海上运输。而“举世”古今都指全天下。所以答案选C。25、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。
①民族的文化,对民族语言的发展,在一定程度上起着__的作用。
②半边残月从西山头落下去,夜晚里显得更加深沉__。
③飞机在黑夜里也能安全飞行,这最早是人们从蝙蝠身上得到的__。A.制约宁静启示B.限制安静启示C.限制宁静启发D.制约安静启发答案:A解析:这道题考查词语的辨析。“制约”侧重限制约束,比“限制”程度更深,更符合文化对语言发展的作用,①选“制约”。“宁静”强调环境安静,“安静”侧重没有声音,②中夜晚环境用“宁静”更恰当。“启示”侧重直接揭示,“启发”侧重引导领悟,从蝙蝠身上应是直接得到“启示”。综上,答案选A。26、劝学颜真卿
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
对“三更灯火五更鸡”中“五更鸡”理解正确的一项是()A.五只鸡叫B.五天的鸡C.五更鸡叫时D.五次鸡叫声答案:C解析:这道题考查对诗句中特定词语的理解。在古代计时中,“五更”是特定的时辰。诗句“三更灯火五更鸡”描述的是学习的场景,“五更鸡”指的是五更时鸡叫。A选项“五只鸡叫”、B选项“五天的鸡”、D选项“五次鸡叫声”均不符合古代计时和诗句的语境,所以应选C选项“五更鸡叫时”。27、下列句中没有通假字的一项是()A.愿伯具言臣之不敢倍德也B.张良出,要项伯C.良乃入,具告沛公D.旦日不可不蚤自来谢项王答案:C解析:这道题考查对通假字的辨识。通假字是古文中的常见现象。A项“倍”通“背”;B项“要”通“邀”;D项“蚤”通“早”。而C项中没有通假字。在文言文学习中,要熟悉常见的通假字用法,才能准确判断。28、书法美学意象差异的形成
探寻书法美学意象差异的形成原因,应该追溯到时代美学潮流。六朝书家多为门阀士族,以登临山水、留恋诗酒之余为书,耳闻丝竹管弦、郎侬唱和的靡靡艳歌,目睹山明水秀、鸟语花香的绮丽风光,再将所感受到的社会风貌和自然景物亦即客观事物的优美形象融入书法,自然要“以流美为能”;唐人自北朝以来历经战火兵燹之乱,整个社会长期存在的金戈铁马为美的尚武精神熏陶融铸了大批有名或无名的书法家的美学思想。他们与关陇健儿朝夕相处(或许书家本人就是其中一员),对后者那种质朴豪放的性格和威武强健的形象久已耳濡目染,加之习见深峻的山泽,广阔的原野,天苍苍,野茫茫,胡马嘶风,悲笳动月,旌旗耀日,佛象凌空;其阔大的气势、粗犷的线条、强劲的节奏、豪迈的风度、威严的姿态,经过形象思维的感受、提炼而融入书法艺术,自然会使传统的书法形象脱胎换骨,面目一新,而形成唐代书法家特有之雄峻坚实的风格。初唐时代审美兴趣重心的回归,更促使了唐代书法家自主意识的颖露和唐代书法美学模式的建立。当然,打破六朝权威的迷信,并不意味着对江南先进文明与文化遗产的全面排斥和简单否定。如张怀瓘对右军各体书法,还以推崇居多,仅就草书、章草二体提出异议,可见还是以继承为主。但这勇敢的不同意见,却如春雷惊蛰,向世人宣告着美学领域的复苏。“若所见与诸子雷同,则何烦有论?今制品格以代权衡,于物于情,不饶不损。惟以理伏,颇能面质,冀合规于玄匠,殊不顾于聋俗,夫聋俗无眼有耳,但闻是逸少,必暗然悬伏,何必须见?见与不见,一也。”这以其标新立异骇世惊俗的直言谠论令人顿开茅塞的美学鉴赏与批评标准,振奋着昔日不遗余力地推崇六朝模式今朝却非打破六朝框架不能求得自身之发展的唐人的精神,鼓励和引导着唐人向那似乎已由前人走得烂熟其实还是尚未可以知的领域去开拓和探索。
根据原文,对书法美学意象差异形成的最根本原因表述正确的一项是()A.书法家的出身背景不同,六朝书家多为门阀士族,唐朝书家多与关陇健儿有联系。B.书法家的美学主张不同,六朝书家“以流美为能”,唐朝书家崇尚雄峻坚实的美。C.书法家所处的社会背景不同,不同的社会背景影响了书法家的美学思想。D.后世书法家追求一种标新立异惊世骇俗的美学鉴赏与批评标准。答案:C解析:这道题考查对书法美学意象差异形成原因的理解。书法美学意象差异的形成,根本在于书法家所处的社会背景。六朝书家所处环境优美、生活奢靡,唐朝书家受尚武精神等影响。A选项仅提及出身背景,不全面;B选项美学主张是结果而非根本原因;D选项标新立异的标准并非根本原因。所以选C,社会背景是影响书法美学思想的关键。29、下列句子标点符号使用正确的是()A.人言可畏么?答:可畏,又不可畏。可畏者,舆论能形成压力;不可畏者,人们常说:“让人说话,天塌不下来。”B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式,鸟瞰式(求得初步印象);第二式,精读式(品味作品妙处);第三式,消化式(只收精华)。C.参加编选工作的同志有:孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人。D.站在岳阳楼头倚柱远望,茫茫洞庭湖,尽收眼底。孟浩然诗云:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”就是真实写照。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中,对“人言可畏么”的回答表述清晰,引用的话语标点使用恰当。B选项,“三式”读书法的介绍,括号位置不当。C选项,“有”和“等”表意重复。D选项,“就是真实写照”前的句号使用错误。综合来看,A选项标点符号使用正确。30、下列各句中【】词语,使用有误的一项是()A.这是一则【别出心裁】的公益广告,也是一个震动人心的警示。B.我国许多城市都建立了食品质量报告制度,从而使那些劣质食品【在劫难逃】。C.向明的《小夜曲》就是这样【沁人心脾】的一首好诗。D.那些几乎是被上帝抛弃的孩子,他们遇到袁妈妈,真是【三生有幸】。答案:B解析:这道题考查词语的正确运用。“在劫难逃”指坏事情一定要发生,不可避免。用在劣质食品上不恰当,食品质量报告制度是为了杜绝劣质食品,而非让劣质食品必然遭遇某种灾难。A项“别出心裁”形容创意独特;C项“沁人心脾”形容诗歌给人美好感受;D项“三生有幸”表达极度幸运。综合来看,B选项词语使用有误。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]下列成语都有“耳朵听到”的意思。()A.耳濡目染B.耳闻目睹C.风声鹤唳D.耳熟能详答案:ABC解析:这道题考查对含“耳朵听到”意思成语的理解。耳濡目染指经常听到看到而受到影响,耳闻目睹指亲耳听到亲眼看到,风声鹤唳形容惊慌失措,也有听到风声的意思,都符合。耳熟能详侧重听多了能详细说出来,并非强调“耳朵听到”。2、[多选题]议论文三要素分别是()A.论点B.论据C.论证D.文本答案:ABC解析:这道题考查议论文的基础知识。论点是核心观点,论据用来支撑论点,论证是论证论点的过程,此三者构成议论文的关键要素。文本并非议论文的特定要素,它范围较宽泛,不具针对性,所以不选。3、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A.这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法,突出了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。)B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,令人心旷神怡。)C.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法,将“老城”人格化,使之带有生命的感觉与意味,体现了老城暖和安适的特点。)D.我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法,用“可悲的厚障壁”形象地表
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