幼儿园春天展览活动方案_第1页
幼儿园春天展览活动方案_第2页
幼儿园春天展览活动方案_第3页
幼儿园春天展览活动方案_第4页
幼儿园春天展览活动方案_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿园春天展览活动方案一、活动主题“拥抱春天,多彩童梦”二、活动目的通过举办春天展览活动,为幼儿提供一个展示自我、表达创意的平台,激发幼儿对春天的观察兴趣和探索欲望,增强幼儿的自信心和表现力。同时,促进家园合作,让家长更好地了解幼儿园的教育教学成果,增进亲子关系。三、活动时间[具体活动时间,如XXXX年X月X日XXXX年X月X日]四、活动地点幼儿园内各班级教室、走廊及多功能厅五、参与人员全体幼儿、教师及家长六、活动准备(一)知识储备1.教师提前开展关于春天的主题教学活动,引导幼儿观察春天的自然现象、动植物变化等,丰富幼儿对春天的认知。2.组织幼儿进行与春天相关的手工制作、绘画等活动,提升幼儿的动手能力和艺术表现力。(二)材料准备1.展览作品材料:绘画工具:彩笔、油画棒、水彩颜料、画纸等。手工材料:彩色卡纸、皱纹纸、剪刀、胶水、彩泥、树枝、树叶、花瓣等。废旧物品:纸盒、塑料瓶、易拉罐、瓶盖等。2.展览布置材料:装饰材料:气球、彩带、拉花、贴纸等。展示道具:展板、画架、展示架、挂钩等。3.其他材料:签到表、留言本、笔等。奖品:小贴纸、小书签、小玩具等。(三)人员安排1.教师团队:主班教师负责组织本班幼儿的作品创作和展览布置工作。配班教师协助主班教师完成各项任务,如指导幼儿创作、管理现场秩序等。美术教师负责对幼儿的作品进行专业指导和点评。2.家长志愿者:邀请部分家长担任志愿者,协助教师进行展览布置、作品整理、活动摄影等工作。在活动前对家长志愿者进行培训,明确工作内容和要求。(四)场地布置1.各班级教室:利用教室墙面、展示区等空间,展示幼儿的绘画、手工等作品。在教室门口设置签到台,摆放活动介绍展板。2.走廊:悬挂幼儿的作品,用气球、彩带等进行装饰,营造春天的氛围。在走廊设置互动体验区,如春天的拼图、春天的诗歌朗诵角等。3.多功能厅:作为活动的主展区,设置大型展板,展示幼儿的优秀作品。摆放桌椅,用于家长和幼儿的休息、交流。安装音响设备,播放轻松愉悦的音乐。七、活动流程(一)开幕式([具体时间])1.主持人开场,介绍活动的主题、目的和流程。2.幼儿园领导致辞,欢迎家长和幼儿的参与,强调活动的意义和价值。3.幼儿代表发言,分享自己对春天的感受和创作灵感。4.家长代表发言,表达对幼儿园教育教学工作的认可和对活动的期待。5.主持人宣布展览活动正式开始,邀请家长和幼儿自由参观。(二)参观展览([具体时间])1.家长和幼儿按照班级顺序依次参观各班级教室的展览区,欣赏幼儿的作品。2.教师在各班级为家长和幼儿进行讲解,介绍作品的创作背景、表现手法和幼儿的创意亮点。3.家长和幼儿在参观过程中,可以相互交流和分享自己的感受和想法。(三)互动体验([具体时间])1.家长和幼儿来到走廊的互动体验区,参与春天的拼图、春天的诗歌朗诵等活动。2.在互动体验区设置奖品区,幼儿完成互动体验活动后,可以获得相应的奖品。(四)作品评选([具体时间])1.邀请美术教师、家长代表组成评委团,对幼儿的作品进行评选。2.评选标准:作品主题突出、创意新颖、表现手法多样、色彩搭配协调等。3.根据评选结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名。(五)颁奖仪式([具体时间])1.主持人宣布颁奖仪式开始,介绍评委团成员和获奖名单。2.幼儿园领导为获奖幼儿颁发奖状和奖品。3.获奖幼儿代表上台发言,分享自己的获奖感受和创作经验。(六)闭幕式([具体时间])1.主持人对活动进行总结,感谢家长和幼儿的积极参与,感谢教师团队和家长志愿者的辛勤付出。2.宣布幼儿园春天展览活动圆满结束。八、活动延伸1.将幼儿的优秀作品制作成画册,发放给幼儿和家长,作为活动的纪念。2.在幼儿园的公众号上发布活动照片和视频,展示幼儿的精彩表现,扩大活动的影响力。3.鼓励幼儿在日常生活中继续观察春天的变化,用画笔、文字等形式记录下来,与同伴分享。九、注意事项1.活动期间,教师要关注幼儿的情绪和安全,确

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论