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文档简介
拗九节班队活动方案一、活动主题“浓情拗九,孝暖人心”二、活动目的通过开展拗九节班队活动,让学生深入了解拗九节的由来、习俗等文化内涵,传承和弘扬中华民族尊老敬老、孝顺长辈的传统美德,增强学生的感恩意识和社会责任感,培养学生关爱他人、关爱社会的良好品德,营造温馨和谐的校园氛围。三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[班级名称]全体学生六、活动准备1.资料收集组负责收集拗九节的相关资料,包括起源、传说、习俗等内容。整理与拗九节相关的诗词、故事、图片、视频等素材,制作成多媒体资料,用于活动中的展示和讲解。2.宣传布置组设计并制作活动海报,张贴在班级、学校宣传栏等显著位置,宣传拗九节活动的意义和内容。布置活动场地,营造浓厚的节日氛围。如悬挂与拗九节相关的横幅、张贴剪纸、摆放鲜花等。准备活动所需的道具,如煮拗九粥的锅具、碗、勺,制作福袋的材料,以及送给长辈的小礼物等。3.节目策划组策划并组织学生排练与拗九节相关的节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、小品表演等。指导学生熟悉节目内容,确保表演的质量和效果。4.后勤保障组负责采购活动所需的食材、用品等物资,确保物资的质量和数量。安排专人负责活动现场的安全保障工作,检查场地设施的安全性,制定安全预案,确保活动顺利进行。准备急救药品和器材,以应对可能出现的突发情况。七、活动流程1.活动开场主持人身着传统服饰登场,向同学们介绍拗九节的背景和活动目的,营造浓厚的节日氛围。播放一段关于拗九节的视频短片,让同学们对拗九节有初步的了解。2.知识讲解资料收集组的同学上台,通过PPT展示、讲解等方式,详细介绍拗九节的由来。讲述拗九节起源于明朝时期,一位名叫目连的和尚为了救母,在正月廿九用糯米和红糖等煮成甜粥给母亲吃,后来这种习俗逐渐流传开来,演变成了现在的拗九节。介绍拗九节的习俗,如煮拗九粥、送拗九粥、制作福袋等。讲解每个习俗背后的寓意,让同学们深刻理解其中蕴含的尊老敬老之情。3.节目表演诗歌朗诵:同学们饱含深情地朗诵与孝道相关的诗歌,如《游子吟》等,用优美的语言表达对长辈的感恩之情。歌曲演唱:演唱《感恩的心》《父亲》《母亲》等经典歌曲,以歌声传递对长辈的敬爱。小品表演:表演一个关于孝顺长辈的小品,展现日常生活中如何关心照顾老人,引发同学们的思考。4.互动环节知识问答:准备一些与拗九节相关的问题,如拗九节的日期、习俗有哪些等,让同学们抢答,答对的同学可获得小奖品。通过问答的形式,加深同学们对拗九节知识的记忆。分享感受:邀请同学们分享自己在生活中与长辈相处的温暖瞬间,以及对尊老敬老的理解和感悟。鼓励同学们勇敢表达内心的情感,增进彼此之间的情感交流。5.拗九粥制作后勤保障组的同学将准备好的食材和锅具搬到活动现场,指导同学们一起煮拗九粥。同学们分工合作,有的负责淘米、有的负责加水、有的负责搅拌,在欢声笑语中体验劳动的乐趣。在煮拗九粥的过程中,向同学们介绍拗九粥的食材及其营养价值,如糯米、红枣、桂圆、花生等食材都具有滋补身体的功效,寓意着对长辈的美好祝福。6.福袋制作宣传布置组的同学为同学们分发制作福袋的材料,如彩色卡纸、剪刀、胶水、绳子等。同学们发挥自己的创意,制作出一个个精美的福袋。在福袋中装入写有祝福话语的纸条,如“祝您身体健康”“愿您心情愉快”等,表达对长辈的美好祝愿。7.送粥送福将煮好的拗九粥盛在碗中,搭配上制作好的福袋,组织同学们分组前往学校的退休教师办公室、社区老人活动中心等地,为长辈们送上拗九粥和福袋,表达节日的问候和祝福。同学们与长辈们亲切交流,倾听他们的故事,给长辈们捶捶背、揉揉肩,用实际行动传递关爱和温暖。8.活动总结主持人对本次活动进行总结,回顾活动的精彩瞬间,再次强调尊老敬老的重要性,鼓励同学们将这份美德融入到日常生活中。邀请班主任老师对活动进行点评,肯定同学们的表现,对活动的组织和开展给予指导和建议。八、活动预算1.食材采购费用:[X]元,用于购买煮拗九粥所需的糯米、红枣、桂圆、花生、红糖等食材。2.道具及用品费用:[X]元,包括制作福袋的材料、活动海报制作费用、横幅、剪纸、鲜花等布置场地的用品,以及送给长辈的小礼物等。3.奖品费用:[X]元,用于购买知识问答环节的小奖品。4.其他费用:[X]元,如活动现场的水电费、锅具租赁费用等。总计:[X]元九、注意事项1.活动过程中要注意安全,特别是在煮拗九粥和使用刀具等工具时,要提醒同学们正确操作,避免
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