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文档简介
考情分析生活实践类安全行车,生活娱乐,交通运输,体育运动(如汽车刹车,飞机起飞,电梯运行,无人机升空)学习探究类伽利略对自由落体运动的研究,速度的测量,加速度的测量,追及相遇问题第1课时运动的描述目标要求1.了解质点和位移的概念,知道把物体看成质点的条件。2.了解参考系的作用,会在实例中选择合适的参考系。3.掌握速度、加速度的概念,体会比值定义法和极限思想。考点一质点、参考系和位移1.质点(1)质点是用来代替物体的的点,是一种模型。(2)把物体看作质点的条件:物体的和对所研究问题的影响可以忽略不计。2.参考系在描述物体运动时,用来作为的物体叫作参考系,通常以为参考系。3.路程和位移(1)路程是物体的长度,它是标量。(2)位移是由指向的有向线段,它是量。(3)在单向直线运动中,位移的大小路程;其他情况下,位移的大小路程。(4)在一维坐标系中物体的位置用位置坐标表示,位移等于末位置与初位置坐标之差。如图,物体从A点运动到B点的位移Δx=。1.质点是一种理想化模型,实际并不存在。()2.体积很大的物体,一定不能视为质点。()3.参考系必须选择静止不动的物体。()4.做直线运动的物体,其位移大小一定等于路程。()例1(2025·河北衡水市开学考)2024年8月1日,潘展乐在长50m的标准泳池中以46秒40的成绩获得巴黎奥运会男子100米自由泳冠军,为中国游泳首夺该项目奥运会金牌,并打破世界纪录,则()A.研究潘展乐的技术动作时可以将他看成质点B.“46秒40”指的是时间间隔C.在游泳过程中,以泳池里的水为参考系,潘展乐是静止的D.潘展乐在此次比赛中的位移为100m例2(2025·山西太原市开学考)第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在我国杭州举行,田径比赛使用400米标准跑道,如图为400米标准跑道简化示意图,400米指的是跑道内圈的长度,内圈跑道由直道部分和两个半圆组成,直道部分长度为87m,半圆的半径为36m,A点为直跑道的起点,B点为直跑道的中点,假设某同学在该跑道内圈上进行训练,以下说法正确的是()A.若起跑点为A且该同学完成5000m长跑训练,则他全程的位移大小为87mB.若起跑点为B且该同学完成5000m长跑训练,则他全程的位移大小为36mC.若起跑点为A且该同学完成10000m长跑训练,则他全程的位移大小为72mD.若该同学完成10000米长跑训练,则他全程的平均速度为0考点二平均速度和瞬时速度1.速度(1)物理意义:物体位置变化的快慢,即运动的快慢。(2)定义式:v=Δx2.平均速度和瞬时速度(1)平均速度:物体发生的与发生这段位移所用时间之比,即v=,是矢量,其方向就是对应的方向。(2)瞬时速度:运动物体在或经过的速度,是矢量,其方向是物体在这一时刻的运动方向或运动轨迹的方向。3.速率(1)速率:的大小,是标量。(2)平均速率:物体运动的与通过这段路程所用时间的比值,(填“一定”或“不一定”)等于平均速度的大小。1.瞬时速度的方向就是物体在该时刻或该位置的运动方向。()2.瞬时速度的大小叫速率,平均速度的大小叫平均速率。()3.一个物体在一段时间内的平均速度为0,平均速率也一定为0。()4.在直线运动中,物体的平均速度大小等于平均速率。()例3(2021·福建卷·1改编)一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流,途经A峰附近的M点和B峰附近的N点,如图所示。已知该游客从M点漂流到N点的路程为5.4km,用时1h,M、N间的直线距离为1.8km,则从M点漂流到N点的过程中()A.该游客的位移大小为5.4kmB.该游客的平均速率为5.4m/sC.该游客的平均速度大小为0.5m/sD.若以所乘竹筏为参考系,B峰的平均速度大小为0思考若该游客还想再漂流一次,于是该游客以漂流结束点乘车到达漂流出发点,又乘竹筏漂流到结束点,那么该游客此次漂流全过程(结束点→出发点→结束点)的平均速度是多少?例4(2024·江西卷·3)一质点沿x轴运动,其位置坐标x与时间t的关系为x=1+2t+3t2(x的单位是m,t的单位是s)。关于速度及该质点在第1s内的位移,下列选项正确的是()A.速度是对物体位置变化快慢的描述;6mB.速度是对物体位移变化快慢的描述;6mC.速度是对物体位置变化快慢的描述;5mD.速度是对物体位移变化快慢的描述;5m自然界中某量D的变化可以记为ΔD,发生这个变化所用的时间间隔可以记为Δt,变化量ΔD与Δt之比就是这个量对时间的变化率,简称变化率。变化率ΔDΔt不表示物理量D的大小,只表示D的变化快慢。例如速度v=ΔxΔt是位置对时间的变化率,表示位置变化的快慢,即运动的快慢,v与Δx、Δt无关,a=Δ例5(2025·江苏苏州市开学考)如图,气垫导轨上装有两个光电计时装置A与B,A、B间距离为L=30cm,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条,现让滑块以某一加速度通过A、B,记录遮光条通过A、B的时间分别为0.010s、0.005s,滑块从A到B所用时间为0.200s,则下列说法正确的是()A.滑块通过A的速度大小为1cm/sB.滑块通过B的速度大小为2cm/sC.滑块的加速度大小为5m/s2D.滑块在A、B间的平均速度大小为3m/s拓展为了提高测量滑块通过光电计时装置A、B时速度的精确度,对遮光条的宽度有什么要求?用极限法求瞬时速度由平均速度v=ΔxΔt可知,当Δt→0时,平均速度就可以认为等于某一时刻或某一位置的瞬时速度。测出物体在微小时间Δt内发生的微小位移Δx,就可求出瞬时速度,这样瞬时速度的测量便可转化为微小时间Δ例6如图所示是用位移传感器测小车速度的示意图,这个系统由A、B两个小盒组成,A盒装有红外线发射器和超声波发射器,B盒装有红外线接收器和超声波接收器,A盒被固定在向右匀速运动的小车上,B盒始终静止不动且与A盒等高,测量时A向B同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲,B盒接收到红外线脉冲时开始计时,接收到超声波脉冲时停止计时,若两者的时间差为t1,空气中的声速为v0。(红外线的传播时间可以忽略)(1)求A与B之间的距离x1;(2)经过Δt时间后,A再次同时发射一个红外线脉冲和一个超声波脉冲,此次B接收的时间差为t2,求A两次发射过程中,小车运动的距离Δx为多大?小车运动的速度v为多大?考点三加速度1.物理意义:描述物体速度的物理量。2.定义:物体与发生这一变化所用时间之比。定义式:a=,单位:m/s2。3.方向:与的方向一致,由的方向决定,而与v0、v的方向(填“有关”或“无关”),是矢量。4.速度、速度的变化量和加速度的对比比较项目速度速度的变化量加速度物理意义描述物体运动的和方向
描述物体速度的改变描述物体公式v=
Δv=a=决定因素匀变速直线运动中,由v=v0+at知,v的大小由v0、a、t决定由Δv=aΔt知,Δv由a与Δt决定由a=Fm知,a由决定,与v、Δv、Δt
1.物体的速度很大,加速度一定不为零。()2.物体的速度为零,加速度可能很大。()3.物体的速度变化量很大,加速度一定很大。()4.只要物体的速度变化快,加速度就大。()5.甲的加速度a甲为2m/s2,乙的加速度a乙为-3m/s2,a甲>a乙。()6.物体的加速度增大,速度一定增大。()例7(2024·河南新乡市检测)如图所示,子弹和足球的初速度大小均为5m/s,方向向右。设它们分别与木板作用的时间都是0.1s,子弹击穿木板后速度大小变为2m/s,足球与木板作用后反向弹回的速度大小为5m/s,则下列有关子弹和足球作用木板时的加速度大小及方向正确的是()A.子弹:30m/s2,方向向左B.子弹:70m/s2,方向向右C.足球:30m/s2,方向向左D.足球:100m/s2,方向向右例8一个物体以初速度v0做变加速运动,加速度a逐渐减小,则在下列两种情况下,试描述物体的运动情况,并用v-t图像辅助分析。(1)物体的加速度a与初速度v0方向相同;(2)物体的加速度a与初速度v0方向相反。判断物体做加速运动还是减速运动,关键是看物体的加速度与速度方向的关系。(1)a和v同向→a(2)a和v反向→a
答案精析考点一1.(1)具有质量理想化(2)形状大小2.参考地面3.(1)运动轨迹(2)初位置末位置矢(3)等于小于(4)x2-x1判断正误1.√2.×3.×4.×例1B[研究潘展乐的技术动作时,其形状和大小不可以忽略不计,不能将他看成质点,故A错误;题中“46秒40”所对应的是一个过程,为时间间隔,故B正确;潘展乐在游泳过程中相对泳池里的水是运动的,故C错误;依题意,知潘展乐在100米自由泳比赛中的位移为零,故D错误。]例2D[由于完成5000m长跑训练需要跑12.5圈,若起跑点为A且该同学完成5000m长跑训练,则他的终止点在C点,如图所示,所以他的位移大小为x=872+722m≈113若起跑点为B且该同学完成5000m长跑训练,则他的终止点在D点,如图所示,所以他的位移大小为x'=72m,故B错误;若该同学完成10000m长跑训练,则需要跑25圈,因此不论起跑点在何处,结束点和起跑点重合,位移为0,则平均速度为0,故C错误,D正确。]考点二2.(1)位移ΔxΔt3.(1)瞬时速度(2)路程不一定判断正误1.√2.×3.×4.×例3C[根据位移的定义,从M点漂流到N点的过程中,该游客的位移大小为x=1.8km,根据平均速度的定义,平均速度大小v=xt=18003600m/s=0.5m/s,选项A错误,C正确;平均速率v'=st=5.4km/h,选项B错误;若以所乘竹筏为参考系,B峰的平均速度大小为0.5思考平均速度为0,因为全过程该游客位移为0。例4C[根据速度的定义式v=ΔxΔt得,速度等于位移与时间的比值。位移是物体在一段时间内从一个位置到另一个位置的位置变化量,因此,速度是描述物体位置变化快慢的物理量。再根据物体位置坐标随时间的关系x=1+2t+3t2,可知开始时物体的位置坐标x0=1m,1s时物体的位置坐标x1=6m,则1s内物体的位移为Δx=x1-x0=5m,故选例5C[滑块通过A的速度大小为vA=dtA=10.010cm/s=100滑块通过B的速度大小为vB=dtB=10.005cm/s=200滑块的加速度大小为a=vB-vAt=2-10.200m/s2滑块在A、B间的平均速度大小为v=Lt=0.30.200m/s=1.5拓展可以用宽度较小的遮光条,遮光条的宽度Δx越小,越趋近滑块通过A、B的瞬时速度。例6(1)v0t1(2)v0(t2-t1)v解析(1)依题意,由于红外线的传播时间可以忽略,可得A、B间的距离为x1=v0t1(2)同理可知:进行第二次测量时,A、B间的距离为x2=v0t2则小车运动的距离Δx=x2-x1=v0(t2-t1)两次发射超声波脉冲的时间间隔为Δt,即为小车运动Δx所用的时间,则小车运动的速度为v=ΔxΔt,解得v考点三1.变化快慢2.速度的变化量Δ3.Δv合力无关4.快慢速度的变化快慢ΔxΔtv-v0ΔvΔ判断正误1.×2.√3.×4.√5.×6.×例7A[取水平向右为正方向,可知子弹加速度为a1=2-50.1m/s2=-30m/s2,故子弹加速度大小为30m/s2,方向水平向左,A正确,B错误;足球加速度为a2=-5-50.1m/s2=-100m/
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