感恩节活动策划方案（15篇）

Word1/1感恩节活动策划方案（通用15篇）感恩节活动策划

方案的中文含义

方案是方案中内容最为简单的一种。由于一些具有某种职能的详细工作比较简单，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、详细要求等项目。

方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。

1、标题

方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、方案内容和文种三部分组成，如《北华高校五年进展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必需在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为严肃起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。

2、正文

方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即依据实际需要加项或减项的写法，适合于特别性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不行少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施方法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和详细目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“详细措施”等。

感恩节活动策划方案（通用15篇）

为了确保活动取得实效，经常需要提前进行细致的活动方案预备工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面方案。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是

感恩节活动策划方案1

一、活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动名称

“感恩你我，真情成长”。

三、活动支配

开幕式：11月日。

主题活动：11月日——11月日。

闭幕式：11月日。

四、阶段性工作支配

(一)大展板的制作，x号前完成

1.小班级部完成横幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的详细支配(必需写清活动名称、目标、预备、时间、地点及参与人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)开幕式及预备分工

1.开幕式将根据大、中、小的挨次进行，时间支配如下：

大班：15：00-15：15。

中班：15：25-15：40。

小班：15：50-16：05。

2.家长宣扬工作到位。

3.主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容支配及家长协作。

4.开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间掌握在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐嬉戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5.各级部所需音乐由自己班级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上。

6.开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻准时上传由大班级部负责。

7.过程设计

上午活动：(8：30)

(1)主持人宣布活动开幕

(2)园长致开幕词

(3)大班老师手语表演《感恩的心》

(4)全体表演《幸福拍手歌》

下午活动：

(1)大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。

(2)中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。

(3)小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及支配。

(三)中班级部预备好去孤儿院的相关事宜

1.家长宣扬工作到位。

2.联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3.领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4.慰问礼品的预备。

5.幼儿平安教育、礼貌教育。

6.过程资料的拍摄与收集。

7.活动新闻准时上传。

感恩节活动策划方案2

一、活动背景

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应当的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校内内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。

三、活动主题

暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

四、活动对象

学院全部青年志愿者

五、活动时间

x月x日

六、活动内容

1、前期宣扬：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，供应全院同学在已预备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝愿语，然后由自己亲自贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。

2、感恩丝语——中午写下的感恩祝愿语，粘贴在孔明灯上，盼望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝愿在飞行。(x月x日)

七、策划主办组织

协会。

赞助单位：网。

八、活动经费预算

孔明灯—10个。(25元)

感恩节活动策划方案3

落叶在空中飘舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。由于感恩，才会有这个多彩的社会；由于感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校内使者团又迎来了第四届感恩节活动。

一、活动目的：

本次活动以“感恩xx学校，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx学校”的主旨，弘扬xx的感恩情节，将感恩之情深化人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx学校，爱在校内使者团“的思想传得更远。

二、活动时间：

20xx年11月22日

三、活动地点：

感恩树前

四、活动对象：

全体师生员工

五、活动流程：

（一）负责感恩卡片的设计

（二）帮助办公室开展本次活动

六、留意事项：

（一）工作安排有序，留意协调。

（二）增加时间观念，按时完成任务。

（三）在活动过程中留意使者形象及工作态度。

（四）活动结束后每人写一份活动总结。

（五）活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

七、经费预算：

感恩卡片：500张x0.4=200元

条幅制作：75元

丝带：90元

总计：365元

感恩节活动策划方案4

一：活动目的

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强高校生的感恩意识，我们特殊借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、伴侣或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光.唤起同学的感恩之心，让同学将自己的真实情感表达出来。

二：活动主题

感恩爱心人，回报恩情人。

三：活动时间

20xx年11月13日-27日

四：活动地点

XX学院XX校区和学术报告厅

五：活动单位

策划书：XX学院志愿者工作部，

赞助单位：

参于本次活动的是全部同学。

六：活动预备

1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

2，预备一块展板，修饰一下成为感恩板。

3，张贴海报，宣扬感恩的意义及本次活动的内容，鼓舞大家感恩，并联系学校广播，盼望他们能在广播中宣扬本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4，拉横幅宣扬、组织青协在各系部宣扬。

5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7，请领导、赞助商、同学父母等到晚会现场。

七：活动内容

第一个(7天时间)：在全校发起感恩的提倡，以打电话、发短信、写信天的方式为身边的人献上祝愿，带去感恩。即让广阔同学能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、伴侣、献上感恩的祝愿，真诚的谢意。

鼓舞提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最抱负感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深化人心;

其次(7天时间)：感恩演讲竞赛，内容涵盖：自己亲身经受的感人大事、对关心过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规章：演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则：满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧急怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。

初赛选拔出15--20人进入决赛，决赛最终选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩唱歌——《母亲》、《父亲》、《伴侣》。

互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲竞赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

八：活动经费

提前预算活动经费，支配青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用：

荣誉证书：

服装租用;

饮品：

宣扬单：

喷绘：

蜡烛：

墨笔：

彩纸：

横幅：

气球：

心形奖杯：

九：留意事项

1，留意人身平安。

2，活动前支配好人员，预备好物品。

3，晚会现场秩序的维护。

4,后台人员支配好演员出场挨次。

十：活动总结

对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

感恩节活动策划方案5

一、活动目的：

每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，伴侣或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、制造。

二、参与人员：

初一、初二班级同学及同学家长

三、详细支配：

1、本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室）

2、本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。

3、做一件令身边人感动的事。

4、以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

5、感恩箴言征集，各班收集整理好统一交至团队办公室。

6、xx同学宣读倡议书（国旗下讲话后）。

7、父母反馈对孩子感恩行动的感想。（感恩节前交给班主任老师）

8、11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结沟通。

感恩节活动策划方案6

一、活动目的：

通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，伴侣或者对手，欢乐或者哀痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。

二、活动时间：

20xx年11月1～25日

三、活动地点：

学校内。

活动前期预备：

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景学问，相关故事，歌曲征集等。

2、校内环境布置：黑板、海报等

3、同学会干部开会分工，深化到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

四、活动过程

升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣扬发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

开展活动：

1、了解感恩节

要求同学们利用空余时间，了解感恩节的相关学问，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与熟悉。

2、读一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

4、写一段祝愿，将感谢牢记心中。

写一段祝愿’是要求同学们将自己想要感谢的人或事写下来。在主题班会上进行沟通。

感恩节活动策划方案7

一、活动目的：

活动旨在唤醒同学们内心深处的那颗感恩之心，引导同学们学会如何感恩、博爱。让同学们感受到人与人之间的那份真善美，提高同学们的个人素养修养，让家庭、校内、社会更加和谐。

二、活动主题：

让感恩的心动起来用真诚的心表达爱

三、活动背景：

社会在赐予我们爱的同时，也需要我们用爱来回报社会。在当今社会，公益事业蓬勃进展、慈善机构日益增多，旨在为社会做出无私的奉献。于此同时，我们无时无刻不在被来自伴侣、家人的爱包围着，慢慢地认为这些都是理所应当的。莫非这些爱都是理所应当的吗？莫非我们不应当为此做出一些回应吗？我们需要专心去思索，去体会，去感悟。

四、组织单位：

淮海工学院青年志愿者协会

五、活动时间：

20xx年11月24日

六、活动地点：

淮海工学院苍梧校区一食堂对面

七、活动前期预备：

⒈项目办公室负责活动的策划和活动中的各项工作的支配。

⒉办公室负责管理活动的衣物及活动礼品等，活动结束后进行活动总结，新闻稿的撰写。

⒊宣教中心负责制作“感恩墙”，将搜集到与感恩节相关的照片，粘贴在感恩墙上。同时负责活动宣扬单、海报、展板和横幅的制作；与通讯社等进行联系，开展面对全校同学的征文活动，主题为“学会感恩，懂得感恩”。

⒋志愿者服务大队负责租借活动中所需的两张桌子、一台音响设备、一个麦克风、一台电脑、一部电话等物品。如遇雨天，还需借用两顶帐篷，详细状况视天气状况而定。

⒌财务部负责选购三块小型便利贴纸，30张免寄明信片、五个签字笔、五个记号笔及礼品。在活动结束后对本次活动所用的经费做出具体的报表、报账等。

八、活动流程：

⒈11月22日，由大队人员在一食堂对面悬挂宣扬横幅，分发宣扬单，张贴海报，进行前期宣扬。

⒉11月24日11:00大队人员在一食堂门口集合，进行预备活动。（摆桌椅，放卡片、礼品、明信片、便利贴、签字笔以及电脑音响、麦克风、电话等，放置展板）

⒊11月24日11:30—12:50活动正式开头，由大队人员向过往同学讲解活动内容，并且引导行人集中到活动地点参与活动。参加者可以将自己的伴侣、同学、亲人、老师等人的姓名和生日时间，写在便利贴上，现场粘贴构成“感恩墙”；也可将自己祝愿的话语写在明信片上，事后由活动人员义务替参与活动者寄出。

⒋由现场工作人员与参加者进行沟通，只要敢于表达者就可以进行现场连线；组织支配签名活动（横幅上）。

⒌宣教中心人员准时做好拍照记录工作。

6.11月24日12:50—13:30参与活动的相关人员进行活动现场的整理。

九、活动期间应留意的细节和问题：

⒈活动过程中，大队人员需上前向同学介绍活动主要内容和形式，并且记录参加活动者的“感恩心语”。

⒉在活动期间，宣扬人员须尽职尽责，要保证音像工作的有效性，并准时拍照记录活动现场画面。

3.在场工作人员身着志愿者统一服装，留意语言大方得体，态度谦和，讲解细致。

4.若消失拥挤现象，应准时实行措施，避开发生意外。

5.若个人遇到紧急状况，需要向负责人请假，并且经批准后，方才准许离开。

6.如遇到特别天气状况，调整或延长活动时间。

十、经费预算：

横幅：10mx5=50元签字笔：5支x2=10元

记号笔：5支x3=15元便利贴：3个x3=9元礼品：200元明信片：30个x1.5=45元话费：20元

总计：349元

感恩节活动策划方案8

随着时代和人们思想的进步，感恩节已经越来越被人们认知和接受，同时，也就有越来越多的人开头在这个节日进行一些庆祝的活动，这就给餐厅带来了一次形象宣扬和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展现餐厅的实力和良好形象。

活动主题：

感恩广阔来宾，xx暖和消费者活动

活动的目的和意义：

一、通过此活动，一方面让顾客体验到xx的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到xx的与众不同。以此更好的宣扬餐厅品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的进展打下良好的基础。

活动内容：

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

二、详细实施方案

宣扬时间：

11.20~~20xx.11.26

活动时间：

11.27

宣扬方式：

1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣扬彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

3、给进门的小伴侣一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

4、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会(气球提前预备)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。

方案分析：

本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以转变顾客印象为主。

感恩节活动策划方案9

一、促销目标：

1、提高销售，较去年同期上升10个百分点，达到11901416元。

2、提高顾客忠诚度。

二、促销时间：

11月17至30日，共14天

三、促销地点：

共联、洪梅、火炼树、大岭山、丰泰、树田、西乡共7店四、促销主题：让利惠顾客，惊喜感恩节——11月27日感恩节精彩放送五、主题商品、陈设及气氛布置主题商品：白酒、红酒、滋补酒、保健品、休闲小食、羊肉卷、秋冬装等l陈设及气氛：

1、超市入口：做感恩节主题气氛布置，由总部设计。

2、商场整体气氛：秋季气氛布置10月14日至11月24日。圣诞节气氛，11月24日晚上开头布置，12月26日拆掉，换上春节气氛布置，由各店美工负责。

3、堆头：一个堆头做主题陈设，上空用吊框，堆头用围布，由总部设计。

六、活动内容

活动一：答谢顾客周，让利大换购

11月17日至23日（周一至周日），凡在我店超市区购物一次性金额满50元以上者，另加：

1元，可换购盐2包。

2元，可换购1.25升胶瓶七喜1瓶。3元，可换购大米5斤。

数量有限，送完即止。凭电脑小票到换购处办理，小票当日有效，盖章作废，单独收银之专柜不参加此活动。

活动二：真情感恩节，好礼早早送

11月27日感恩节当天，凡在我店购物，不论金额多少，只要在前100名，送精致礼品一份，凭电脑小票到服务中心领取。小票当天有效，盖章作废。单独收银之专柜不参加此活动。

感恩节活动策划方案10

一、活动主题：

感恩从小开头，让爱暖和彼此

二、活动目的

1、让全体同学懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，“谁言寸草心，报得三春晖”。“滴水之恩，当涌泉相报”。

2、让同学懂得“感恩”不仅仅是一种美德，更是一种职责，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的学校，我们的社会也将会更加和谐。

3、让同学学会感谢、珍惜和感恩。

三、活动时间：

11月27日

四、活动过程

第一阶段：宣扬发动，渲染气氛

经过国旗下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设学校感恩氛围。

其次阶段：活动推动阶段

（一）以班级为主体，召开《感恩从心开头，让爱暖和彼此》的主题班会。

（二）三个感谢系列活动。

1、感谢父母哺育我

（1）每一天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

（2）“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让全部的孩子都参加热忱高涨的氛围中，将自我的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

2、感谢老师教育我

（1）在全校开展“尊师重教”活动，要求全部同学讲十字礼貌用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”。

（2）开展同学向老师献真情活动，自选“五个一”（谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个提议、表一个决心、送一句话等）来表达对老师的感谢之情，并把同学的心愿卡片贴在班级文化建设墙上。

3、感谢社会关爱我

开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导同学感受今日的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段：活动总结阶段

组织同学开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

1、各班组织同学观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一齐》、《妈妈再爱我一次》、《美丽妈妈》、《小鞋》、《漂亮人生》、《外婆的家》等影片（各班从中选出两部影片）。

2、各班利用音乐课、班会时间教会同学传唱两首“感恩歌曲”，即《世上仅有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等（各班从中选出两首歌曲）。

感恩节活动策划方案11

一活动主题：

常怀感恩欢乐成长

二活动目的：

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升同学的思想素养，让同学懂得感恩父母感恩老师感恩同学感恩自然感恩社会感恩身边的一切，初一班级打算举办感恩节主题教育活动，对班级师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校内。

三活动时间：

11月xx日——11月xx日

四活动内容

1、一封感恩主题书信。

各班组织同学们利用晚自习时间给自己的父母写一封信，感谢父母多年来对自己的抚养教育，力求真实生动，事迹感人。学校班主任在同学周五前收齐，为每位同学装进信封，让孩子在周五下午离校后回家给父母。同时，学校班主任发校讯通告知父母，在孩子周日下午离校前给孩子回一封信。

2、一个感恩父母的电话。

利用周四全天尤其是晚自习期间，让住校生给自己的父母打个电话，表达对父母的感恩之心。学校班主任尤其要统计自己班级是县区的留守孩子家庭，让孩子给远在外地务工的父母打电话慰问。

3、一枚感恩他人的卡片。

同学自制一枚感恩的小卡片，在周四感恩节这一天送给有恩于自己关心过的人，可以送给自己的老师，同学，宿管生活老师等。

4、为父母洗一次脚。

要求孩子在本周末回家的时候，给父母洗一次脚，要有家长签字和对于此事的看法，同学要有相关的照片或日记。在孩子返校后各班将照片打印出来在教室外文化墙展现宣扬。

5、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校内环保小卫士”的活动。

6、一次感恩主题班会。

班级以班级为单位，围绕感恩主题，根据同学特点，组织一次关于亲情感恩教育的主题班会，详细内容可自行支配。或争论或演讲或叙述，尤其是对父母对亲人对老师对伴侣的感谢之情。

五活动要求：

1各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。

2活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展状况。

3活动结束，各班要准时做好总结，报送大队部，将此次活动全部材料归档。

感恩节活动策划方案12

一、主题：

心存感恩、欢快成长

主题曲：《感恩的心》

二、背景及意义：

中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了许多关于感恩的教导：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升同学的思想素养，让同学懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校打算举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进礼貌礼貌校风的构成，共同构建我们的和谐学校。

三、组织工作：

成立常庄完全学校学校感恩节活动组委会

主任：

副主任：

成员：

四、活动时间：

20xx年11月26日——12月26日

五、活动资料（十个“一”系列活动）

1、发起倡议（利用红领巾广播向全校师生）

2、一次主题班会

时间：11月中旬。各班级以班级或班级为单位，围绕感恩主题，根据同学特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，详细资料可自行支配。

或争论或演讲或叙述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对伴侣的感谢之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。（11月27日最终一节课）

3、一次主题黑板报（全校性活动）

感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。（11月26日前）

4、一首歌曲（全校性）

感恩节活动期间，老师教学《感恩的心》及手语，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。（12月xx日进行班级手语竞赛）

5、一封信（全校性）

每个同学给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。（各班选择三篇优秀的感恩的信，于11月底交少先队大队部参与校级评比。）

6、一枚感恩节卡片。

同学自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自我的人。（征集时间：12月26日）

7、为父母洗一次脚活动。

要有家长签字和对于此事的看法，同学要有相关的日记。（12月下旬考查）

8、一次感恩自然的环保教育

环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做学校环保小卫士”的活动。（要求各班产生学校环保的志愿者，12月1日）

9、一次感恩故事会活动（全校性活动）

每位同学针对自我的感恩经受写一篇亲情小故事，由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事，参与以校为单位的故事会活动，（在12月第一个星期的星期四选定一教室进行竞赛。）推选参与全校“感动学校十佳同学”的评比活动。评比材料由班主任于12月中旬前交至大队部，评委另定。

10、感恩我们身边的一切。

凳子和课桌每一天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的提高，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧！（高班级能够帮忙低班级，以此感恩自我低班级的老师，每周的星期二、四）

11、一次以班级为单位家校互动活动。

增进家长、同学和老师之间的了解、互动以至情感的升华，把亲情感恩教育深化学校、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、同学、老师共同参加，倾心沟通，真情表白。（截止12月20日完成，并构成汇报材料）

六、总结与表彰

进行常庄完全学校首届学校感恩节总结会暨“感动学校十佳同学”颁奖大会。详细时间另定。

七、要求

1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动资料，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。

2、活动期间，学校校将组织人员到各班检查活动开展情景。

3、活动结束，各班要准时做好总结，报送大队部，将此次活动全部材料归档。

感恩节活动策划方案13

一、活动主题：

学会感恩心存感恩之心

二、活动时间:

xxxx年11月12日——xxxx年11月28日

三、活动领导：

组织：学前教育系

副组织：学前教育系团委组织部

学前教育系同学会主席团

帮助组：学前教育系各班级班委

参加组：学前教育系全体同学

四、活动宗旨：

感恩，来自于心理的满意，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互敬重，有利于良好的人际关系的建立。感恩，使人少些埋怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些欢乐，使人有乐观的人生观，有健康的心态，能够善待他人的误会与错误。拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生布满盼望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的敬重与感谢。感恩，善待了自己，也欢乐了自己。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，假如人与人之间缺乏感恩之心，必定会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应当学会“感恩”，这对于现在的孩子来说尤其重要。

通过绵如细雨的“学会感恩心存感恩之心”主题教育活动，滋润同学心田，同学的人品、性格得到教化、优化，问题同学得到明显的转变，使团结友爱、尊师守纪、勤学上进的风气成为我院校内风气的主流，充分呈现我院当代高校生的良好精神风貌。

1、教育同学感谢父母的哺育之恩，让同学体惜父母的辛苦和望子成龙、望女成凤的良苦心愿，让同学体会做人的艰辛，处世的困难，明白孝敬父母的道理，从而唤起为父母争气，为家庭争光的报恩良知，自觉主动地情愿读书。

2、教育同学感谢师恩，让同学崇敬师道、崇尚师德，理解老师平日严格管教同学的良苦专心，真正体会师恩如母乳的道理，从而理正师生关系，深厚师生感情，消退对立心情，敬重老师，听老师的话。一般状况下问题同学大多与老师关系不协调，心态不正常，他们误会、抵触老师，甚至憎恶老师，不把老师放在眼里。老师威信不树立，师生关系不融洽，教书育人是无法实现的。

3、教育同学感谢学校，珍惜学习时间，培育同学大家庭意识，在日常学习生活中，让同学学会宽容，懂得与人为善，与人亲近，爱惜公物，自觉和谐人际关系，善待同学，珍惜友情。

整个活动过程力求以情感价值观念教育为主线，以“学会感恩心怀感恩之心”为主题，以教化同学感恩父母、尊亲情、敬师恩、重友情、爱学校、爱读书、志成才为目的。

五、活动形式(活动时间与内容)

组织观看“生命亲情感恩”主题教育电影活动

教育视频：

《感恩的心》MTV5分钟;

《感恩之旅——高校生心理健康教育视频》20分钟;

《感恩教育演讲会》16分钟;

亲情影片：

《我的父亲母亲》

一部叙述爱情、家庭、亲情的电影。一个纯朴的姑娘爱上了一个年轻的男人，一爱就是一辈子。他们的爱情很真诚??这是我第一次用诗意、浪漫、抒情和单纯去表现一个时代中的爱情故事??而这部电影是舍浓郁而求单纯。”但一些影评人评价，这部影片是一个中年男人对那种浪漫、那种美妙纯情的憧憬，带着一种失落童贞的矫情。

影片拍摄的景色美丽、颜色艳丽。现有用黑白表现，回忆用彩色表现，现在时的冰冷现实与过去时的美妙回忆形成剧烈反差，而女仆人公执着的爱情在漂亮的树林和弯曲的山路上跌倒，在几乎是苦痛的无望中，等到了爱情。故事放在一个与世界几乎隔离的空间，自然环境的美丽，为影片的爱情增加了颜色。无论从场景、故事还是表演甚至配乐，张艺谋作为导演，技术上也更为成熟。

影片中历史和现实的故事都围围着“读书、识字”这样的情节绽开，这又是张艺谋一贯的处理手法。文明与蒙昧的交织纠缠。只是这部影片淡化了蒙昧的野蛮和暴烈，单纯的表现了一位乡村姑娘对未知文明的憧憬和神奇，从而成为爱情的催化剂。同《秋菊打官司》一样，女性的执着又一次取得成功，乡村姑娘守到了她的爱情。这种美妙只是通过年迈的母亲讲诉出来的，而此时父亲已经过世。在奇妙的记忆里，还是可以感到几丝寒意，外面的世界是个未知的恐怖世界，随时可以剥夺去乡村少女的爱情。但这点被处理的极其淡化和隐藏。

《我的.兄弟姐妹》这部“无人不哭”的影片叙述了在70年月，国家百废待兴，学校音乐教员齐老师因年轻时被打成右派，夫妇俩膝下二男二女，困难度日，但齐老师总是以其乐观的性格和终日不绝的音乐，给全家带来欢快。一天晚上，齐老师送妻子到医院急救，路上不幸发生车祸，夫妇俩不幸遇难。忆苦、思甜、齐妙、齐天四个孩子一夜之间成为孤儿。年少的忆苦无力照看更年幼的弟妹，经过苦痛的选择，他只得领着弟妹逐家求人抚养。每送一家，忆苦叩下一个响头，兄弟姐妹们抱头痛哭一次，从今兄弟姐妹天各一方。十多年后，已成为音乐家的思甜从国外归来办个人音乐会，同时查找她失散多年的兄弟、小妹??影片高潮是最终的音乐厅重聚，片尾曲响起??梁咏琪《关于爱》，细腻清楚的女声，让人理解到了爱，就像歌词中写的那样：

爱有时像是阳光照亮了盼望

远看很温和一抱却被烫伤

爱有时像是星光

遥远而迷茫

在某天却指引我一个方向

找到他

《暖春》同名我想有个家

题记：暖和究竟有多暖

影片主要介绍了一个父母双亡的孤儿，不堪忍受继父、继母的毒打，逃到了芍药村，被心地和善的爷爷收养。她的最大愿望是有一个属于自己的家。然而，在那偏僻的农村里“养不及生”的观念根深蒂固。因此，她受到了爷爷的儿媳香草的嫉妒，并想方设法一次次的把她送走。人世间终有真情，在爷爷和众乡亲的关心下，在小花的努力下，完成了一个美妙的结局。小花以特别的“懂事”打动着四周每一个人，让人被她的天真、和善所感动，用自己的爱去化解仇恨，并用实际行动制造着一幕幕的感动。就是这样一个一般、平实的故事，让人们想起了久违的感动，那曲折感人的过程、催人泪下的旋律，深深打动着每一个人的心灵，用人性中最漂亮的东西去溶化人们已经冰封的心，唤起人与人之间早已迷失的真情。

没有比真实更让人感动和震撼的力气。心底的那些弦始终都很脆弱。谁不是呢?不管成长的过程中，人们如何学会顽强、压抑和伪装，看到那双清亮的眼睛，那片青青的草地，谁能抗拒泪水?泪都是流给自己的，有泪的时候我们懂得暖和。

暖和究竟有多暖?就是一双新鞋，就是一身新衣服，就是一个熟鸡蛋，就是一个贴饼子，就是一个一百分??就是一颗感恩的心。

六、活动要求与计分方法(纳入文明班评比)：

1、活动一要求：

观看电影——体会感恩之心

选择教育视频和亲情影片个一部，班委组织要求全班同学乐观参加活动的乐观意愿，态度仔细;专心感受和思索能够从影片当中体会和感悟感恩之心。

2、活动二要求：

主题班会：各班要提前做好预备，必需使用多媒体，选择好影视素材。班干部委员带头发言，发表影片观后感，专注于“学会感恩心怀感恩之心”主题的思想沟通，切勿空谈。

谈影片观后感。

以感恩父母为主题。

以感恩学校、老师、同学为主题。

各班级班委乐观负责组织，活动级组长和同学工作处巡察听课，能按要求完成

的计分，有开展但只是马虎应付的计分，没有开展的计分。

3、活动三要求：

主题墙报：在内容上突出一个主题，做到主题突出，又丰富多彩。版面编排和美化设计，也要围围着主题，依据主题和文章内容打算形式的严厉 与活泼，做到形式与内容的统一。

由活动领导小组(班主任除外)评分，各班级评出一等奖3名，二等奖6名，其余为三等奖，计分分别为xxx分。未按时完成计分。

4、活动四要求：

感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声召唤，一丝感慨，一个微笑。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发觉自己是多么欢乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

让我们把爱融入生活，把爱奉献他人，用爱让这个世界变得更美妙!学会感恩，由于这会使世界更美妙，使生活更加充实。

同学们，让我们真诚的对曾经关心过你的人送去一份祝愿;静静地为我们的父母和老师做一件令他们快乐的事!

5、活动五要求：

征文竞赛：每人写一篇“学会感恩心存感恩之心”的话题作文，要求主题贴切，题材不限，杜绝抄袭。

全部上交到系部，由活动组织处统计后转交系部教研室组织评优。

上交率100%计6分，90—99%计5分，80—89%计4分，70—79%计3分，60—69%计2分，50—59%计1分，50%以下计0分。

每班级评出一等奖篇，二等奖篇，其余为三等奖，获奖计分分别为3、2、1分。并对活动开展优秀的班级和获奖文章进行表彰。

优秀文章品选好后由然后由系部组织向院宣扬部院报、广播台推举。

感恩节活动策划方案14

活动主题

《感恩有您，伴我一生》

活动目的

经过活动，让幼儿了解感恩节由来，明白感恩节是表达感恩、表达谢意的日子；同时经过活动，让幼儿从小明白感恩父母，感恩一切关怀和帮忙自我的人，用一颗感恩的心应对将来的生活。

活动时间

20xx年11月22日、上午或午时

活动地点

幼儿园内

参会对象

老师、幼儿、家长

活动形式

拼字、拼图，幼儿给家长拥抱，喂食，送祝愿语

活动预备

宣扬形式

经过白板出通知，老师口头通知、幼儿回家与家长说，邀请函发放。

物品预备

一、幼儿预备：

1、学前班组选择6—12位孩子做手语《感恩的心》

2、各班老师分别引导幼儿拼字拼图，中班组拼图，大班、学前班组拼字。

3、感恩行动：老师引导幼儿从感恩节本周起，每一天回家做一件感恩的行动。

周一：珍宝给您端杯水

周二：珍宝给您捶捶背

周三、珍宝给您一个吻

周四、珍宝给您暖和的拥抱

周五、珍宝秀才艺

二、家长预备

感恩节当天，每位家长做一个拿手的食物或者小吃到幼儿园与他人共享

三、幼儿园环境预备：