学校目标绩效管理办法

学校目标绩效管理办法总则目的为进一步提升学校的管理水平和教育教学质量，明确学校各部门及教职工的工作目标和责任，充分调动教职工的工作积极性和创造性，提高工作效率和效益，特制定本目标绩效管理办法。适用范围本办法适用于学校内部各职能部门、教学单位以及全体教职工。基本原则1.科学性原则：目标设定要符合教育教学规律和学校发展实际，采用科学合理的绩效评估方法和指标体系。2.导向性原则：以学校的发展战略和年度工作目标为导向，引导各部门和教职工围绕学校中心工作开展各项活动。3.公正性原则：绩效评估过程要公开、公平、公正，确保评估结果真实反映各部门和教职工的工作业绩。4.激励性原则：将绩效评估结果与教职工的薪酬、奖励、晋升等挂钩，充分发挥绩效的激励作用。5.可操作性原则：目标设定和评估指标要具体、明确、可量化，便于操作和实施。目标管理体系学校总体目标设定学校根据自身的发展战略和规划，结合教育行业的发展趋势和社会需求，制定年度总体工作目标。总体目标应包括教育教学质量、科研水平、师资队伍建设、学生管理、校园文化建设等方面。部门目标分解各部门根据学校总体目标，结合本部门的工作职责和任务，将学校总体目标分解为部门年度工作目标。部门目标应明确具体、可衡量、可实现、相关联、有时限（SMART原则），并与学校总体目标保持一致。教职工个人目标设定教职工根据所在部门的工作目标和自身的岗位职责，制定个人年度工作目标。个人目标应围绕部门目标展开，体现个人的工作重点和贡献。目标调整在目标执行过程中，如因学校发展战略调整、外部环境变化等原因需要对目标进行调整的，应按照规定的程序进行申请和审批。目标调整应遵循实事求是、合理合规的原则，确保目标的可行性和有效性。绩效评估指标体系部门绩效评估指标1.工作任务完成情况：主要考核部门年度工作目标的完成情况，包括工作任务的数量、质量、进度等方面。2.工作效率：考核部门在工作过程中的工作效率，如工作流程的优化、工作时间的利用等。3.团队协作：评估部门内部成员之间以及部门与其他部门之间的协作配合情况。4.创新能力：考察部门在工作中是否有创新举措和成果，如管理创新、教学方法创新等。5.服务质量：主要针对后勤、行政等服务部门，考核其为师生提供服务的质量和满意度。教职工个人绩效评估指标1.教学工作：对于教学人员，主要考核教学工作量、教学质量、教学成果等方面。教学质量可通过学生评教、同行评价、教学检查等方式进行评估。2.科研工作：考核科研人员的科研项目申报、科研成果发表、科研获奖等情况。3.学生管理：针对学生管理人员，考核其在学生思想政治教育、学生日常管理、学生就业指导等方面的工作成效。4.行政管理：行政人员主要考核其行政管理工作的效率、质量和服务水平。5.职业道德：评估教职工的职业道德和职业操守，包括师德师风、工作态度、敬业精神等方面。指标权重设置根据学校的发展战略和工作重点，合理设置各项评估指标的权重。指标权重应体现不同工作内容的重要程度，确保绩效评估结果能够准确反映各部门和教职工的工作业绩。绩效评估流程制定评估计划学校每年年初制定年度绩效评估计划，明确评估的目的、对象、内容、方法、时间安排等事项。评估计划应提前公布，让各部门和教职工做好准备。数据收集与整理各部门和教职工按照评估计划的要求，及时、准确地提供相关的绩效数据和资料。学校相关职能部门负责对数据进行收集、整理和审核，确保数据的真实性和可靠性。评估实施1.部门自评：各部门按照评估指标体系和评估标准，对本部门的工作绩效进行自评，并撰写自评报告。2.教职工自评：教职工对自己的工作绩效进行自我评价，并填写个人绩效自评表。3.上级评价：部门负责人对本部门教职工的工作绩效进行评价，学校领导对各部门的工作绩效进行评价。4.学生评价：对于教学人员和学生管理人员，学校组织学生对其工作进行评价。5.综合评价：学校成立绩效评估小组，根据各方面的评价结果，对部门和教职工的工作绩效进行综合评价。评估结果反馈绩效评估结果形成后，应及时反馈给各部门和教职工。各部门和教职工如对评估结果有异议的，可在规定的时间内提出申诉，学校应按照规定的程序进行复查和处理。绩效结果应用薪酬调整将绩效评估结果与教职工的薪酬挂钩，根据绩效评估结果进行薪酬调整。对于绩效优秀的部门和教职工，给予适当的薪酬奖励；对于绩效不达标的部门和教职工，适当降低薪酬待遇。奖励与表彰对绩效突出的部门和教职工进行表彰和奖励，如颁发荣誉证书、奖金、晋升职称等。通过奖励与表彰，激励教职工积极工作，提高工作绩效。岗位调整与培训根据绩效评估结果，对不适合当前岗位的教职工进行岗位调整。同时，针对教职工在工作中存在的不足，组织开展有针对性的培训，帮助教职工提升工作能力和业务水平。学校决策参考绩效评估结果为学校的发展战略制定、资源配置、人才培养等决策提供重要参考依据。学校可以根据绩效评估结果，发现学校管理中存在的问题和不足，及时调整发展策略和管理措施。监督与申诉机制监督机制学校建立健全绩效评估监督机制，加强对绩效评估过程和结果的监督检查。监督内容包括评估指标的合理性、评估过程的公正性、评估结果的准确性等方面。对于在绩效评估过程中发现的违规行为，要严肃追究相关人员的责任。申诉机制教职工如对绩效评估结果有异议，可在收到评估结果反馈后的[X]个工作日内，向学校绩效评估申诉处理委员会提出申诉。申诉处理委员会应在收到申诉