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文档简介

怎样选材七年级下册第四单元习作从生活中选材一从日常生活中取材表达出真实的情感体验亲身经历的直接材料他人叙述、日常阅读的书籍、观看的影视节目等间接材料引用《红楼梦》中的某些情节、句子引用尼采的名句“那些杀不死你的，终将使你变得更强大”作为自身感想的佐证自己因为演讲比赛失利而难受方

向人身边人、陌生人、新闻报道中的名人、历史名人……事家庭生活、学校活动、社会生活、意外事件……景自然景观、城市景观、田园美景、名胜古迹……物动物、植物、建筑物、收藏品、承载深厚情感的日用品……生活中某些让人意想不到的细微之处强烈的情感深刻的感悟教室的角落里，总能见到一道高挑的身影，沉默不语地埋头捣鼓着什么。走近细瞧，他正在组建他的“汽车战队”。白纸在他的手中仿佛活了过来，“嘶啦”被分成两半。他将白纸对折，再对折。他手持剪刀，指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转，一个大大的车灯就裁剪完成了，形状滚圆，尺寸适宜。他细心地用彩笔点缀，画好灯泡，勾勒光芒，车灯霎时变得绚烂无比。他小心翼翼地将车灯粘在立体的纸质汽车上。小汽车栩栩如生，车灯、车门，甚至连车牌都一应俱全，让人惊叹不已。——《晒晒我们班的“牛人”》制作手工技艺精湛成品逼真细致围绕文章中心选择和安排材料二《晒晒我们班的“牛人”》从多个角度选择事例作为充分体现中心选取能充分体现中心的典型1中心（特点）班长“文武双全”，是“我们”班的“牛”人①每次阶段考都能受到表扬（学习成绩优异）②第一次接触水彩画，就能画出让老师赞叹的画作（学习能力强）③校运会领奖台的常客（体育出色）④主动承担带领全班晨读的工作，协助老师管理班级事务（负责任）⑤自称“班级的小太阳”，每天都乐呵呵的（积极乐观）《阿长与〈山海经〉》3详写主要，略写次要与中心关联性材料弱阿长名字的由来（略）阿长喜欢切切察察（略）阿长睡觉摆“大”字（略）阿长正月初一早晨让“我”吃福橘（略）阿长讲“长毛”的故事（略）强阿长为“我”买《山海经》（详）选取新颖别致的三选择少见的1激发读者阅读兴趣，使文章更出彩材料常见/新颖尽管山势陡峭，“我”还是努力爬到了顶峰常见“我”每天坚持背单词，成绩有了很大进步常见明代著名医学家李时珍27年间坚持刻苦钻研和实验，写成了医学巨著《本草纲目》，为世人所敬仰新颖写坚持不懈的意义从新颖的角度选2①转换视角发现普通的新颖之处从多个视角对进行全方位观察与思考，再以与众不同的视角切入示例一次重大考试，“我”因为准备不充分，擅长的英语考试失利，但是原本不擅长的数学因为“我”长期的努力而有了很大进步观察视角①英语考试失利②英语考试失利但数学取得进步感悟要反思自己在英语这一科目上的学习方法，不要因为一次失利就失去信心（老套）要针对不同科目做好时间管理，不能顾此失彼（新颖）从新颖的角度选2②逆向思考发现普通的新颖之处从符合生活常理的角度的反向角度进行思考街道两旁高楼林立，零零星星的老旧建筑与周边格格不入失败乃成功之母正向思维拆除老旧建筑，能够让街道更具现代化气息从失败中汲取经验和教训，

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