《发生在肺内的气体交换》课件

《发生在肺内的气体交换》新课导入想一想，议一议仔细阅读下表中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。含量增加的气体成分是哪里来的，含量减少的气体成分到哪里去了？气体成分氮气氧气二氧化碳水其他气体在大气中的含量（%）78210.030.070.9在呼出气体中的含量（%）781641.10.9状元成才路状元成才路进行新课一、肺与外界的气体交换阅读分析：呼吸的主要器官是什么？肺左肺两叶右肺三叶呼吸频率16次/分钟状元成才路状元成才路什么是胸廓？由胸椎、肋骨和胸骨围成的圆锥形骨骼支架。状元成才路状元成才路认识肋间肌和膈肌状元成才路状元成才路试一试请大家做双手放在胸部，做一个深深地吸气和呼气，有什么感觉？吸气时，胸部肋骨向上向外运动，胸廓扩大。呼气时，胸部肋骨向下向内运动，胸廓缩小。状元成才路状元成才路观察胸廓变化与膈肌的变化有什么关系？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路归纳小结膈的变化与胸廓变化的关系①膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径增大。②膈肌舒张，膈顶部回升，胸廓的上下径缩小。状元成才路状元成才路思考请问是由于胸廓扩大导致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？状元成才路状元成才路演示实验呼气吸气容积缩小时气体压力就大容积增大时气体压力就小状元成才路状元成才路讨论气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？汽球压力小（吹气）胀大汽球压力大（放气）回缩状元成才路状元成才路呼吸运动的原理：

肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是气体就被吸入；当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。状元成才路状元成才路呼吸运动肋间肌膈肌胸廓胸腔容积肺肺内气压气流方向吸气横向扩张上下径增大收缩扩大扩张减小从外界到肺呼气横向收缩上下径缩小舒张缩小收缩增大从肺到外界“收缩大大小”，吸气时；“舒张小小大”，呼气时状元成才路状元成才路归纳肺与外界气体交换的原理和过程呼吸肌收缩、舒张胸廓容积变化肺容积的变化（肺内气压与大气压之间的压力差）吸气呼气（即呼吸运动）状元成才路状元成才路二、肺泡与血液的气体交换肺有什么特点适于气体交换？观察分析氧气进入血液二氧化碳进入肺泡状元成才路状元成才路肺泡适于气体交换的特点：1.肺泡数目多；（表面积大）2.肺泡壁薄；（只有一层上皮细胞）3.外面缠绕着丰富的毛细血管（壁薄，只有一层上皮细胞）。状元成才路状元成才路肺泡氧气毛细血管中的血液二氧化碳状元成才路状元成才路原理气体的扩散作用一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。状元成才路状元成才路吸入肺泡内的气体中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少。因此，氧由肺泡扩散到血液中；二氧化碳由血液扩散到肺泡中。

状元成才路状元成才路组织细胞里的气体交换是怎样进行的？组织处毛细血管组织细胞

氧进入血液后，绝大部分与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环被运输到全身各组织细胞。状元成才路状元成才路呼吸的全过程外界空气呼吸道肺肺部毛细血管血液循环组织毛细血管组织细胞呼吸运动O2扩散作用CO2O2CO2扩散一.肺的通气二.肺泡内的气体交换三.气体在血液的运输四.组织里的气体交换状元成才路状元成才路随堂练习1.人体内的气体交换是通过（

）A.气体扩散来完成的B.呼吸运动来完成的C.呼吸作用来完成的D.渗透原理来完成的2.肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（

）A.肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成

B.肺泡外包着毛细血管网C.毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官AD状元成才路状元成才路3.当人体内的肺泡与血液之间发生了气体交换后，血液中气体含量的变化是（

）A.氧气和二氧化碳都增多B.氧气减少，二氧化碳增多C.氧气和二氧化碳都减少D.氧气增多，二氧化碳减少D状元成才路状元成才路4.众所周知，如果没有食物，人仍然可以存活几周；如果没有空气，人可能连几分钟都无法生存。人进行呼吸时，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是（

）①温度升高②水分增加③氧气含量增加④氮气含量减少⑤二氧化碳含量增加A.①②④

B.③④⑤

C.①②⑤

D.②③⑤C状元成才路状元成才路1.肺的位置和作用肺是呼吸系统的主要器官，左肺有

叶，右肺有

叶。人一分钟大约呼吸

次。两16三知识巩固212.肺与外界的气体交换肺富有

，当肋骨间的肌肉和膈肌

使得胸腔容积扩大时，肺便扩张，肺内的气体压力相应降低，于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌

使得胸腔容积缩小时，肺便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就被呼出。这就是肺与外界的气体交换。21弹性

收缩舒张

知识点1肺的位置和作用1.当新生儿降生到这个世界时，会发出人生中的第一声啼哭，这标志着（）A．给大家打招呼B．开始从空气中获取氧气C．因为出生受到挤压感到疼痛D．开始摄取食物B基础通关6543212.肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述，不正确的是（）A．肺位于胸腔内，左右各一个B．左肺和右肺的结构相同C．肺有节奏地呼气和吸气，一分钟大约呼吸16次D．肺富有弹性，可以扩张和收缩B654321知识点2

肺与外界的气体交换3.【易错题】如图表示肋间肌收缩和舒张时引起肋骨和胸骨运动的模型，下列分析不正确的是（）A．图中①代表肋骨，②代表肋间肌，③代表胸骨B．图中A—B状态表示吸气过程，此时②处于收缩

状态C．图中B—A状态表示呼气过程，此时胸廓容积扩大D．图中B—A状态表示呼气过程，此时胸廓容积缩小C6543214.【核心素养、探究实践】下图模拟的是肺与外界的气体交换过程，描述正确的是（）A.②代表肺，它是气体交换的场所B.甲乙所示两种状态表示肺内压力相同C.图甲模拟吸气过程，膈肌舒张D.图乙模拟呼气过程，膈肌收缩A6543215.如图为人体平静呼吸时肺容量的变化曲线，下列说法错误的是（）A．曲线a—b段表示呼气过程B．曲线b—c段，膈顶部上升C．曲线c—d段，肺内气压增大D．a点、b点、c点肺内气压相等B6543216.【核心素养、态度责任】夏季是溺水高发期，人在溺水时，呼吸活动受到阻碍，用人工呼吸的方式施救可以帮助溺水者完成（）A．肺与外界的气体交换B．肺泡与血液间的气体交换C．气体在血液中的运输D．血液与组织细胞间的气体交换A6543217.［江苏连云港中考］人体的呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换。如图所示的哪种组合表示肺处于呼气状态？（）A.甲、丙

B.甲、丁

C.乙、丙

D.乙、丁B87能力突破8.［教材第48页习题2改编］图示为刘梅在跑步和休息时肺容量的记录，下列分析正确的是（）A.曲线A表示跑步状态，曲线B表示休息状态B.曲线B所示状态时的肋间外肌和膈肌收缩和舒张的幅度大于曲线A所处的状态C.曲线A所示状态的呼吸频率大于曲线B，曲线B所示状态的呼吸深度大

于曲线AD.肺容量可以有规律地变化是因为肺泡由肌肉构成，可以收缩和舒张

87B9.图甲是呼吸时膈肌位置变化示意图，图乙是人体的气体交换示意图，图丙是某人一次平静呼吸时肺内气压的变化曲线。请据图分析并回答问题。素养达标109(1)图甲中膈肌处于A状态时，为

（填“吸气”或“呼气”）。(2)图丙中曲线AB段表示的是

过程；曲线BC段变化中，胸廓的前后、左右、上下径都增大，呼吸肌的状态是

。本次呼吸中呼气结束的一瞬间对应着甲图中的

。(3)乙图中[1]是通过

实现的。呼吸运动

呼气呼气收缩A10910.【核心素养、态度责任】海姆立克急救法是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞引起呼吸困难的方法。图一为海姆立克急救法急救儿童和成人的方法，图二模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请据图回答下列问题。109（1）呼吸道阻塞，最终会影响肺泡与

进行气体交换，使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的

减少，严重时可导致死亡。（2）据图分析，对儿童和成年人进行急救时，应快速向后上方挤压其上腹部，挤压会导致被救者的膈顶部上升，胸腔容积

，肺内气压