人教版 八年级 语文 上册 第二单元《整本书阅读《红星照耀中国》 第二课时》课件_第1页
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文档简介

《红星照耀中国》怎样读红色经典作品埃德加·斯诺第二课时上节课我们了解了《红星照耀中国》的作者、写作背景、主要内容和艺术特色等。这节课我们来学习怎样读红色经典作品。(1)要自觉接受革命精神的熏陶感染,净化、丰富自身的精神世界。伟大建党精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、红岩精神等中国共产党的伟大精神,是红色经典的精髓,需要我们在阅读中悉心领会。阅读红色经典时,要认真体会英雄们对理想信念的坚守、对革命事业的忠诚,学习他们英勇顽强、积极乐观、不畏艰难、视死如归的品质,感受他们独特的人格魅力,从经典中汲取精神营养,涵养自身的浩然正气。红色经典作品的阅读(2)应借助历史知识去还原历史情境、把握时代特点。许多作品是以重大历史事件为题材的,体现出对特定历史阶段中时代精神的准确洞察和深刻把握。阅读作品时,可以结合在历史课上了解到的有关土地革命斗争和长征的内容,丰富自己对书中相关内容的认知,深化对革命斗争的意义和长征精神的理解。(3)要注意体会作品的艺术特色。红色经典往往有“文艺为人民大众服务”的自觉意识,善于汲取传统文化和民间文艺的精华,采用人民群众喜闻乐见的写作形式,语言通俗,故事性强,且富于抒情意味。探究示例:毛泽东小传毛泽东,1893年12月26日出生于湖南省湘潭县的韶山。他出身于一个农民家庭,父亲毛顺生是一位勤劳而严格的农民,母亲文七妹则是一位慈爱的家庭主妇。任务一:为革命者写小传毛泽东自幼聪明好学,对知识的渴望使他在私塾中表现出色。后来,毛泽东进入长沙的湖南省立第一师范学校学习,其间受到新文化运动的影响,开始接触马克思主义思想。1918年,他和蔡和森等人创建了新民学会,这是一个旨在推动中国社会进步的青年团体。1921年,毛泽东参加了中国共产党的成立大会,从此投身于革命事业。在革命中,毛泽东以其卓越的领导才能和深邃的战略眼光,为中国革命的胜利作出了巨大贡献。他提出了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路,这一理论后来成为中国革命成功的关键。毛泽东不仅是一位伟大的革命家,也是一位杰出的诗人和书法家。他的诗词作品充满了豪迈的气概和深邃的思想,展现了他独特的个性和非凡的才华。他的书法则以其独特的风格和深厚的功底,赢得了广泛的赞誉。毛泽东的一生,是为中国人民的解放和幸福不懈奋斗的一生。他的贡献和精神,将永远激励着中国人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。探究示例:1.长征图册的首页:(长征的背景、意义见二维码内容)任务二:制作“长征图册”长征的目的:①摆脱国民党军队的包围和追击,以保存和发展革命力量。②寻找新的根据地,以便继续进行革命斗争。③沿途宣传共产党的革命理念,争取民众的支持,扩大共产党的影响力。2.图册的主体内容:突破湘江时间:1934年11月地点:广西湘江地区结果:红军突破国民党军队封锁,但损失惨重,人数从8万多减至3万多意义:挽救了红军,保存了革命力量;促使红军反思错误指挥,为遵义会议铺路;展现了红军的英勇精神,成为重要的精神遗产;是长征中的战略转折点;促进了指挥权的转变,标志着党的成熟;体现了红军的革命精神,激励后续长征;提供了历史教训,促进了战略战术的改进。遵义会议时间:1935年1月地点:贵州省遵义市事件:中央政治局召开会议,纠正“左”倾错误,确立毛泽东领导地位意义:①确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位;②是中国革命历史上生死攸关的转折点;③留下了宝贵精神财富,激励后人;④挽救了党、红军和中国革命;⑤确保了党在思想、政治和行动上的统一,打开了中国革命新局面。四渡赤水战术意义:①通过四次渡过赤水河,巧妙地在敌军之间穿插,迷惑并调动敌人。②充分发挥运动战的优势,不断创造战机,大量歼灭敌人,掌握战场主动权。对长征胜利的贡献:①战略转折:使红军由被动转为主动,成功摆脱国民党军队的围追堵截。②心理战:打乱了国民党军队的部署,为后续战略行动创造有利条件。在长征中的作用:①决定性胜利:是红军长征中具有决定意义的胜利之战,为长征的最终胜利奠定了基础。②军事遗产:留下了宝贵的军事遗产,其中运动战思想的成功运用,是世界军事战略战术的璀璨成果。飞夺泸定桥英勇事迹:1935年5月29日,在四川省泸定县泸定桥,22名红军战士攀爬铁索,冒着敌人的炮火,成功夺取泸定桥,为红军主力部队过河创造了条件。象征意义:①体现了红军战士对革命事业的坚定信念和不屈不挠的精神。②展现了红军战士在面对生死考验时的英勇无畏和牺牲精神。③体现了红军内部的团结协作和集体主义精神。对长征胜利的贡献:①确保了红军主力能够顺利过河,继续长征,为后续的战略转移和长征胜利奠定了基础。②这场胜利极大地鼓舞了红军士气,增强了革命必胜的信心,成为长征精神的重要组成部分。过雪山草地红军经历了极端气候、食物短缺、疾病威胁、精神压力等困难,展现出了顽强的意志和优秀的品质:坚定信念、团结互助、乐观精神、英勇无畏。红军在雪山草地中的经历,是中国革命史上的壮丽篇章,展现了人类在极端困境下的生存能力和精神力量。三大主力会师①标志着历时两年的长征胜利结束,这是中国革命史上的伟大转折点。②保持了红军的战斗力,确保了革命力量的延续,推动了全国抗日救国运动的发展,为后续抗日战争和解放战争的胜利奠定了基础。③是中国革命走向胜利的重要里程碑,从此中国革命进入了新的历史阶段,从国内阶级战争转向抗日民族解放战争。1.中国共产党人的革命信仰中国共产党人的革命信仰即党的最高理想和最终目标——实现共产主义,中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党坚持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国,实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。任务三:举行读书分享会启示这种信仰是我们今天仍然需要学习和传承的,它激励我们在面对困难和挑战时,要有坚定的信念和不屈的精神。2.长征精神的内涵把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。民族精神!△△△△启示我们应该将长征精神融入到我们的学习和生活中,无论遇到什么困难,都要坚持不懈,勇往直前。3.当代青少年如何传承长征精神“当代青少年如何传承长征精神”讨论会坚定理想信念。理想信念是人们对未来的向往和追求,是其世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现,是确立人生价值取向的最高准则。理想信念一旦形成,就会成为支配人们行动的持久的精神动力。树立集体主义价值观。长征精神就是人民利益、国家利益、民族利益高于一切,集体利益高于个人利益,全局利益高于局部利益的精神。“当代青少年如何传承长征精神”讨论会培养艰苦奋斗精神。艰苦奋斗精神是红军长征取得胜利的可靠保证,也是党继承和发扬中华民族优良传统的光辉典范。我们可以通过学习历史、参与社会实践、培养团队精神等方式,将长征精神内化于心,外化于行。

原来这些我们认为遥不可及的领袖人物,也有可亲可敬甚至可爱的一面。相信这些领袖人物的事迹也给大家带来许多不一样的感受。《红星照耀中国》不仅仅是一部描述历史的文献,更是一部富有深意的红色经典。它以真实的历史事件为背景,展现了革命者们的英勇事迹和高尚情操。这也是它能够在历史的长河中熠熠生辉,被后人誉为“红色经典”的重要原因。希望我们能从中汲取营养,传承革命精神,为构建更加美好的未来而努力。作业本作业:1.跳读本

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