6.2交友的智慧 同步课件 统编版道德与法治七年级上册

从家到学校，怎样走距离最短？得到多数人认同的一个答案是“有朋友相伴，从家到学校的距离最短。”有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。那么如何缔结真挚的友谊呢？你是否常常渴望友谊又不知道如何做？交友达人挑战赛，READYGO！看看如何变身交友达人！：友谊的开篇—寻交友秘籍第一关：友谊的持续—解交友困境第二关挑战主题：论交友之道—交友达人挑战赛：友谊的考验—论交友原则第三关第一关：

友谊的开篇—寻交友秘籍第一关—寻交友秘籍请全班同学分为四组，每组推选一位交友达人（也可自荐），完成第一关闯关任务。第一关—寻交友秘籍各位闯关的交友达人对以下卡片内容进行快速回答。交友的标准交友的方式交友的收获如：参加社交活动；通过网络平台；经由朋友介绍。如：真诚善良；积极乐观；有共同兴趣和价值观。如：丰富人生经历；学会包容理解；收获真挚的情感。其余同学赞同交友达人的以上闯关回答吗？结合交友达人的回答反思你自己的交友状况，你可以得到哪些交友之道？1.什么样的人才能够成为朋友？P46志趣相投，才能走到一起，成为朋友。2.真正的朋友是怎样的状态？P46朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。神仙宿舍全员保研！我是你的腿！“亦敌亦友”同考清华！交友之道—以诚相待，乐交益友①交友需要真诚和热情。

人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。②交友需要慎重选择。

与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。

《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”有益的朋友三种，有害的朋友三种。同正直的人交友，同诚信的人交友，同见闻广博的人交友，便有益了。同谄媚奉承的人交友，同当面恭维背面毁谤的人交友，同夸夸其谈的人交友，便有害了。闯关赋分环节请将星星赋予本关表现最佳的“交友组”第一组：第二组：第三组：第四组：第二关：

友谊的持续—解交友困境第二关—解交友困境

昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气!闯关任务1.请各组讨论分析“我”行为的合理和不合理之处。合理不合理做到了关心朋友没有把握分寸和界限没有尊重朋友的意愿2.小刚和我生气了，“我”应该怎么办呢？请各组给“我”支支招。每组的交友达人与组员讨论两分钟后，给出答案。（又快又准确的会得高分哦!)①保持冷静在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。②坦诚交流否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。③换位思考不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。④及时处理时间拖得越久，问题越难解决。⑤勇担责任如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。处理矛盾和冲突的基本策略交友之道—精心呵护，智慧相伴

③交友需要学会关心和尊重对方。在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。

④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。闯关赋分环节请将星星赋予本关表现最佳的“交友组”第一组：第二组：第三组：第四组：第三关：

友谊的考验—论交友原则第三关—论交友原则我和小刚和好了，但是小刚最近上课时总和我说话，还不允许我与其他朋友交往。

刚才他和别人闹矛盾，还约我一起去教训那人。闯关任务到底去不去呢，不去好像不够朋友。“我”应该怎么做？我们应该为朋友做任何事吗？每组的交友达人与组员讨论两分钟后，给出答案。（又快又准确的会得高分哦!)提示：答出不去得部分分；答出不去同时劝诫小刚得高分。交友之道—把握底线，规劝友人⑤交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。闯关赋分环节请将星星赋予本关表现最佳的“交友组”第一组：第二组：第三组：第四组：颁奖环节下面请老师评出——最佳交友达人组！并请该组总结交友智慧。知识总结3.交友的智慧有哪些？P46-49①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。我用刚才学习的交友智慧交到了不少好朋友，可是我感觉还是有些人不太想和我做朋友，我要怎么办？4.我们怎样构建和谐的人际关系？P49

我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同大家和睦相处，努力构建和谐的人际关系。思维导图交友的智慧什么样的人能成为朋友真正的朋友状态交友的智慧构建和谐的人际关系①交友需要真诚和热情。②交友需要慎重选择。③交友需要学会关心和尊重对方。④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。⑤交友需要讲原则。

第四部分：随堂练习1.(2024辽宁沈阳沈北新区期中改编)“如果你攥紧了拳头,谁也无法和你握手”启示我们(

)A.交友需要敞开心扉,主动表达

B.朋友的任何要求我们都不能拒绝

C.封闭自我,依然能感受生活的美好

D.交友需要我们彻底改变自己随堂练习解析：本题考查交友的智慧。“如果你攥紧了拳头,谁也无法和你握手”启示我们交友需要敞开心扉,主动表达,A正确;B、D排除,“任何……都……”“彻底”说法绝对;C错误,封闭自我不利于健康成长。A2.(2024河北滦州期中)学校组织拔河比赛,小敏由于身体不舒服没有报名,好朋友小玉想和小敏一起参加,便自作主张替小敏报了名,小敏知道后很生气。对此,下列认识正确的是(

)A.要用心关怀朋友,可以替朋友做决定

B.朋友之间要坦诚相待,做到毫无保留

C.和朋友发生冲突时,一定要选择宽容对方

D.要学会尊重朋友,不要替朋友做决定随堂练习解析：本题考查交友的智慧。交友需要学会尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,A、B错误;C说法绝对;D正确且符合题意。D3.江西省“新时代好少年”刘宇,从七年级开始乐当患有小儿麻痹症同学徐淮的“腿”,坚持背他上学三年。刘宇和徐淮也因此建立起了深厚的友谊。不管是学习上,还是生活上,刘宇都尽可能地去帮助徐淮。这启示我们,呵护友谊应该(

)A.敞开自己的心扉,主动表达B.用心去关怀对方,尊重对方C.与朋友坦诚相待,毫无保留D.能正确处理冲突,坦诚交流随堂练习解析：A项体现的是交友的方法,与题意不符;分析题文中两人的友谊,我们可以看出,呵护友谊应该用心去关怀对方,尊重对方,B项正确且符合题意;与朋友坦诚相待,并不意味着毫无保留,C项错误;题文没有涉及正确处理冲突,D项与题意不符。B4.(2024河北秦皇岛期中改编)小李和小白是一对好朋友,最近他们却因为一件小事而产生了争执。后来,小白经过反思,真诚地向小李说明了自己的想法,并为自己的不当行为道歉,二人又重归于好。通过此次事件我们知道,交友需要(

)A.耐心倾听,传递关爱

B.真诚交流,勇担过错C.严于律己,无私无畏

D.相互称赞,相互欣赏随堂练习解析：本题考查交友的智慧。小白经过反思,真诚地向小李说明了自己的想法,并为自己的不当行为道歉,这是通过“真诚交流,勇担过错”来处理冲突的表现,B正确且符合题意;A、C、D与题意不符,排除。B5.(新中考·教材素材应用)(2024湖南衡阳外国语学校期中)孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们,有深刻、良好影响的朋友应该是(

)A.能为我们“两肋插刀”的人

B.能原谅自己所有过失的人

C.能安静地倾听我们说话的人

D.正直、诚信、见识广的人随堂练习解析：本题考查交友的智慧。孔子的话告诉我们,有深刻、良好影响的朋友应该是正直、诚信、见识广的人,D符合题意。D6.七年级学生小丽和小芳是一对形影不离的好朋友,两人同桌多年,性格相近,无话不谈。小丽的学习成绩没有小芳好,自习课上一遇到难题就问小芳,小芳经常无法完成自己的作业,小芳很犹豫:该不该帮小丽呢?数学期末考试时,小丽有几道题不会,多次暗示小芳给自己传递答案,小芳再次犹豫:该不该帮小丽呢?(1)小芳该不该帮小丽?为什么?(2)为了让小丽和小芳的友谊更加牢固,你想对她们说些什么?随堂练