四年级上册数学第四单元测试卷(附答案)北京版

第四单元测试卷(A)一、填空题。1.把线段的一端无限延长,就得到一条();把线段的两端无限延长,就得到一条()。2.上图中有()条线段,()条射线,()条直线。3.过不在同一条直线上的三点中的任意两点,可以画()条直线。4.一个周角=()个平角=()个直角。5.度量角的大小可以使用()。6.下午6时,时针和分针形成了()角。7.下图中∠1=50°,则∠2=(),∠3=()。8.()是锐角()是平角()是周角()是钝角二、判断题。(对的画“”,错的画“✕”)(14分)1.小明画了一条10厘米长的直线。 ()2.直线比射线长。 ()3.在同一平面内,两点之间的线段最短。 ()4.平角是一条直线,周角是一条射线。 ()5.角的边越长,角的度数越大。 ()6.右图中有两个角。 ()7.大于90°的角是钝角。 ()三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.一条()长30厘米。A.线段B.射线C.直线2.()的端点最多。A.直线 B.射线 C.线段3.从甲地到乙地,走()条路最近。A.a B.b C.c4.()比直角大而比平角小。A.锐角 B.钝角 C.周角5.角的大小与两条边的()有关。A.张开的大小 B.长短 C.粗细6.比90°大1°的角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角7.3:30时,时针和分针的夹角是()。A.锐角 B.直角 C.钝角四、操作题。1.用量角器画一个130°的角。2.用三角板画一个75°的角。五、解决问题。1.求出下面图中各角的度数。已知∠1=30°,求∠2、∠3的度数。2.请画一条从张庄到李庄最近的路。第四单元测试卷(A)答案一、1.射线直线2.6813.34.245.量角器6.平7.40°50°8.③④⑤②二、1.✕2.✕3.√4.✕5.✕6.✕7.✕三、1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.A四、略五、1.∠2=150°∠3=30°2.略第四单元测试卷(B)一、填空题。1.过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线,从一点出发可以画()条射线。2.角是从一点引出的两条()所组成的图形,这一点就是角的(),两条射线就是角的两条()。3.∠1与25°的角组成一个直角,∠1=()。4.根据角的度数,可以把角分成()、()、()、()和()。5.9时整时,时钟的时针与分针所成的角是()度,是()角。6.如果∠1是∠2的3倍,∠2=30°,那么∠1是一个()角。7.一个周角=()个平角=()个直角。8.已知∠1+∠2=125°,∠2=35°,那么∠1=()。9.钟面上()时整时,时针和分针成平角。10.角的大小与()有关。二、选择题。1.下面()可以近似地看成一条射线。A.卷尺 B.手电筒射出的光 C.竹棍2.一个直角和一个锐角拼成一个()。A.平角 B.周角 C.钝角3.把直角、钝角、平角、锐角按从大到小的顺序排列起来的是()。A.平角、钝角、直角、锐角 B.钝角、平角、直角、锐角 C.锐角、直角、钝角、平角4.用一副三角尺不能拼出()的角。A.15° B.20° C.135°5.右图中有()个角。A.5 B.6 C.10三、用量角器量出下面各角的度数并分类。锐角:()直角:()钝角:()平角:()四、用量角器分别画出下列度数的角。105°85°150°五、写出下面钟面上时针和分针所组成的角的度数。1.()2.()3.()六、计算下图中各个角的度数。∠1=60°∠2=()∠3=()∠4=()∠5=()∠6=()∠7=()七、计算下面图形中角的度数。1.两个角的度数和是135°,其中一个角是65°,另一个角是多少度?2.比平角小58°的角是多少度?是什么角?3.已知一个三角形的两个角的和是125°,求另一个角的度数。八、用一副三角尺画出下面的角。105°75°135°

第四单元测试卷(B)答案一、1.无数1无数2.射线顶点边3.65°4.锐角直角钝角平角周角5.90直6.直7.248.90°9.610.角的两条边叉开的大小二、1.B2.C3.A4.B5.B方法一方法二三、①118°②30°③90°④180°⑤110°⑥15°⑦140°⑧75°②⑥⑧③①⑤⑦④四、五、1