人教版 五年级 语文 上册 第2单元《语文园地二》课件

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同学们，语文园地里不仅有帮助我们巩固阅读技巧的有趣挑战，还有许多藏着语文魅力的惊喜。让我们一起走进语文园地，开启探索之旅吧！语文园地交流平台为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解课文内容的情况下可以先不管它，继续往下读。读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。俗话说：“熟能生巧。”让我们不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。上面几位同学提到的提高阅读速度的方法，分别在本单元课文学习中出现过，梳理一下本单元所学的提高阅读速度的方法吧！课文方法带着问题读《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中的地道战》集中注意力阅读扩大视域，尽可能连词成句地读结合文章段落特点，抓住关键语句把握文章内容结合自己的阅读经历，说一说：你在本单元的学习中尝试了哪些提高阅读速度的新方法？你有什么感受？练一练快速默读下面这段话，按要求完成练习。留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。

当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上看刘老师放风筝。他的腿自然不便于奔跑，然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的机会。他总是让学生远远地擎着风筝，他喊声：“起！”风筝线便在他的手中来回抖动，那纸糊的小燕子便缓缓“飞”起来，翩翩起舞，直入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，仰望蓝天，看那黑色的小燕子在空中盘旋，他的脸上现出得意和满足的神情，仿佛他自己也一齐飞上了蓝天。你读这段话所用的时间是____分钟。从这段话中，你提取的信息是“_______________________________________________________”。留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景词句段运用读下面的语句，写出主要意思。

我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，

反而爬到我头上去了。（

）你从例句中读懂了什么？括号内的句子是对前面句子意思的简要概括。廉颇对蔺相如不服气。

只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。

光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星

体的速度要快几千倍！

（

）光的速度比流星体的速度要快几千倍！

在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，

横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（）地道数量多，式样多，范围广。

及时概括语句的意思，能够帮助我们提高阅读的速度。第二课时语文园地大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。左右为难形容不管怎么做都有难处。读一读，说一说成语与所描述的具体情景的关系。表达了大家的矛盾心理，和“左右为难”是同样的意思。奋不顾身

杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。形容奋勇直前，不顾生命。伤情动作句子从动作和伤情两方面描写了杨靖宇奋力还击敌人的情景，和“奋不顾身”是同样的意思。喋喋不休形容唠唠叨叨，说个没完。把下面成语的意思用具体的情景表现出来。悠然自得形容悠闲从容，心情舒畅。你知道这两个成语是什么意思吗？注意把当时的神态、动作、心情等描写出来，注意写出事情发生时的具体情景，句子中不要出现这个成语。老师抱着一摞试卷“砰”地拍在讲台上，推了推下滑的眼镜：“最后三分钟！这道鸡兔同笼题，用假设法！草稿纸写工整！别漏单位！还有——”铃声响起时，她追着往教室外涌的我们喊：“检查答题卡涂没涂错！”走廊里还回荡着她的“记得验算”。爷爷躺在藤椅上，脚尖跟着收音机里的评书节奏轻点，紫砂壶腾起袅袅热气。阳光透过葡萄架在他脸上洒下光斑，猫咪蜷在脚边打盹，连摇椅吱呀声都透着慢悠悠的惬意。喋喋不休悠然自得日积月累◎不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪◎盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不

待人。——陶渊明◎莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，

只争朝夕。——毛泽东有什么发现？珍惜时间◎不饱食以终日，不弃功于寸阴。——葛洪

寸阴：阴，日影。寸阴，日影移动一寸的时间，指极短的时间。

教育人们不要一天到晚吃饱了不做事，不要浪费一点时间放弃用功。

出自东晋道教学者、著名炼丹家、医药学家葛洪的《抱朴子·外篇·勖学卷第三》。◎盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不

待人。——陶渊明盛年：壮年。出自东晋文学家陶渊明的《杂诗》。

人的青壮年时期倏忽即过，再也不会重来，就像一天中不会有两个早晨，应该趁年富力强及时努力，岁月流逝，它是不会留下来等待任何一个人的。◎莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞出自北宋名将岳飞的《满江红》。

莫等闲：等闲，无端、平白地；莫等闲指的是不要无端（浪费时间）。

年轻时要珍惜生命和时间，去学习、体验和闯荡，而不要等到年老时，才来懊悔自己年轻时虚度光阴，一无所成，到那时都已经太晚了，只有叹息和悲伤了。◎多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，

只争朝夕。