学校经费绩效管理办法

学校经费绩效管理办法一、引言学校经费是保障学校各项工作顺利开展的重要物质基础。为了提高学校经费使用效益，确保经费合理、规范、高效地投入到教育教学及相关工作中，依据国家相关法律法规以及教育行业的标准要求，特制定本学校经费绩效管理办法。希望大家认真学习并遵守本办法，共同推动学校经费管理工作的科学化、规范化和精细化。二、适用范围本办法适用于学校内所有涉及经费收支的部门和项目，包括但不限于教学部门、行政部门、科研项目、学生活动等各类经费的管理与绩效评估。三、基本原则1.目标导向原则：经费使用要紧密围绕学校的发展战略和年度工作目标，确保各项经费投入能够有效支持目标的实现。2.合理合规原则：严格遵守国家法律法规和财务规章制度，确保经费使用合法、合规、合理，杜绝违规支出。3.绩效优先原则：强化经费使用的绩效意识，注重产出和效果，将绩效理念贯穿于经费管理的全过程，提高经费使用效益。4.公开透明原则：经费使用情况应保持公开透明，接受学校内部和外部的监督，确保经费使用的公正性和公信力。四、经费绩效管理组织与职责1.学校经费绩效管理领导小组组成：由学校领导班子成员、财务部门负责人、相关职能部门负责人等组成。职责：负责制定学校经费绩效管理的政策、制度和办法；审议学校年度经费预算安排及绩效目标设定；监督检查学校经费绩效管理工作的执行情况；对重大经费项目的绩效评价结果进行审定和决策。2.财务部门职责：负责组织实施学校经费绩效管理工作，制定具体的操作流程和规范；会同相关部门审核经费预算申报，提出绩效目标建议；负责经费核算和账务处理，及时准确提供经费使用信息；开展经费绩效自评工作，撰写自评报告；配合上级部门或第三方机构开展绩效评价工作，并提供相关资料。3.业务部门职责：负责本部门经费预算的编制和执行，明确经费使用的绩效目标和任务；按照经费预算和绩效目标组织实施项目，确保经费使用合规、有效；定期对本部门经费使用情况进行自查和分析，及时发现问题并采取改进措施；配合财务部门开展绩效自评和绩效评价工作，提供相关数据和资料。五、经费预算管理1.预算编制各部门应根据学校发展规划、年度工作计划和工作任务，结合实际需求，科学合理地编制本部门经费预算。预算编制要明确经费支出的内容、金额、绩效目标等，确保预算与绩效目标紧密挂钩。财务部门对各部门申报的预算进行审核汇总，报学校经费绩效管理领导小组审议后，提交学校决策机构审定。2.预算执行各部门要严格按照批准的预算执行，不得擅自调整预算。如遇特殊情况需要调整预算的，应按照规定程序办理审批手续。财务部门要加强对预算执行的监控，定期通报预算执行情况，对预算执行进度缓慢的部门进行督促和指导。各部门应合理安排经费支出，优先保障重点项目和关键任务的资金需求，提高经费使用效率。六、经费绩效目标管理1.绩效目标设定在编制经费预算时，各部门要同时设定相应的绩效目标。绩效目标应明确、具体、可衡量、可实现，并与学校总体目标相一致。绩效目标主要包括产出指标、效益指标和满意度指标等。产出指标应反映经费使用所产生的直接成果，如教学成果、科研成果、学生培养质量等；效益指标应体现经费使用所带来的经济效益、社会效益和环境效益等；满意度指标应反映服务对象对经费使用效果的满意程度。财务部门会同相关部门对各部门设定的绩效目标进行审核，确保绩效目标的合理性和可行性。2.绩效目标调整在预算执行过程中，如因政策调整、工作任务变化等原因需要调整绩效目标的，各部门应及时提出调整申请，说明调整理由和调整后的绩效目标。财务部门会同相关部门对绩效目标调整申请进行审核，报学校经费绩效管理领导小组批准后实施。七、经费绩效监控1.监控内容对经费预算执行情况进行监控，重点关注预算执行进度、经费支出的合规性、合理性等。对绩效目标完成情况进行监控，定期收集和分析相关数据，及时发现绩效目标执行过程中存在的问题。2.监控方式财务部门通过财务核算系统实时监控经费预算执行情况，定期生成预算执行情况报告。各部门定期对本部门经费使用情况和绩效目标完成情况进行自查，撰写自查报告，并报送财务部门。学校经费绩效管理领导小组不定期对经费使用情况进行抽查，及时发现和解决存在的问题。3.监控结果应用根据绩效监控结果，对预算执行进度缓慢、绩效目标偏离较大的部门进行预警，督促其采取有效措施加以改进。将绩效监控结果作为下一年度经费预算安排的重要依据，对经费使用效益好、绩效目标完成情况优秀的部门，在预算安排上给予适当倾斜；对经费使用效益差、绩效目标未完成的部门，相应核减下一年度经费预算。八、经费绩效评价1.评价主体学校经费绩效评价主体包括学校经费绩效管理领导小组、财务部门、业务部门以及外部第三方机构等。2.评价周期学校经费绩效评价分为年度自评和定期评价。年度自评由各部门在每年年末开展，对本部门当年经费使用情况和绩效目标完成情况进行自我评价，并撰写自评报告。定期评价由学校经费绩效管理领导小组根据工作需要组织开展，原则上每[X]年进行一次全面的经费绩效评价。3.评价方法绩效评价方法主要包括成本效益分析法、比较法、因素分析法、最低成本法、公众评判法等。根据评价对象和评价内容的特点，选择合适的评价方法进行评价。4.评价指标体系学校经费绩效评价指标体系由共性指标和个性指标组成。共性指标主要包括预算执行情况、财务管理状况、绩效目标完成情况等；个性指标根据不同经费项目的特点和绩效目标设定，如教学项目的教学质量提升、科研项目的科研成果产出等。评价指标体系应科学合理、客观公正，具有较强的可操作性和针对性。5.评价结果反馈与应用绩效评价工作结束后，评价主体应及时将评价结果反馈给被评价部门。被评价部门应针对评价结果中存在的问题，认真分析原因，制定整改措施，并在规定时间内将整改情况报送评价主体。学校经费绩效管理领导小组将评价结果作为学校经费管理决策的重要依据，对绩效评价结果优秀的部门和项目给予表彰和奖励；对绩效评价结果较差的部门和项目，责令其限期整改，并视情况核减下一年度经费预算。同时，将绩效评价结果与部门和个人的绩效考核挂钩，作为考核评价的重要内容。九、经费绩效管理信息公开1.学校应建立健全经费绩效管理信息公开制度，定期向全校教职工公开学校经费预算、绩效目标、预算执行情况、绩效评价结果等信息