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文档简介
《曹刿论战》复习课《左传》掌握文中的重点实词、虚词;掌握文中的重点句子及特殊句式;综合理解课文内容。学会总结学会迁移抓住规律举一反三复习目的:复习措施:有关《左传》•
本文选自《
》,这是我国第一部______体史书。旧传为春秋时期_______所作,是一部
名著和
名著。
左传
编年左丘明史学文学文言实词通假字词类活用古今异义一词多义复习重点一1.小惠未徧()
通“遍”,遍及,普遍。
通假字1.公将鼓之2、神弗福也
鼓:名词作动词,击鼓进军。
词类活用福:名词作动词,赐福保佑。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之故
既克,公问其故民弗从也从
战则请从既克,公问其故其吾视其辙乱
其乡人曰(因此)(缘故,原因)(听从)(跟随)(这样,如此)(他们的,指齐军的)(他的,指曹刿的)一词多义之肉食者谋之忠之属也公将驰之以何以战必以情必以分人代词,指这件事。助词,的。助词,无实意。凭借按照把1.肉食者谋之,又何间焉?2、肉食者鄙,未能远谋。3、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。4.小大之狱,虽不能察,必以情。5、忠之属也,可以一战。6、夫战,勇气也。7.一鼓作气,再而衰,三而竭。语句释义复习重点三理解文意1.贯穿全篇的线索是()A.战争
B.远谋
C.勇气
D.一鼓作气B复习重点四1.文中表明曹刿“请见”的原因是什么?(用曹刿的话回答)肉食者鄙,未能远谋。2.曹刿认为
“可以一战”的条件是什么
?小大之狱,虽不能察,必以情。
用原文中的语句回答3.曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有助于攻打的时机,即文中的哪一句?一条是把握有助于追击的时机,又是哪一句?彼竭我盈辙乱旗靡
用原文中的语句回答
结合原文,用自己的话回答1.“彼竭我盈”指什么时候?齐人三鼓,我军一鼓之时2.“辙乱旗靡”是怎么发现的?辙乱是曹刿下车后仔细观测发现的旗靡是曹刿登上车前横木发现的3.文中的“将鼓”“将驰”体现了鲁庄公;“未可”“可矣”体现了曹刿
胸有成竹,从容不迫
结合原文,用自己的话回答草率攻打,鲁莽急躁人物形象分析1.曹刿:深谋远虑胸有成竹从容不迫精忠报国政治上深谋远虑军事上有卓越的指挥才能具有爱国情怀人物形象分析2.鲁庄公:目光短浅,鲁莽草率,急躁冒进,缺乏谋略,但能听取对的意见,善于重用人才……
复习小结1.紧紧围绕书本,打好坚实基础。2.把握原则,词不离句,句不离篇。3.纵横联络,融会贯穿,学会总结,举一反三。快快来动脑智力快乐岛请你说出有关战争的古今名言两条知识抢答:战争文化名人言战兵民是胜利之本。敌进我退,敌退我追,敌驻我扰,敌疲我打。(毛泽东)
是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也。(春秋·孙武)
得道者多助,失道者寡助。(战国·孟子)
天时不如地利,地利不如人和。(战国·孟子)
用兵之道,攻心为上,攻城为下;心战为上,兵战为下。(三国·诸葛亮)
名人言战知识抢答:
《孙子兵法》的作者是谁?他是什么朝代的人?孙武,春秋时期战争文化“千里走单骑”这个故事的主人公是谁?它出自哪一部描写战争的著名小说?知识抢答:关羽,《三国演义》战争文化知识抢答:谜
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