Happy Birthday!(Period 3)人教版七年级英语上册课件

HappyBirthday!(Period3)SectionA(GrammarFocus-3d)FreetalkTalkwithyourpartnersaccordingtothepictures.A:Howoldareyou?B:___________________A:Whenisyourbirthday?B:___________________A:CanIhelpyou?B:Yes,please.Howmuchisthe

cake?A:________________It’son30thDecember.I’m12.It’s110yuan.¥110ownexampleforexample

languageinternational

marknationalfoundadj.&pron.自己的；本人的

n.

例子；范例例如n.

语言adj.

国际的v.

做记号；纪念；打分n.

记号

adj.

国家的；民族的v.创建；创立TranslatethesentencesintoChinese.Whenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Howoldareyou?I’m12.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Iwanttosingasongforher.Howmucharethoseoranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?Iwantfivekilos.Whatcanyoufind?Discussinyourgroup.GrammarFocusWhenisyourbirthday?It’son2ndAugust.Howoldareyou?I’m12.Whatdoyouwanttodoonherbirthday?Iwanttosingasongforher.Howmucharethoseoranges?Sixyuanakilo.Howmanykilosdoyouwant?Iwantfivekilos.Readthesentences.Circlethequestionwords.3a以下情况分别该用哪种句型?1．询问日期：

__________________________________2．

询问某人的年龄：

__________________________________3．询问某人想做什么：

__________________________________4．询问价格：

__________________________________5．询问数量：__________________________________when疑问句，问“什么时候”howold疑问句，问“多大”what疑问句，问“什么”Howmuch疑问句，问“多少钱”Howmany疑问句，问“多少”语法概述特殊疑问句

以特殊疑问词引导的以寻求信息为目的的疑问句为特殊疑问句，读时一般用降调。因大多数疑问词以Wh-开头，所以特殊疑问句又被称为Wh-问句。特殊疑问词按词性可以分为疑问代词和疑问副词。常见的特殊疑问词有：when、what、who、whose、where、why、how等；疑问词组有：howold、howmuch、howmany等。

疑问代词：whatwhowhose

疑问副词：whenwhere

whyhowe.g.—Whenisyourbirthday?

——你的生日是什么时候?—It’son5thJune.

——6月5日。1．特殊疑问词（1）when作疑问副词，意为“什么时候；何时”。when用于询问年、月、日、星期这样的时间。e.g.What

colour

doeshelike?

他喜欢什么颜色?1．特殊疑问词（2）what作疑问代词，意为“什么”。用于询问“某物/某事”。what可单独用于询问姓名、年龄、号码、计算结果、物品等。e.g.What’syourname?

你叫什么名字?what也可与其他名词subject，food，colour等组合，询问更为具体的信息。在特殊疑问句中，疑问词与后面的系动词和助动词常用缩略形式，例如：what’s、who’s、where’s。1．特殊疑问词（3）howold疑问词组，意为“多大”。用于询问年龄。e.g.Howoldishe?

他多大了?

e.g.

Howmuchistheyogurt?酸奶多少钱?e.g.How

manyapplesdoyouhave?

你有多少个苹果?（4）howmuch疑问词组，意为“多少钱”。用于询问价格。（5）howmany疑问词组，意为“多少”。用于询问数量。

Observeandlearn注意观察并总结各句型的结构Whatdo

youwanttodoonherbirthday?Howoldare

you?Howmuchare

thoseoranges?Whenis

yourbirthday?What+助动词do/does+

主语+谓语?Howold

+be动词+主语?Howmuch

+be动词+主语?When+be动词+主语?Howmanykilosdo

youwant?Howmany+助动词do/does

+主语+谓语?1．特殊疑问词放在最前面；2．如果有动词be，直接主谓倒置；3．如无动词be，则要借助助动词do或does。2．

特殊疑问句的构成特殊疑问句一般由“特殊疑问词+一般疑问句?”构成（提问主语部分的疑问句除外）。e.g.WhydoyoulikeP.E.?

你为什么喜欢体育课?

Howdoyouspellit?

你怎么拼写它?3．

Wh-疑问句中助动词的使用规律妙指津e.g.—Whendoyouusuallygotothelibrary?

——你通常什么时候去图书馆?

—IusuallygothereonSunday./OnSunday.

——我通常星期天去那里。/星期天。4．特殊疑问句的回答特殊疑问句在回答时不能用Yes/No来回答，可以使用完整答语，也可以只回答提问部分。5．特殊疑问词小结疑问词词义用法疑问代词谁谁的什么哪个问“选择”问“人”问“主人”问“东西”whowhosewhatwhich疑问词词义用法疑问副词什么时候哪里为什么怎样疑问词组多大多少钱多少什么颜色几点问“时间”问“地点”问“原因”问“情况”问“数量”问“颜色”问“时间”whenwherewhyhowhowmanywhatcolourwhattimehowmuch问“价格”howold问“年龄”—________isyourfather?—He’sanengineer(工程师)inabigfactory.A．Who

B．What

C．Which

D．WhereB

可用语境分析法解答本题。句意：你父亲是做什么的？他是一家大工厂的工程师。“Whatbe

+sb?”用于提问某人的职业，是固定句型。正确答案是

B项。

典例点拨特殊疑问句3bFillintheblankswiththequestionwordsinthebox.Thenmatchthequestionswiththeanswers.1．__________isyourmum’sbirthday?2．__________balloonsdoyouwant?

3．__________

doyouwantforabirthdaygift?4．__________

isyourfather?5．__________arethebirthdaycardandthedoll?6．__________doyoucelebrateyourbirthdaywith?

7．__________isMrsGreenfrom?

8．__________dopeopleeatbirthdaynoodles?

WhenHowoldWhatWhoWhyhowmany/much/old

what

when

who

where

whyA:Anewpairofshoes.B:Withmyparents.C:Towishforalonglife.D:Iwant10.E:She’sfromAustralia.F:It’son15thJuly.G:He’s45yearsold.H:55yuan.HowmanyHowmuchWhereReadthepassageandunderlinethedatesofthespecialbirthdays.Doyouknowanyotherspecialbirthdays?3cWecelebrateourownbirthdays.Wealsocelebratethebirthdaysofourfamilyandfriends.Doyouknowofanyotherspecialbirthdays?Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday,23rdApril,asEnglishLanguageDay.AndwecelebrateInternationalNursesDayon12thMay.ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse._______________________________________________Talkaboutspecialdays.Youcanaddmore.3dA:WhenisChina’sNationalDay?B:It’son…A:Whatdoyoudothatday?B:…NationalDayCPCFoundingDayPLADaySchoolFoundingDayTalkaboutspecialdays.Youcanaddmore.3dA:Whenisthe…?B:It’son…A:Whatdoyoudothatday?B:…1.Wecelebrateourownbirthdays.我们庆祝我们自己的生日。own可作形容词或代词，意为“自己的；本人的”，常与名词所有格或形容词性物主代词连用，以加强语气。常见短语有：ofone’sown意为“自己的”；onone’sown意为“独自”。

e.g.Thisisnotmyuncle’sownhouse.这不是我叔叔自己的房子。

Thesestudentshadopinionsoftheirown.这些学生有自己的见解。

Shelivesonherown.她一个人生活。own还可作动词，意为“拥有”。拓展e.g.Whoownsthishouse?谁拥有这幢房子？2．Forexample,wecelebrateWilliamShakespeare’sbirthday,…

例如，我们庆祝威廉·莎士比亚的生日……forexample

意为“例如”，用来举例说明。e.g.Alotofpeopleherelikethiskindofcoffee,Mr

John,forexample.

这儿的许多人都喜欢这种咖啡，例如约翰先生。辨析forexample

与

suchasforexample一般只列举同类人或事物中的一个。作插入语，且用逗号与其他成分隔开，可位于句首、句中或句末。suchas一般用来列举同类人或事物中的几个，用在被列举的人或事物与前面的名词之间，其后一般不用逗号。e.g.Wemaymakesomesimplenoteswhilelistening,forexample,thenamesofpeople

andplaces,time,ageandsoon.在做听力练习时，我们可以做些简单的笔记，如人名、地名、时间、年龄等。

PeopleinmanycountriesspeakEnglish,suchasCanadaandAustralia.

许多国家的人说英语，如加拿大和澳大利亚。3．AndwecelebrateInternationalNurseDayon12thMay.我们在5月12日庆祝国际护士日。

international(connectedwithorinvolvingtwoormorecountries)，

形容词，意为“国际的”。e.g.

TheUNisaninternationalorganization.

联合国是个国际组织。

4．ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse.

它是为了纪念著名护士弗洛伦斯·南丁格尔的生日。mark此处用作动词，意为“做记号；纪念；打分”。e.g.Theteachermarkedherabsencefortheclass.老师给她做了个缺课的记号。助记mark的一词多义痕迹做记号分数4．ItmarksthebirthdayofFlorenceNightingale,afamousnurse.它是为了纪念著名护士弗洛伦斯·南丁格尔的生日。e.g.Iusuallyputmarksonthebeautifulsentences.我通常会在文辞优美的句子上做记号。

Igotfullmarksinthespellingtest.我在拼写测验中得了满分。

Thechildren’swetfeetleftmarksonthefloor.孩子们的湿脚丫在地板上留下了痕迹。mark还可用作名词，意为“记号；分数”，还可